李宁导购员服务八步曲精华版

李宁销售培训部1中级导购销售技巧精华版李宁销售培训部讲师：徐红光李宁销售培训部2课程大纲–亲切迎宾–关心顾客–产品介绍–协助试穿–处理异议–赞美顾客–附加推销–美程服务李宁销售培训部3亲切迎宾面带微笑，与顾客眼神接触使用欢迎用语“您好，欢迎光临李宁专卖”等识别最佳接近顾客的时机，及时接近顾客运用合适的开场白与顾客沟通以恰当的身体姿势为顾客服务,能与顾客保持恰当的距离能区分群组顾客中的各自角色，并针对关键人进行相应接待能识别出顾客的基本类型，并采取有针对性的应对方法项目要求明细亲切迎宾李宁销售培训部4识别可接近的最佳机会•可接近顾客的非语言信号–注视特定商品时–以手触摸商品时–表现出寻找商品的状态时–与导购的视线相遇时–与同伴商量时–当顾客出神观察商品,仔细打量时•播放V5，播放V7•播放V6正确，播放V8正确李宁销售培训部5接待顾客有针对性的开场白与同伴商量时这是我们的最新款，让我为您介绍一下！顾客状态开场白例句注视特定商品时您是看网球鞋吗?您真有眼光,这款运动裤是我们李宁的畅销产品!这款正在促销，现在买非常划算！以手触摸商品时这是最新款式，来自李宁在意大利的设计中心!这款篮球鞋，鞋底有CUSHION的最新科技材料，可以提高68%减震，运动起来非常舒适!这款运动风衣采用特别的涤纶材料，不仅防雨还很透气，很受欢迎!表现出寻找商品的状态时您好，有什么能帮您的吗?您好，您是在找有兴趣的商品吗？与导购的视线相遇时您好您好,请随便看看！李宁销售培训部6接待顾客时的空间距离的掌握•接近距离–与顾客接触时，不要给顾客有压力可根据不同地区特点，与顾客保持适当距离。–导购接近顾客时，因根据与顾客的融洽程度，根据下面的气泡原理的距离标准来接近顾客。•注意运用“气泡原理”准则：–逐步由社交空间（1.2米-3.5米）–深入到个人空间（0.45米-1.2米）–及亲密空间（0.15米-0.45米）李宁销售培训部7接待顾客的身体姿势与顾客关系亲近的姿势商品90度45度顾客导购员商品90度15度顾客导购员能照顾到多个顾客的姿势李宁销售培训部8再度接近顾客的商品接近法•商品接近法的运用时机–当接近后顾客表示先随意看看–当接近后顾客不吭声•商品接近法的要点–在顾客附近自然、若无其事的样子–巡视终端里商品的样子–整理商品及陈列道具的样子–继续留意顾客观察可接近信号再度接近•播放V9，播放v10李宁销售培训部9当顾客较多时的接待技巧•每位顾客都应该被照应到；•接待顾客要按先后顺序；•照应其他顾客时不能让正在接待的顾客有被敷衍的感觉；•如需要同时接待几个顾客时，通过接一问二答三将顾客暂留住。•播放V11，播放V12李宁销售培训部10老顾客的接待技巧•尽量记住来过的顾客•如发现是第二次到来,可直接进入他的个人空间•流露真诚的熟悉感•以熟悉的口吻问候•播放V13，播放V14李宁销售培训部11亲切迎宾小结面带微笑，与顾客眼神接触使用欢迎用语“您好，欢迎光临李宁专卖”等识别最佳接近顾客的时机，及时接近顾客运用合适的开场白与顾客沟通以恰当的身体姿势为顾客服务,能与顾客保持恰当的距离能区分群组顾客中的各自角色，并针对关键人进行相应接待能识别出顾客的基本类型，并采取有针对性的应对方法项目要求明细亲切迎宾李宁销售培训部12关心顾客通过有效的观察了解顾客需求通过有效的提问了解顾客需求对顾客需求有效的进行反馈，并认真聆听项目要求明细关心顾客李宁销售培训部13身体语言观察–顾客目光--顾客持续注视某产品，我们要立刻上前告诉客人这是什么产品然后再问问题了解客人需求。–顾客肢体语言--顾客脚往前走，头往后看，顾客可能对产品还有兴趣，导购可跟着走坚持再多介绍几句。–顾客肢体语言-顾客一进来就走向商品的陈列架，大概看了看就想离开。导购可以观察顾客直接翻动的是什么商品，然后主动上前为其介绍店里热销的类似商品。李宁销售培训部14身体语言观察–脸部表情--当我们介绍某款篮球鞋时,他脸上没什么表情,再递上一双时尚的慢跑鞋时，他嘴角一丝喜悦。