13本命年的回想

本命年的回想刘绍棠学习目标：◆了解作品有条理地展现春节民俗。◆品味生动传神的语言。◆理解春节所包含的民俗文化内涵，激发学生热爱生活、热爱民俗文化、热爱祖国的思想感情。本命年：我国习惯用十二生肖记人的出生年，每十二年轮回一次。本命年有什么讲究？这样做有什么目的?系红腰带、穿红裤头、腰上系大钱……辟邪、祈福、平安簸箕嚼糁剔秫秸鬏渍阖读准字音、认清字形bòjijuéshēntīshújiējiūzìhé学情检查文章写了家乡过年时的哪些习俗？按什么顺序写的？有什么作用？炒年货吃腊八粥买糖果挑绒花杀牲畜备糕点送灶王换门神除夕守岁拜新年时间顺序结构清晰整体感知合作交流•1、文章是介绍“春节”的有关风俗的，可开头为什么从二十四节气写起？•2、课文第三段中哪些词语能体现运河父老乡亲过年的感受？•3、第三段和第四段是什么关系？•4、过年寄托着人们的哪些期盼？蕴含了怎样的文化内涵?寄予的期盼：•辛苦一年，欣喜五谷丰登，享用劳动果实；•展望未来，祈求好运，祝愿平安幸福；•合家团聚，增进亲情，密切邻里关系，和和美美共奔前程。一、祈年成，追求人与大自然的和谐是春节的永恒主题。二、讲俗套，强化历史文化记忆是春节的重要内容。三、图热闹，突出人的生命活力张扬是春节的明显特色。春节蕴含的文化内涵：品味语言第四段描写过年的一些风俗及过年的热闹气氛,你认为哪些词语最有表现力,哪些语句描写最为生动传神,找出来品味品味.1与过去相比，现在出现了哪些新的拜年方式？2请给师长或同学发一条短信来表达对他们新年的祝福.拓展延伸•3、有一段时间端午、重阳等传统节日好象有被淡忘的趋势,相反圣诞节、情人节等洋节日在很多年轻人眼里愈来愈占据重要的地位,过的越来越热闹，我们到底如何对待传统节日和洋节日呢，请发表你的看法。