重庆育才成功学校初2017届初三(下)第二次诊断性考试语文试题(含答案)

语文试题卷第1页/共8页重庆育才成功学校初2017届初三（下）第二次诊断性考试语文试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟。）一、语文知识及运用（30分）1．下列词语加点字注音正确．．的一项是（）（3分）A．冰雹．（bāo）嫉．妒（jí）氛．围（fēn）忠心耿耿．．（gěng）B．庇．护（pì）果脯．（fǔ）徘徊．（huái）诲．人不倦（huì）C．针灸．（jiǔ）闸．门（zhá）贪婪．（lán）心存侥．幸（jiǎo）D．船舶．（bó）赡．养（shàn）歼．灭（jiān）咄咄．．逼人（duó）2．根据拼音，在下列括号中填入正确的汉字。（4分）A．长期睡眠不足可能导致身体免疫力低，大脑反应迟dùn（），思绪紊乱。B．旅客们纷纷对机场大声喧哗的人投去不解与bǐ（）夷的目光。C．我们应该有精益求精的工匠精神，而不能máng（）目追求简陋低劣的山寨产品带来的短期利益。D．远方的游子把对故土的眷恋化作了回报家乡的shì（）言。3．下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A．在同桌热情的撺掇．．下，她终于鼓足勇气报名参加这次征文比赛。B．青草萌芽，绿树抽条，梨花纯净，桃花妖娆．．：春风一缕，大地一新。C．母亲很注重对他独立能力的培养，从小他就很自立，长大后更是能在工作上独当一面．．．．。D．张老师对待每个同学都一视同仁，她温文尔雅，孜孜不倦．．．．，以其公平的处世方式深受同学们喜爱。4．下面选项中对课文理解和文学常识表述正确．．的一项是（）（3分）A．在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》和小说《故乡》中，都忆及闰土教他冬天雪地捕鸟的无限趣味。B．从朱自清先生的散文《春》和《背影》中，都可以感受到作者清新脱俗、精致华丽的语言风格。C．莫泊桑和契诃夫都是世界著名的短篇小说大师，菲利普夫妇和奥楚蔑洛夫分别是他们作品中的经典人物形象。D．《范进中举》选自吴敬梓的长篇小说《儒林外史》，《香菱学诗》选自曹雪芹的长篇小说《红楼梦》，作品中的范进与香菱对读书学习都充满热情。5．根据文中的情境，依序填入横线处最恰当的选项是（）（3分）清光四射，天空皎洁，①，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，②，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。（梁实秋《雅舍》）A．①四野无声，微闻犬吠②地上阴影斑斓B．①苍然暮色，自远而至②地上浮光跃金C．①竹枝戏蝶，小扇扑萤②树下芳草鲜美D．①风云开阖，山岳潜行②树下灯焰幢幢6．根据上下文，在横线上补写句子，要求句式相近，语意连贯。（4分）生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；；；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。选择是一次语文试题卷第2页/共8页又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。7．综合性学习。（10分）保护生态环境是民生大计，重庆自然环境的改善牵动着市民关切的目光。请你参加下面的活动，按要求完成任务。（1）请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（3分）重庆晚报讯重庆自然环境良好，森林氧吧资源丰富，有国家级森林氧吧10个，市级森林氧吧20个，市级森林氧吧提名20个，经整合后的森林氧吧总数共46个。重庆森林氧吧不仅有清新洁净的生态环境，还有绝美风景。