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高考英语《知识网络图》高考英语知识网络图词汇短语句型语法阅读交际用语写作知识运用问候、介绍、告别、祝愿、祝贺、道歉、邀请、问路、购物、就餐、看病、帮助、请求、同意、允诺、喜好、厌恶、判断、可能、建议、劝告、提醒、打电话语法词法句法词法词类副词名词代词动词数词形容词构词法名词、冠词、代词、动词、形容词、副词、数词、介词、连词可数名词、不可数名词、名词所有格、名词单复数、名词短语人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词、相互代词基数词、序数词、分数、百分数、倍数、比较级、最高级焦点副词比较级、最高级合成法、派生法、转化法、缩写和简写时态、语态、系动词、情态动词、非谓语、语气、动词短语动词动词的基本形式非谓语动词动词的时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时现在完成进行时动词的语态主动语态、被动语态动词的种类系动词、助动词、情态动词、及物动词和不及物动词不定式(时态与语态)动名词(时态与语态)分词:现在分词(时态与语态)、过去分词句法句子的种类句子的成分句子的类型主谓一致,倒装,强调,省略简单句并列句主从复合句五个基本句型宾语从句,表语从句,主语从句,同位语从句,状语从句,定语从句。陈述句(肯定式、否定式)、疑问句(一般、特殊、选择、反意)、祈使句、感叹句主语、谓语、宾语、(直接宾语与间接宾语)表语、定语、状语阅读基本技能运用简单的阅读策略获取信息,根据上下文和构词法推断、理解生词含义,理解句子间的逻辑关系,找出文章的主题、理解故事情节、预测故事的结局。基本题型理解文中细节掌握语篇或段落主旨大意概括、归纳、推断深层含义判断词义领会作者意图、判断人物性格辨认图形及数据推理常见问题写作基本思路根据图示或表格写出短文,根据要求写日记、短信、便条等,简单地描述人或事件确立主题、列出提纲、收集素材、打好草稿、改正错误、认真抄写知识运用单项填空、完形填空、补全对话、改错句子种类陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种。1.陈述句凡是说明一件事情,指出看法,或者表达一种心情的句子是陈述句。陈述句分为肯定句和否定句。2.疑问句疑问句用以提出问题,按结构分为四类:一般疑问句,特殊疑问句,反义疑问句和选择疑问句。(1)一般疑问句:对某一情况是否属实提出疑问,一般用yes或no来回答,有两种形式:be/have+主语+其他?助动词(情态动词)+主语+行为动词+其他?(2)特殊疑问句:用疑问词(what,who,how,why,when,where...)提问,一般有两种结构:疑问词+一般疑问句型结构。Whatareyoudoing?你正在做什么?疑问词作主语或主语的定语时用陈述语序。Whatisyourname?你叫什么名字。(3)反意疑问句:表示提问者有一定的主观看法,但没有把握,希望对方来证实;有四种形式:前肯定后否定、前否定后肯定、前后都肯定、前后都否定,较为常用的有两种:前肯定后否定、前否定后肯定。注意:①反意疑问句的回答应该以事实为依据,而不能依照中文的习惯回答。—Heisn’tastudent,ishe?他不是一名学生,是吗?—No.Heisn’t.(是啊,他不是学生。)/Yes.Heis.(不,他是个学生。)(4)选择疑问句:形式上与一般疑问句相似,但里面包含两个答案,用“or”连接,不能简单地用yes/no回答。3.祈使句祈使句表示请求、命令、叮嘱、号召等,谓语动词用原形。当说话对象是第二人称时,一般省略主语,但如果要特别强调对方或表达某种情绪时可以有主语或加称呼语。若说话对象是第一人称或第三人称时,常用“Let+宾语+动词原形”。Don’tbecareless!别粗心大意!Youbequiet!你给我安静点!Let’sgonow,shallwe?让我们现在走吧,好吗?Letusgonow,willyou?我们现在走吧,怎么样?4.感叹句感叹句表示喜怒哀乐等情绪,句末用“!”;多用what或how引起:what用来修饰名词;how用来修饰形容词、副词或动词。Whatabeautifulparkitis!那是一个多么美丽的公园呀!Howbeautifultheparkis!那个公园多美呀!一S+V(主+谓)二S+V+P(主+系+表)三S+V+O(主+谓+宾)四S+V+IO+O(主+谓+间宾+直宾)五S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)英语句子的类型:简单句;并列句;复合句;一、简单句的五种常用句型如下:并列句用分号:Wefishedallday;wedidn’tcatchathing.用分号,后跟一个连接副词:Wefishedallday;however,wedidn’tcatchathing.用并列连词(如and、but、so、yet等)Wefishedallday,but(we)didn’tcatchathing.并列句1、HeisateacherbutIamadoctor.2.Hurryup,oryouwillbelate.3.Eitheryouaremadorheis.4.Notonlyisheanactorbutalsoheisadirector.5.Neitheraretheyfarmersnortheyareworkers.6.Theyfirstworkedasdoctorsandlatertheyworkedaswriters.7.Iwasdoinghouseworkwhilehewasplayingchess.并列句常用并列连词coordinatingconjunctions•平行并列连词:and,both…and,notonly…butalso,neither…nor,aswellas转折并列连词:but,however,while而,yet而,但是,因果并列连词:for,so,therefore因此,thus如此,这样选择并列连词:or,否则either…or,otherwise否则,orelse否则复合句复合句是在简单句的基础上,通过从属连词将两个或两个以上简单句连接在一起而构成。从属连词所引导的句子因在主句中充当主语、宾语、表语、定语、状语等成分(相当于起名词、形容词、副词等的作用),就分别被称之为:1.主语从句2.宾语从句3.表语从句4.定语从句5.状语从句6.同位语从句英文写作中最常使用的从句1.宾语从句2.状语从句3.定语从句复合句:主句+从句主句是一个完整的句子(independentsentence),它可以独立存在。从句是一个不完整的句子,它必须和一个主句连用,不能独立存在.复合句=简单句+从属连词+简单句从句主句名词性从句状语从句定语从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句as引导9种时间、条件、原因、让步、目的、结果、方式、比较、地点状语从句复合句关系词介词+关系词介词+which/whom介词+where/whose+n.复合介词短语+which介词+which=关系副词as与which引导非限制性定语从句区别such…as/thesame…as限制性与非限制性关系副词关系代词陈述语序引导词从属接连词that/whether,在句中不成分作连接代词what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever在句中作主语、宾语、表语或定语连接副词when/where/why/how/whenever/wherever/however在句中作状语分类练习:请分别指出下列句子的主句和从句:1、Heisamanwhoiseasytoworkwith.2.Idon’tknowwhetherhewillcometomorrow.3.WhenIsawhim,hewaswashingclothes.4.Thathecamemadeushappy.5.Thenewsthathewonthefirstistrue.6.Thequestioniswhereweshouldgotomorrow.复合句Iambusy.IambusywashingbutmyhusbandisplayingMajiangwiththem.AlthoughIambusywashing,myhusbandisplayingMajiangwiththem.简单句复合句并列句说出下面的句子是简单句、并列句、还是复合句
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