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1人教版五年级语文(下册)一二单元测试卷及答案班姓名一、看拼音,写词语。yījīnxiūsèfǔmōpiānjiànjièshào()()()()()lǐmàojūshùbiānjiāngshuāijiāotiānyá()()()()()二、给画线字选择正确的读音,用“√”表示。迂回(yūyù)机械(jièxiè)匕首(bǐbì)凹陷(āowā)开凿(zuózáo)芝麻(zhīzī)三、比一比,再组词。衰()淘()毡()绞()蓑()陶()毯()较()四、下列词语书写完全正确的一组是()。A.媒体妖娆戈壁丰富多采B.机械疾驰驼鸟杯水车薪C.爆破撕扯逞凶废寝忘食D.守候绒装妖娆美轮美换五、把下面每组词语中不同类的一个划去。1.樱花鲜花桂花荷花梅花2.黄昏黎明刹那傍晚深夜3.勇敢顽强聪明沉着狡猾4.蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱蚯蚓六、按要求写词语。近义词:困窘--()迫害--()软弱--()反义词:喧闹--()复杂--()清晰--()七、给画线词语选择正确的解释。(填序号)2A.全部透彻的了解;B.连接,沟通。1.风火山隧道终于胜利贯通了!()2.只是不光要牢记,还要懂得融会贯通。()A.方式拘泥死板,没有变化;B.利用力学原理组成的装置。1.工地上,数十台工程机械严阵以待。()2.这种学习方法太机械了,不利于知识的灵活掌握。()八、选词填空。分辨分辩1.“你看他多直!分明是大伞!”妹妹()着。2.那对双胞胎长得太像了,外人很难()清楚。效率效果1.这种药物抑制疼痛的()非常好。2.恶劣的环境致使建筑工人的劳动()迅速下降。激发激励1.他那顽强不屈的精神()了无数的年轻人。2.和老师的一次谈话,更加()了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。侵犯侵略1.骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢()了。2.他们这种做法,实质上是文化()。九、判断下列句子所运用的修辞手法。(填序号)A.拟人B.比喻C.排比D.夸奖E.反问1.美丽的草原如同只用绿色渲染的中国画,到处翠色欲流。()2.风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目。()3.今天是一个盛大节日,怎么能不庆祝一下呢?()4.这巴掌大的一块地方竟然放了这么多东西!()十、先解释词语,再写出诗句的意思。31.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。弄:诗句的意思:2.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。怪生:诗句的意思:3.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。亡赖:诗句的意思:十一、根据课文内容判断,正确的大“√”,错误的打“x”。1.“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这句话写出了草原辽阔、碧绿的特点。()2.《白杨》一文主要写白杨树的外形特点及生长环境。()3.丝绸之路是古代横贯亚欧、专门进行丝绸贸易的通道。()4“把铁路修到拉萨去!”这句话在文中多次出现,充分体现了筑路大军坚定的信心和高昂的斗志。()十二、按要求改写句子。1.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。缩句:2.他脸上露出了微笑。扩句:3.蜻蜓飞得那么快,你哪里会追得上?改为陈述句:4.安息国将军说道:“我谨代表安息国国王陛下,向大汉皇帝的使者赠礼。”改为转述句:十三、用修改符号修改病句。1.在高原上修铁路,确实不是一件简单容易的事。2.远处隐约传来清晰流利的朗读英语的声音。43.那几棵小白杨树,已经正在成长起来。十四、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(填序号)()而在水面上空,穿飞着青头鸭和红雁。()湖水清碧,红鲤、青鲫、乌龟成群结队地在水中游动。()月亮湖,圆而明净。()那低翔的姿影清晰地映入湖中,使水底和天上出现对称飞行的鸟群。()连鱼鳃的一张一合,都看得清清楚楚。十五、阅读课文语段,回答问题。①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。②在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。③这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。④那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。⑤这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服;()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽的小诗。⑥四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。1.把上面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(填序号)正确的顺序:2.在()里填上合适的关联词语。3.“翠色欲流”描写了()。A.绿的颜色B.绿的程度C.绿的范围4.语段中画“”的句子运用了的修辞方法。把比作,把比作。5.这段文字主要描写了。5五年级语文下册一二单元试卷答案一、10分衣襟羞涩抚摸偏见介绍礼貌拘束边疆摔跤天涯二、6分yūxièbìāozáozhī三、8分四、2分C五、2分划去1、鲜花2、刹那3、狡猾4、蚯蚓六、12分,每词2分七、4分1、B2、A1、B2、A八、8分1.分辩2.分辨1.效果2.效率1.激励2.激发1.侵犯2.侵略九、4分1、B2、A3、E4、D十、9分解释词语每个1分,诗句意思每个2分十一、4分1√2×3×4√十二、8分,每个2分十三、3分十四、5分42153十五、13分1、(3分,每个0.5分)③①⑥④⑤②2、(2分,每词1分)既……又……既……又……3、(1分)B4、(5分,每空1分)比喻草原绿毯羊群白色的大花5、(2分)草原的辽阔和美丽
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