日前，重庆市规划局、重庆市地理信息中心推出《重庆森林氧吧地图》，在晴明和煦的五月天，让我们忘掉忧愁来到森林氧吧里，在“森呼吸”中返璞归真吧。森林氧吧推荐：江北铁山坪森林公园，黔江国家森林公园，彭水摩围山景区，江津四面山国家级风景名胜区，开州汉丰湖国家湿地公园。（2）5月18日，滂沱大雨之后的重庆出现美丽的蓝天白云，市民争相拍照发朋友圈，称之为“重庆蓝”。社区为了展现环境治理的成效，分享优秀的摄影作品，将举办“山水秀·重庆蓝”社区摄影展，请你为此次活动写一则宣传标语。（3分）（3）小张的爷爷写得一手好字，社区工作人员想托小张请张爷爷为这次摄影展书写宣传标语，社区工作人员应该怎样简明、得体地表达这一意图？请写下社区工作人员对小张所讲的话。（4分）二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累8．古诗文默写填空。（10分，每空1分）（1），于我如浮云。（《论语》）（2）蒹葭萋萋，。（《诗经·蒹葭》）（3），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）（6）俗子胸襟谁识我？。（秋瑾《满江红·小住京华》）（7）诗歌以丰富的形象赋予我们丰富的思想。诗人王湾在《次北固山下》一诗中，用“，”告诉我们，新事物往往是从旧事物中脱胎而出的；王安石在《登飞来峰》中，也用“，”告诫我们，目光高远，便不会被轻易蒙蔽。（二）阅读《送东阳马生序》一文，回答文后9～12题。（15分）送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以语文试题卷第3页/共8页中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。9．解释下列加点的字。（4分）（1）不敢稍逾．约（）（2）俟．其欣悦（）（3）同舍生皆被．绮绣（）（4）右备容臭．（）10．翻译文中画横线的文字。（4分）（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。（2）寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。11．下面对文章的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．选文紧紧围绕“勤且艰”，叙述自己青少年时代求学的经历，勉励马生努力学习。B．选文第一段中，“不敢稍逾约”中的“稍”字强调了他坚守信约的品质，也表现了他“嗜学”的特点。C．求学过程中，宋濂遭遇得书之难，叩问之难，求师之难，他把困难化作了成功的基石。D．宋濂将自己的“缊袍敝衣”与同舍生华美的服饰作对比，突出了同舍生爱慕虚荣、不务正业的形象。12．选文中，宋濂“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，你从中悟出什么道理？请联系生活实际谈谈。（4分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面文章，完成13～17题。（20分）买鱼等死胡展奋⑴清明时节有微雨。不知怎么就想起了父亲。他这辈子对我们三个孩子不怎么样，但对母亲是没说的。⑵大概是1969年前后，母亲因肝病导致脸部浮肿。当时求诊于龙华医院王寿生，王老见状即授一消肿利水的奇方——鲫鱼汤，他认为，能消肿利水的首推鲜活鲫鱼。且要三两以上，药效才好。⑶这可难住了父亲，要知道那个时候，物质高度匮乏，菜场里绝对没有活鱼供应，他便去“黑市”也就是地下的自由市场购买。说是市场，其实就是鱼贩的流动摊位，间歇泉一般地时隐时现，更要命的是因为“历史问题”他还是“戴罪之身”，常去黑市是犯忌的。⑷但为了母亲他义无反顾，黑市买来鲫鱼马上操作。第一步是为她“退黄”，服用鲫鱼汤月余，母亲黄疸全消，即去王老处报捷。