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伦理学专业(010105)研究生培养方案一、培养目标思想道德方面:本专业致力于培养热爱祖国、拥护党的基本路线,遵纪守法、个人品德良好,具有严谨的科学态度和优良的学风,团结敬业,适应社会发展需要,立志把自己的理论研究献给祖国的现代化事业的德智体全面发展的伦理学领域的专门人才。业务素质方面:1、硕士研究生:应系统地掌握马克思主义伦理学的基本理论与方法,具有一定的外语阅读能力。在专业研究领域应了解本专业的研究动态,具备在导师的指导下开展专业研究与教学的能力。学位论文具备一定的学术价值和社会意义。2、博士研究生:应系统地掌握马克思主义伦理学的基本理论与方法,具有扎实的专业知识功底,了解本专业的最新发展动态,并具有较强的外语阅读与写作能力;在具体的专业研究方向上,应当具备较高的研究基础,并具有独立承担本领域内的研究与教学工作的能力。学位论文应具有较高的学术价值和社会意义,符合学术创新的要求,在深度和广度两个方面都应达到相应的水平。二、专业介绍伦理学学科点具有很好的发展基础。本学科点是全国较早恢复伦理学教学研究工作的学术单位之一,上个世纪70年代末期就在哲学专业本科生中系统开设了伦理学的必修课和选修课。本学科1994年被批准为硕士点,2000年春季开始招收本学科研究方向的博士生,2003年被批准为博士点。经过多年的建设,本专业形成了以博士生导师郭广银教授为首的、实力较强的师资队伍;确立了当代中国道德建设、伦理学理论与应用、传统伦理与道德教育等三个研究方向。本学科的鲜明特色是:以马克思主义伦理学为指导,将理论研究、史学研究和应用研究相结合;突出对当代中国道德建设中的理论和实践问题的研究;强调学以致用,努力做到立足实践、服务现实、面向未来。本学科治学严谨,研究视野开阔,是国内伦理学界的一支重要力量。1998年至2003年,本学科承担了11项国家和省级重点工程课题,主要学术骨干和研究人员发表学术论文110篇,出版学术著作10部,获得各类学术奖励11项。三、招生对象1、硕士研究生:优秀本科毕业生或具有本科同等学力人员,参加全国硕士研究生统一考试合格,且经复试合格者。2、博士研究生:已获硕士学位或具有同等学力的具有高级职称的在职人员、应届硕士研究生,经博士生入学考试并复试合格者。四、学习年限1、硕士研究生:两年半2、博士研究生:基本学制三年五、课程设置(一)硕士阶段:A类:科学社会主义理论与实践(2学分)马克思主义原著选读(3学分)英语(4学分)B类:哲学动态与评论(3学分)C类:伦理学专题研究(3学分)中国伦理思想(3学分)西方伦理思想(3学分)马克思主义道德学说史(3学分)D类:公民道德建设专题研究(3学分)佛教伦理研究(3学分)中国伦理思想原著选读(3学分)应用伦理学专题(3学分)中国近现代伦理思想研究(3学分)西方伦理思想原著选读(3学分)现实伦理问题专题研究(3学分)佛教与中国伦理(3学分)现代科技伦理(2学分)儒家伦理与东亚文明(2学分)跨学科选课(3学分)(二)博士阶段:博士外语第二外语专业外语马克思主义与当代社会思潮马克思主义伦理学专题研究中国传统伦理思想专题六、培养方式1、硕士研究生入学三个月内进行师生双向互选,学科组协调,确定导师,制定培养计划,导师负责全部培养工作。选拔优秀硕士生实施个性化培养方案。2、博士研究生在招生录取时明确导师,由导师负责成立指导小组,确定培养计划,由导师和指导小组全面负责培养工作。条件成熟时聘请外校知名教授担任指导小组成员。3、公共课以讲授为主,基础课采取讲授与讨论相结合的方式,重在培养研究生独立开展科学研究的能力。鼓励研究生参加各种学术活动,鼓励研究生进行相关学科间的学术交流与交叉研究。4、研究生的德育及思想品德教育由研究生领导小组和导师共同负责。七、考核方式1、公共课和基础课以笔试为主,由有关教学单位负责相关课程考核。2、专业课采取笔试和专题学术报告相结合的方式,重在考核研究生对专业知识的把握能力及其用基本理论分析解决现实问题的能力。3、中期考核:为保证研究生的质量,在入学后的第三个学期进行中期考核。由学科组组织相关教师组成中期考核小组,对研究生学位课程、论文进展以及掌握国内外最新研究动态等方面的情况进行检查考核。选拔优秀硕士生实施提前攻博,对考核不合格者提出批评,对完成学业有困难者,劝其退学或作肄业处理。八、学位论文学位论文是研究生培养的重要环节,研究生在导师的指导下,选定研究课题,并独立完成。硕士论文选题要具有一定的学术价值和社会意义;博士论文选题要具有较高的学术价值和重要的社会意义,并力求和国家、省部级基金项目接轨。题目选定后,研究生要做开题报告,经导师同意后方可写作论文。论文题目选定后,研究生要写出写作计划,包括各阶段的主要写作任务。该计划在导师审阅后经系学位委员会批准,报研究生院备案。九、答辩和学位授予学位论文完成后,在答辩之前必须严格按照《南京大学硕士、博士学位授予工作细则》办理。硕士论文答辩委员会由3人组成,博士论文答辩委员会由5人组成(外单位专家不少于2人)。导师不参加答辩委员会。论文答辩不合格者,经答辩委员会同意,可在一年内修改完成,重新答辩一次。申请硕士学位者至少要在学校确定的重要期刊发表1篇论文,申请博士学位者应发表3篇论文。学位论文答辩通过并完成上述论文指标者,校学位委员会将根据答辩委员会和系分学位委员会的意见,并按照有关规定作出授予学位的决定。十、质量监测建立研究生个人教学与研究档案,并对毕业后的研究生进行不定期追踪调查。十一、参考书目(仅列出部分中文书目):1.罗国杰主编《伦理学》2、罗国杰主编《道德建设论》3.魏英敏《新伦理学教程》4、唐凯麟《伦理学》5.王海明《新伦理学》6、罗国杰主编《中国传统道德》(多卷本)7.蔡元培《中国伦理学史》8.陈瑛《中国伦理思想史》9.沈善洪、王风贤《中国伦理思想史》10.朱贻庭《中国传统伦理思想史》11.《四书》12、《老子》13、《庄子》14.黄建中《比较伦理学》15.章海山《西方伦理思想史》16.罗国杰、宋希仁《西方伦理思想史》17.万俊人《现代西方伦理学史》18.周辅成主编《西方伦理学名著选辑》(上、下卷)19.周纪兰《应用伦理学概论》20.邱仁宗《生命伦理学》21.刘湘溶《生态伦理学》22.王小锡《中国经济伦理学》23《伦理学体系》[德]弗里德里希·包尔生著24《伦理学方法》[英]亨利·西季威克著25.《尼各马可伦理学》亚里土多德著26.罗尔斯《正义论》27.麦金太尔《谁之正义?何种合理性?》28.韦伯《新教伦理与资本主义精神》29.莫里茨.石里克《伦理学问题》30.《伦理学原理》郭广银主编31.《当代中国道德建设》郭广银、杨明著32、《众声喧哗:媒介时代的道德流变》赵华著33、《中国现代化进程中的道德重建》张晓东著
本文标题:伦理学专业010105研究生培养方案
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