表示顾客对后一件商品更感兴趣。–顾客肢体语言--顾客拿着两款鞋，左看右看,我们应对比着介绍产品,根据他的需要协助他做选择。–顾客肢体语言-顾客拿起一件商品，拿在一边比划着看了一下又放下，沉默了一下，又拿起来看。顾客对选择商品犹豫不决，。李宁销售培训部15提问的基本方法•开放式提问的应用•封闭式提问的应用李宁销售培训部16开放式提问的应用定义通常包含字句：什么、哪里、告诉、谈谈、为什么、说说等。样例–你觉得效果怎么样呢？–您买篮球鞋有什么要求呢？–您为什么觉得那双更好些呢？李宁销售培训部17封闭式提问的应用定义通常包含字句：能不能、是不是、可不可以、喜不喜欢、会不会、是吗、多少等。样例–您看上装？裤子？还是看套装？–您喜不喜欢这个效果？–您穿的尺码多大？李宁销售培训部18询问顾客需求的五个原则•提问五原则–先问容易回答的问题–利用有效反馈让顾客愿意提供更多信息–从顾客回答中整理顾客需求–促进购买的询问方式–避免提敏感问题李宁销售培训部19关心顾客小结通过有效的观察了解顾客需求通过有效的提问了解顾客需求对顾客需求有效的进行反馈，并认真聆听项目要求明细关心顾客李宁销售培训部20产品介绍对货品知识、价格等熟练掌握能够针对顾客的需求进行产品介绍有效的运用FABE技巧引导顾客多看、多听、多接触商品能够运用联想的语言激发顾客的购买欲望在介绍货品时有意识开始进行附加推销项目要求明细产品介绍李宁销售培训部21推荐介绍注意事项•紧紧围绕前面搜集的顾客信息–顾客的事实需求和感情需求–顾客的个性和习惯•推荐可以卖的商品–有库存的商品–有竞争优势的商品•推荐更多获利的商品–更高毛利的商品–更高营业额的商品李宁销售培训部22有效的运用FABE技巧–F-特性，是指产品所包含的任何事实。–A-优点，是指产品特性在使用时所呈现出来的优点。–B-好处，是指当顾客使用产品时所能感受到的好处。–E-证明，所有可以证明前面产品特性、优点、好处的证据，包含顾客的当场体验、第三者或权威机构的测试结果、技术数据、说明书、图片、竞争品牌资料。•播放V17，播放V18李宁销售培训部23引导顾客多听、多看、多接触•产品展示的基本要点•多感官刺激的产品展示•产品展示的五个步骤•播放V19，播放V20李宁销售培训部24多感官刺激的产品展示—视觉刺激•同样的物品，以不同的角度多看几次•让顾客看各种销售工具，加以确认•让顾客看静止、活动状态•整体观看，观查细部•与其他商品相比较的看李宁销售培训部25多感官刺激的产品展示—听觉刺激•听导购的声音•听商品的声音•听第三者的意见•和其他声音比较李宁销售培训部26多感官刺激的产品展示—触觉刺激•即使是同种物品，也使顾客接触不同部分•放在手上、穿在身上，以各种方式接触•撑开、折叠•与其他商品比较触感李宁销售培训部27产品展示的五个步骤•呈现商品的全貌—开始介绍•注意细微部分--研究用词与动作，询问顾客使其回答•让顾客感受不同功能--多说赞美的语言，呈现使用状态•利用其他感官的感受--多加述说重点以询问的方式让顾客回答•使顾客接触商品并操作--多次强调重点李宁销售培训部28运用联想的语言激发顾客的购买欲望•事先规划好商品一般在生活中的使用情景及给顾客带来的好处•使用“您想想看”；“您可以想像一下”；“假如”；“您感觉到了吗？”•样例-“您想想看，当您在球场上抢篮板球时，鞋底有高弹性的材料，让您轻松一跃，就能抢到球，落地时鞋底有超级减震的材料，加上水波纹设计的前掌，让您落地舒舒服服、稳稳当当。那球场最出风头的就是您了。”