简妙作文30-43讲(电子版)

1第三十讲写人记叙文的写法一、什么是写人记叙文写人记叙文，是以记叙人物为主的记叙文。二、写人记叙文的三大特点1、人物和他的活动贯穿全篇，写事件也是为表现人物服务的。2、人物是真实的，不是虚构的。3、人物的特点要鲜明。特点：即这个人物给你留下的总的印象，也就是你对他总的评价、观点。包括四个方面：1、性格特点。2、品质特点。3、爱好。4、让你难忘的表现。怎么把人物写像，做到写谁像谁呢？有5个方面的专项训练：1、外貌描写——什么样外貌描写，是指对人物的长相、体态、衣着、神态等方面的描写。外貌描写，又分为容貌描写和表情描写。①容貌描写容貌描写，是静态描写，即对人物长相、衣着的描写。描写人物的长相，要抓住最突出、给人印象最深的特征来写。衣着描写，一定要符合人物的身份，抓住最显眼、最能体现人物性格特点的服饰来写。②表情描写表情描写，是动态描写，就是通过捕捉人物面部那些细微的表情，写出人物的喜、怒、哀、乐、思。22、动作描写——怎样做怎样写好人物的动作呢？①抓住符合人物年龄、身份的动作来写。②抓住最能体现人物性格的动作来写。③抓住能反映人物品质的动作来写。④抓住人物特有的、习惯性的动作来写。⑤选用最准确的动词来写。3、语言描写——怎样说怎样写好人物的语言呢？①要符合人物的身份。②要符合人物的性格。③要符合人的的品质。4、心理描写——怎样想心理描写，是对人物在一定环境中产生的想法、看法、感想、联想等描写，是直接揭示人物当时的感觉和想法的一种方法。怎样写好人物的心理活动？常用的描写方式有哪些呢？①人物自述。②用“想……”、“明白了……”、“想起来了……”一类的句式来写。③用梦境、幻觉来表现。④用环境描写来衬托。⑤用动作描写来暗示。35、细节描写——如同电影中的特写镜头三、写人记叙文的写法一、开头：扣题定位引下文1、扣题：把题目中重点的字或词写进第一段中。2、定位：①确定对象：你要写的是谁？②明确观点：这个人给你留下的总的印象是什么？或者你对这个人的评价是什么？二、中间：承头顺写详重点1、承头：承接开头部分的内容来写。2、顺写：按照一定的顺序来写。写人的记叙文，中间一般按照人物行动的时间顺序来写。3、详重点：详写重点部分。最能突出表达观点的内容，就是需要详写的重点部分。写人的记叙文一般分为3种：①一人一事一品质；②一人几事一品质；③一人几事几品质。三、结尾：照应开头写所感1、照应开头：照应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。2、写所感：通过以上文字的叙写，把你的感想自然地写出来，也就是把你受到感动后的感言或悟出的道理、受到的启迪写出来。4写人记叙文练习1、写人记叙文，是以_______________为主的记叙文。2、写人记叙文的三大特点：①人物和他的______________贯穿全篇。写事件也是为____________服务的。②人物是___________的，不是虚构的。③人物的__________要鲜明。3、写人，主要是写出人物的__________。“特点”包括四个方面：①________________________，②_________________________，③__________________________，④___________________________。4、想要把人物写像、写活，有五个方面的本领，需要进行专项的训练：①__________________描写，②_________________描写，③__________________描写，④__________________描写，5、动作描写，①要抓住符合人物的______、_______的动作来写，②要抓住最能体现人物的_______动作来写，③要抓住能反映人物的_______的动作来写；④要抓住人物特有的、______的动作来写;⑤选用最_______的动词来写。6、语言描写，①要符合人物的_________;②要符合人物的_______;③要符合人物的_____________。