7五幼信息化建设方案

2013-3信息化建设方案五幼“E学习”建设南京市第五幼儿园南京市第五幼儿园信息化建设方案11、建设背景2012年10月江苏省教育厅正式明确了“基础教育百校数字化学习平台”的项目开展工作，要求我省顺应信息时代的要求推动基础教育改革创新、提升质量，以提高基础教育现代化水平，促进全省基础教育更好更快的发展。南京市第五幼儿园作为“百校试点学校”之一，五幼将积极探索、勇于实践，不仅高质量的完成省教育厅要求的数字化学习建设工作，也将借此机会进一步推动五幼整体信息化的建设。五幼经过近几年的信息化建设，已经具备了良好的信息化基础，建设了一系列现代化的教学设备，也培养了一批具有信息化技术素养的教师团队，为本次项目的开展奠定了良好的基础。2、建设目标完善校园网基础设施建设，构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全园的校园网络环境。建立公共信息系统，提供先进数字化管理手段，提高管理效率；建立功能齐全的教学管理系统；配合“E”学习模式，建设内容丰富的网络教学资源平台，实现数据资源共享。提高全园师生信息化水平素养，通过五幼信息化建设，扩展幼儿学习的方式，提高幼儿“E”学习的兴趣度。细化目标如下：1.提升信息化基础设施建设，打造新五幼。2.建设具有五幼特色的宣传网站；3.促进优质幼儿教育资源的共享；4.扩展幼儿学习的方式；提高幼儿对游戏式学习的兴趣度；南京市第五幼儿园信息化建设方案23、建设内容本期项目将通过校园基础建设（硬件投入）、E学习中心、E学习服务平台、无线网络建设来实现本次项目的信息化建设目标。3-1“E”学习中心建设（教育教学）“e学习”只是一种教学手段和学习方式，我园课题组已经数次对“e学习”建设进行培训研讨。我们认为“e学习”的核心是“学”，我们将努力围幼儿做文章，通过对“e学习”的探索，努力发掘园本特色，促使学校教学方式、知识呈现方式，以及幼儿学习方式的变化。1、创设E学习---白板课堂教学我园是电子白板教学示范校，教师们在全国电子板赛课上取得卓著的成绩。本学期我园根据“e学习项目”成立了三个小教研组，数学、美术、语言教研组，利用班班配备白板这个优势，开展白板教学研究。三个小教研组长均有较高的信息技术素养，同时也是南京市教研组的成员，发挥骨干的辐射作用，引领一线教师进行白板课堂的教学研究。拟定购买12套电子白板设备,其中6套电子白板一体机用于老楼教室（老楼教室小，一体机不占地方），,6套白板加短焦投影，用于新楼教室。2、开展“e学习”课题。（1）结合南京市十二五规划课题“幼儿园数字化校园建设与应用的研究”通过系统深入的实践与研究，建构数字化平台服务于教学，服务于家长，有效地改善幼儿的学习资源、学习方式和学习环境，改善与家长在空间上的沟通方式，提高幼儿园宣传力度和社会效应。我们现正在申报课题“交互式电子白板在幼儿园绘本教学中的应用”开展电子白板与幼儿园绘本教学适宜性模式的研究。通过系统深入的实践与研究，探索南京市第五幼儿园信息化建设方案3电子白板在幼儿园绘本教学中有效互动的途径和方法，提炼出有效的教学模式，构建幼儿园绘本课程教学资源库，实现教学资源共享，积累优秀活动案例、录像课和相应的教学课件，推广白板在语言教学领域的应用。通过对“e学习”的探索，努力发掘园本特色，促使幼儿园教学方式、知识呈现方式，以及幼儿学习方式的变化。3、创建“e学习”区域游戏游戏是幼儿学习的主要形式，在游戏中体现“e学习”，因此我们将创设小中大班的体感游戏区域：利用视频识别技术，依靠相机捕捉三维空间中玩家的运动进行人机互动，直接利用肢体来完成游戏，比如一些驾驶游戏、划船等运动。我们也将寻找适合的软件，作用于体感游戏寓教于乐。体感游戏摆脱了鼠标键盘灯第三方工具的控制素服，实现多人同时参与，解决了传统游戏的场地、道具、氛围营造等问题，借助媒体技术的多种表现形式激发孩子的兴趣，增加身临其境的感觉。4、建构“e学习”课程过去，教育是从传统课堂走向网络；而现如今，教育又将从固定网络教育走向移动网络教育，大跨步迈入“平板年”。我们与凤凰传媒教育软件开发公司合作，开发移动终端教学课程，课程全部采用平板互动游戏教学法，信息化教学手段，探索式学习贯穿始终。平板课堂，对幼儿园来说，是尝试引入一种新的教学方式，对教师来说，不失为一项创新选择。平板课堂颠覆传统的教学模式，以平板人机互动教学为中心，集成软硬件为一体的新媒体幼教学习解决方案。3-2建设“e学习”的服务平台1、建立网上实体书图书馆，开创e形式阅读。我园申请的“每园e馆”网上实体书图书馆是依托青番茄这一全球最大中文网上实体书图书馆建设的，拥有个性化的域名和独立的账号，是青番茄在南京的第一家专属的幼儿园图书馆。青番茄网上实体书图书馆以互联网为平台，利用快递公司为家长和孩子提供终生免费借、阅、送、还上门服务。下面我们将借助“每园一馆”这个平台开展一系列的e学习活动。南京市第五幼儿园信息化建设方案4（1）吸引家长积极参与共同创建网上实体图书馆。（2）利用青番茄提供的漂书码头引领家园共同开展网络漂书活动。