86重阳节活动方案

“我们的节日‧重阳”活动方案一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“我们的节日‧重阳”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：9月30日——10月2日三、活动对象：全校少先队员四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，结合区教育局提出的“我们的节日‧重阳”主题教育活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在9月30日—10月2日时间内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。五、活动准备：1、了解重阳节典故及其传统;2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事;3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);4、各班绘制以“我们的节日‧重阳”为主题的节日手抄报，每位学生利用绘画手抄报的形式了解传统节日，认同传统节日，过好传统节日。各中队推荐优秀手抄报上报学校大队部。六、活动过程：1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用红领巾广播站，通过学生自主搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲：请学生利用班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;4、创作节日小报：以中队为单位，积极组织学生创作“我们的节日‧重阳”节日小报;5、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;6、感悟体验三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。