7、心理描写的方式有:①人物的_______;②用(我或他)“__________”、“_________”、“_________”、“__________”、一类的句式来写；③用________、幻觉来表现；④用_______描写来衬托；⑤用__________描写来暗示。5第三十一讲写事记叙文的写法一、什么是记事记叙文记事记叙文，是以记叙事情为主的记叙亠。记事，就是把事情的发展过程表述出来。通过事情的记叙，或说明一个问题，或表达一种观点，使人读了以后受到教育，得到启发。二、记事记叙文的五大特点1、要素齐全。2、事情真实。3、写好细节。4、线索清晰。5、叙中抒情。三、写事记叙文的写法一、开头：扣题定位引下文1、扣题：把题目中重点的字或词写进第一段中。2、定位：确定时间、地点、情景、事件。二、中间：承头顺写详重点1、承头：承接开头部分的内容来写。2、顺写：按照一定的顺序来写。记事的记叙文，中间一般按照事情发展的时间顺序来写。还有一种顺序，就是先写“面”，然后写“点”。3、详重点：详写重点部分。最能突出表达观点的内容，就是需要详写的重点部分。三、结尾：照应开头写所感1、照应开头：照应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。2、写所感：通过以上文字的叙写，把你的感想自然地写出来，也就是把你受到感动后的感言或悟出的道理、受到的启迪写出来。6第三十二讲写景作文的写法一、什么是写景作文写景作文，是以景物描写为描写对象，通过写景来表达作者的观点或思想感情的记叙文。写景作文，注重“借景抒情”，不能只为写景而写景。景物分两类：自然景物：日、月、星、云、雨、山、水、草、木……人文景观：城、镇、街、路、桥、村、学校、公园……二、写景作文的内容1、赞美自然景色，抒发热爱大自然的情感。2、通过写景，抒发热爱家乡、热爱祖国的情感。3、通过写景，传授知识。三、写景作文的写法一、开头：扣题定位引下文1、扣题：把题目中重点的字或词写进第一段中。2、定位：①你要写的是什么景物？②它总的特点或者你的观点是什么？二、中间：承头顺写详重点1、承头：承接开头部分的内容来写。2、顺写：按照一定的顺序来写。○1时间顺序：可按早、中、晚或春、夏、秋、冬……的顺序来写。○2空间顺序：可定点观察，在这个观察点对周围的景物进行东南西北，或由近及远、由远及近，或从上到下、从下到上的观察，然后再按观7察的顺序来写。○3总分顺序：先总说，后分说，即先写整体，再写局部；也可以先写局部，再写整体。作文中间部分的段落，多采用这种顺序来写。3、详重点：详写重点部分。切忌不分重点，不顾特点，见啥写啥。①最能突出表达观点的内容，也就是你最喜欢、印象最深刻、最想赞美的地方，要详写。②景物的特征，即该景物所特有的，足以区别于其他景物的地方，要详写。怎样写好景物的特征呢？抓住景物的形状、大小、颜色、声响等特征写具体、写清楚，并大胆想象，采用对比、比喻、拟人等手法，把景物写得生动、形象。4、写作中还有如下要求：情景交融。动静结合语言优美过渡自然三、结尾：照应开头写所感1、照应开头：照应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。2、写所感：通过以上文字的叙写，把你的感想自然地写出来。写景作文主体部分的写法，除了承头顺写详重点共性我，我们另将它的个性写法归纳如下：妙喻写准声色形，动静结合融真情。8第三十三讲状物作文的写法一、什么是状物作文状物作文，就是描绘物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等特征的作文。属于记叙文。二、写景作文的特点1、描述形象。即用叙述的方法，把物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造写得逼真、准确；用比喻、拟人等修辞手法，把物品听静态和动态写得活泼有趣，生机盎然。其写法一般是：总——分——总。2、借物表情。○1借物说理。○2借物写人○3借物抒情。三、静物作文的写法静物，主要指学习用品、生活用品、食品、玩具、工艺品、建筑物等静止不动的物品。