李宁销售培训部29产品介绍小结对货品知识、价格等熟练掌握能够针对顾客的需求进行产品介绍有效的运用FABE技巧引导顾客多看、多听、多接触商品能够运用联想的语言激发顾客的购买欲望在介绍货品时有意识开始进行附加推销项目要求明细产品介绍李宁销售培训部30协助试穿帮助顾客准备好衣物及相应搭配引领顾客到试衣间并主动检查礼貌地提醒顾客留意口红，保管随身物品主动向顾客介绍自己离开时向同事交待并主动告诉顾客鼓励并邀请顾客出来欣赏效果征得同意后帮助顾客整理衣物项目要求明细协助试穿李宁销售培训部31鼓励试穿的技巧•抓住鼓励试穿的机会•鼓励试穿的实战方法•播放V21，播放V22李宁销售培训部32抓住鼓励试穿的机会•对商品感到一定兴趣–拿起商品长时间打量–拿起商品在身上比划–拿起商品后面露喜色–在店里停留时间较长，再度察看同一件商品–直奔某一类商品区域李宁销售培训部33鼓励试穿的实战方法(5点)•通过N-FABE吸引顾客兴趣–根据顾客的需求点通过N-FABE的方式介绍主要卖点•必须强调试衣的好处–搭配效果-试穿看看搭配的效果，与顾客穿着的或其他刚购买的商品搭配–方便挑选-有些服饰试与不试差异大，试穿才能看出效果李宁销售培训部34鼓励试穿的实战方法(5点)•使用肯定式表达–我建议您试一下–我给您拿件试一下吧•结尾用封闭式的询问促使顾客尽快选择–您穿多大码？–您穿41的吧？•恰当使用赞美鼓励顾客试穿–您气质这么好，这衣服挺适合的，您穿上看看，气质全映衬出来了–您身材这么高大，是穿加大号的吧？李宁销售培训部35协助试穿的基本步骤•试穿前•试穿时•试穿后李宁销售培训部36协助试穿的基本步骤—试穿前•取出推荐确定的衣服或鞋，并解开拉链/扣子/鞋带•准备同类型的款式及相应搭配，以备顾客选择•引领顾客到试衣间或试鞋凳旁•帮助顾客检查试衣间并做相应提醒李宁销售培训部37协助试穿的基本步骤—试穿时•在旁等候，自报家门并随时询问顾客需求•如需离开，交待给其他同事并主动告诉顾客李宁销售培训部38协助试穿的基本步骤—试穿后•引领顾客到镜子前，邀请其观看试衣效果•征得顾客同意后，帮顾客整理衣服或鞋子李宁销售培训部39协助试穿小结帮助顾客准备好衣物及相应搭配引领顾客到试衣间并主动检查礼貌地提醒顾客留意口红，保管随身物品主动向顾客介绍自己离开时向同事交待并主动告诉顾客鼓励并邀请顾客出来欣赏效果征得同意后帮助顾客整理衣物项目要求明细协助试穿李宁销售培训部40处理异议认同、理解顾客通过提问，了解顾客异议背后动机有效的解决顾客的异议如果是怀疑，向顾客提供证据如果是产品缺陷，转移到产品的其他卖点上处理异议项目要求明细李宁销售培训部41客户异议意味着…•对购买产生兴趣•对购买抗拒•找借口脱身•没发现产品对他价值与好处李宁销售培训部42异议处理的步骤第一步：异议处理的开场•认同•理解播放V24，播放V25李宁销售培训部43异议处理的步骤第二步：了解异议的动机•不断地自问：顾客提出这个异议真正的目的是什么？•在顾客提出的几个异议中，他真正关心的是什么？首先解决主要异议。•直接询问顾客为什么-“为什么您认为不经穿呢？您以前有过这样的经历吗？”•以疑问的口气重复顾客的异议-“您认为价格贵了点？”李宁销售培训部44异议处理的步骤第三步：有针对性的给予解释•如果是怀疑，提供证据•如果是缺陷，强调其他卖点李宁销售培训部45异议处理的步骤第四步：异议解决后推动销售顾客对异议的处理基本满意后，可提出成交的要求李宁销售培训部46四类典型异议处理的基本要点•价格类型异议•品牌类型异议•外观类型异议•功能质量类型异议李宁销售培训部47价格类型异议•关于价格异议的事实–经常因为价格而失去了一些生意–不论你的价格优惠是如何，你总会遇到价格异议–总会有一个比你更便宜的其它选择–今天的顾客比以往更加注重价格•播放V26，播放V27李宁销售培训部48价格类型异议价格异议处理技巧•顾客还未了解产品即开始提出价格异议，应延缓处理价格异议•顾客集聚时，有顾客提出价格异议应隔离处理•拒绝顾客的还价时应先说“很对不起、很抱歉”，态度应诚恳•顾客一再坚持减价，应赞许顾客“我真佩服您买东西的能力”李宁销售培训部49品牌类型异议•关于品牌异议的事实–大部分顾客不会预先想好买什么品牌，而是在逛街时临时决定；–除了少数最死心塌地的品牌忠诚者，大部分顾客能被导购说服改变品牌喜好。•播放V28，播放V29李宁销售培训部50品牌类型异议•品牌类型异议处理技巧–不能