（3）利用青番茄网站提供的书托邦吸引家长、孩子和出版社、知名作家交流。（4）申请绘本美术馆线下展览。青番茄网站有为幼儿园专门开展的绘本美术馆线下展览活动。用美术馆的理念，讲述绘本故事的形式，为孩子打开一扇认知文学和艺术的窗。我们将向青番茄网站申请，让那些孩子们喜欢的绘本书和名画一起呈现在孩子们面前。2、网站与平台建设网站作为展示五幼各项动态、信息的立体传播渠道，帮助园内外用户快速的了解五幼概况。网站的建设采用SSF,一站通系统建设。（1）网站首页用户登录网站后可以在“首页”浏览五幼的精华信息，用户可以非常直观的了解概要信息，如：公告、幼儿上网导航页、宝贝大本营、五幼风采、特色教育、育幼资源、每周食谱、精彩视频、健康常识等内容。（2）网站栏目网站将通过导航栏的方式展示可以浏览的信息，如：幼儿园介绍、校园资讯、班级导航、园务管理、师幼风采、教育教学、家园互动、入园指南等栏目，用户可以点击关注的栏目进行访问，了解详细的信息。（3）网站管理管理员可以为不同的网站栏目设置对应的维护管理员，管理员可在权限范围内维护网站内容，允许内容的发布、修改、删除等操作。网站部分信息无需维护，可直接通过链接整合的方式在网站上进行展现，如：育幼资源等。南京市第五幼儿园信息化建设方案5（4）、在页面上增加幼儿上网导航页，让幼儿走近e学习。幼儿上网导航页”是我园教师市级个人课题，根据幼儿的身心发展特点开发设计的便于幼儿上网的通道。我们将在此幼儿上网导航页的基础上，继续收集有关儿童的网站，筛选需要的，适合幼儿的网络资源，完善和更新幼儿上网导航页。并在幼儿园和家庭中有效地推广使用起来。鼓励教师利用上网导航页开展教学活动。游戏活动中合理安排幼儿上网学习时间和娱乐时间。（5）资源中心资源管理资源中心作为五幼各类育幼资源的集中存储池，管理员可以进行资源的上传、编辑、删除等维护工作。管理员在资源上传的过程中可以选择资源的类别，并填写资源概要信息。资源中心的资源可以通过集成整合的方式集成数字图书、电子期刊以及其他电子资源，也可以通过手工导入的方式将资源进行分类存储。资源点播用户可以查询资源中心中展示的资源类别，并可点击喜欢的资源进行在线点播。南京市第五幼儿园信息化建设方案63-3构建“e学习”校园环境（硬件）（一）校园基础建设作为江苏省“e学习”建设的实验学校，结合我园的市级规划课题《幼儿园数字化校园建设与应用的研究》，我园将通过采取优化数字化校园的技术环境、建设“e学习”的服务平台、开发丰富多样的学习资源、着力“e学习”必需的队伍建设等措施，积极构建“e学习”环境。在宽带网进校园、多媒体进教室的基础上，推动网络进教室、到桌面，有线无线全覆盖，真正实现广泛的互联互通，达成泛在学习环境。现拟定增加以下的硬件设施：1、服务器一台：我园现有网络教学资源不完善，同时，数据资源整合问题突显，数据整合能力达不到要求，拟通过购置服务器进行硬件升级改造，引进远程视频、音频教学资源点播系统，增容网络教学资源（包括教学软件、课件）等手段，对课程数据、教学运行数据等资源进行整合。2、会议室多媒体一套：用于教育教学研讨及会议演示汇报等。3、电子显示大屏：用于园大门口进行宣传和展示，播放孩子们教学活动，宣传标语、通知和公告等。（二）教学方面1、体感学习机3套：体感游戏的是利用高科技的视频动作捕捉技术，通过摄像头数据分析出玩家的身体动作或手势动作，实现直接的人机互动效果。在“E”学习申报过程中，省电教馆专家，提出配备体感游戏机，以拓宽幼儿E学习的途径。2、触摸一体机(WIFI)2个：内置幼儿园简介，科普知识等供幼儿和家长自主点击查询。南京市第五幼儿园信息化建设方案73、多媒体一体机12个：我园在电子白板教学竞赛上成绩卓越，还取得了交互式媒体示范学校的称号，但是我园只有一台电子白板，远远不能满足教师的教学需要，拟购置多媒体一体机12套，分别配备给小中大班年级组进行教育教学。为多媒体教师添置一套为双触点电子白板，5套为电子白板加投影，6套为电子白板整体机。4、电子班牌15个：采用22寸广告机悬挂于班级门口及门厅宣传栏取代传统的家长园地，播放班级教学计划、育儿知识、食谱、孩子们的活动照片等。5、多媒体机房：进行多媒体教室的建设，打造适合幼儿学习的多媒体教室。6、儿童学习终端20台：我园原配备的儿童电脑已经不能满足幼儿参与“E”的需要，拟配置20台学习终端用于网络室多媒体教学。3-4无线网络建设建设校园无线上网工程。架设可移动的小型无线网络，方便教师办公室、多媒体教室、会议室及大型学术会议的网络应用。带宽由4兆增加至50兆。预估价格为65000。南京市第五幼儿园信息化建设方案8配套硬件类别品名数量预算金额（元）E学习项目多媒体一体机12275000电子班牌（广告机）1533000服务器（含4T存储设备）115000触摸一体机230000会议室多媒体120000网站与平台建设150000无线终端覆盖165000机房更新180000电子显示屏150000总计61800050M带宽2400/月体感游戏机3（套）12000平板电脑学习终端2070000