写静物，一般要注意写：1、来历。2、外形。3、用法（吃法、玩法）等。4、作用。5、所感。中间部分的两种写作方法：1、将静物分为几个部分写。2、采用“先总述——后分述”的写法。四、植物作文的写法植物，包括树木和花草。1、来历。2整体特征。3、外形。4、生长特点。5、用途。6、通过它某方面的特点，展开联想，写出它人以启示的精神或品质。五、动物作文的写法动物，包括家禽、家畜、野兽、鸟雀、昆虫、水族等。写动物，一般要写的内容是：1、来历。2、整体特点。3、外形特征。4、生活习性。5、性格特点。6、动作特点。7、品质总结。9第三十四讲游记的写法一、什么是游记游记，就是把自己游览中的见闻和感受写出来。属于记叙文。二、游记的特点1、抓住特征。2、情景交融。3、动静结合。4、语言优美。5过渡自然。三、游记的内容1、所见：自然景物，如山川、湖泊；人文景观，如庙宇、亭台楼阁等建筑和相关诗文等。2、所闻：历史传说和风土人情。3、所感：阅读后的感想。四、写景的角度1、定点观察法：以作者的立足地点来观察事物，或仰视，或俯视，或远眺，或近观，按远近上下的空间顺序去写出某一景物的特点。2、移步换景法：按作者空间位置的转移来写所见景物。五、游记的写法一、开头：扣题定位引下文二、中间：承头顺写详重点1、承头：承接开头部分的内容来写。2、顺写：按照一定的顺序来写。一般按游览的时间顺序和移步换景的空间顺序来写。3、详重点：详写重点部分。最能突出表达观点的内容，就是需要详写的重点部分。详写方法提示如下：①动静结合；10②善于联想；③写出广度和深度怎样写出名胜古迹的广度和深度呢？要想写出名胜古迹的广度和深度，不仅要描绘出古建筑的外在形态，更要描述其内涵神韵——即名胜古迹的历史和变迁，以及与该名胜古迹有关的传说、神话、故事、诗文等，让历史的凝重为名胜古迹增添一抹风韵，让历史的苍远丰富我们作文的内容。怎样写出建筑物的广度和深度呢？可远处观察，你看到了什么？可展开想象的翅膀。走近你又看到了什么？它的前后左右情况如何？走进去情况如何？一路登上去情况又如何？登上其顶，你看到了什么？想到了什么？再把它的历史、风格、构造、原理、用途、意义等适时地写进去。三、结尾：照应开头写所感1、照应开头：照应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。2、写所感：通过以上文字的叙写，把你的感想自然地写出来，也就是把你受到感动后的感言或悟出的道理、受到的启迪写出来。建议：请大家出游前带好笔和笔记本，及时记下所见、所闻、所感。这样做，可以避免回家后淡忘的情况。当你回家打开笔记本，那些看到的、听到的、想到的东西就会纷至沓来，涌到笔端，任你选择和安排，你就会有话可写，有情可抒，有感可发了。11第三十五讲读后感的写法读后感，是读书笔记的一种形式，指读完一篇文章或一本书后，把自己的感想、收获写下来。内容一般有两种：1、受到的感动、启发或者教育。2、学到的新知识。读后感，顾名思义，是先读后感。读是基础，只有在读的过程中受到了感动，或有了收获财有感的内容可写。要有感动点。同一篇文章，不同的人可能侧重点不同，也就是感点都不同。同一篇文章，也可能列出许多个感点来，但具体在写读后感的时候，你则只需选择你认为最重要的一个感点来写即可。如童话名著《绿野仙踪》，就可列出如下感点：·世上无难事·团结就是力量·勇敢、自信·做事不能半途而废·对幸福的追求·对友情的珍视·歌颂真、善、美，责骂假、恶、丑读后感的拟题方式一般有两种：1、直接拟题。如：读《……》有感《……》读后感读《……》的感想读《……》后想到的读《……》后我读《……》2、以感点为正题，以“——读《……》有感为副题”。如：世上无难事团结就是力量——读《绿野仙踪》有感——读《绿野仙踪》读后感的写法开头扣题定位引正文玉。关键词记忆：篇名、感点。用一两句话点明原文篇名，说明感点。12中间承头顺写详重点。关键词记忆：介、议、联1、介。简介原文主要内容。注意：一定要侧重写与感点有关的内容，以便自然引出下文的感想。2、议。用一两句话，对原文内容加以评议，引出下文的“联系实际”。3、联。具体联系你所了解的、