王老看了一眼说，浮肿未退，继续。老爸一听，傻了，王老这可是坐着说话不腰疼啊，当时的收入都是“三十六块”，时值冬令，鲫鱼少而贵，鲜活的、三两以上的更贵，每天一条，总得八毛钱左右，甚至一元，一个月下来，早把家里掏空了。而且他还不知道，为了抢一条活鱼，父亲多少次揎拳撸袖，和人在鱼摊前撕作一团。⑸“一定要活鱼吗？”父亲只问了一句。“当然!”王老顿了顿，又说，刚咽气的也行。⑹父亲一回家就去了黑市，而且很久没回来，母亲不放心了：怎么回事呢？阿二去看看!⑺天已擦黑。路灯下，远远地看到他蹲着，两眼一眨不眨地盯着装鱼的搪瓷盆子，而鱼贩则尴尬地注视着父亲，两人之间似乎是一种对峙，西北风像伤风的野兽一样咆哮着，父亲蜷缩着身子冻得簌簌发抖。但，仍然坚定地蹲着。⑻这是1969年的冬天。见我在他身边蹲下，父亲转脸尴尬地对我笑笑，然后附着我耳朵悄悄地说，我在等鱼断气。⑼我不解地看着他，没说话。后来我才知道，这是黑市规矩，鱼一死，就腰斩而沽，一条一元的鲫鱼语文试题卷第4页/共8页就可能暴跌到四、五毛。⑽天越来越冷，也越来越暗，搪瓷盆里的鲫鱼，盖着水草，那腮帮还在一口气、一口气地翕动着，越来越缓，越来越缓，忽然它不动了。⑾父亲胜利地叫了起来，看!它不动了!鱼贩恹恹地叹了口气，好吧，拿去吧，算我输给你!蹲了两个钟头!⑿然而父亲还没完，说时迟那时快，只见他飞快地掣出一把剪刀，钱还没付，就一刀刺入鱼腹，剐出了鱼肠，那鱼心还在一翕、一翕呢。⒀“马上放血，和活鱼有什么两样呢？”他得意地对我眨眨眼，那鱼贩见状，眼珠瞪得老大，傻了。⒁这以后，老爸就成了“老蹲”。日子久了，他还蹲出了经验，并授我心法：背脊黑黑的鲫鱼，不要去蹲守，有得辰光可拖了。只有濒死之鱼，身上鳞片才会越来越黄、越来越白，及时一蹲，可以少吃多少西北风!⒂但西北风还是没有饶过他，大概第一天的蹲守就着了凉，以后他天天拖着清水鼻涕去蹲守，撑了十天左右终于倒下，高烧发到40度。⒃眼见得母亲的浮肿在慢慢消退，不能功亏一篑，父亲决定派我去蹲守，王老也听说了老爸的故事，急颁手谕：不必死抠鲫鱼，其他利水消肿的河鱼也可以，比如鲤鱼、泥鳅、黑鱼、青鱼等等，只要如前法炮制，均可。⒄我那时还小，天天蹲在寒风里瑟缩，鱼贩看了也不忍，常主动喊我去拿将死未死之鱼，有的甚至将刚死之鱼直接剖了，扔过来，不收钱。长大后读书，每读到“仗义每多屠狗辈”，便会想到他们。⒅大概一个月后，母亲的浮肿全然褪去。⒆这是1969年上海的冬天。高天固然滚滚寒流急，大地却仍有微微的暖气吹。（选自2017年4月16日《文汇报》，有删改。）13．通读全文，概括父亲买鲫鱼给母亲治病面临的最大困难和他的解决办法。（4分）14．请从描写角度赏析第⑿段中划横线的句子。（4分）然而父亲还没完，说时迟那时快，只见他飞快地掣出一把剪刀，钱还没付，就一刀刺入鱼腹，剐出了鱼肠，那鱼心还在一翕、一翕呢。15．作者为什么两次写到“这是1969年上海的冬天”？（4分）16．请结合选文内容分析文中父亲这一形象？（4分）17．选文最后一段划线句在文中有何作用？（4分）（二）阅读下面文章，完成18～22题。（20分）__________________霍金①在我的一生中，我见证了社会深刻的悄悄变化。其中最深刻的，同时也是对人类影响与日俱增的变化，是人工智能的崛起。简单来说，我认为强大的人工智能的崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的。我不得不说，是好是坏我们仍不确定。但我们应该竭尽所能，确保其未来发展对我们和我们的环语文试题卷第5页/共8页境有利。我们别无选择。我认为人工智能的发展，本身是一种存在着问题的趋势，而这些问题必须在现在和将来得到解决。②文明所产生的一切都是人类智能的产物，我相信生物大脑可以达到的和计算机可以达到的，没有本质区别。因此，它遵循了“计算机在理论上可以模仿人类智能，然后超越”这一原则。但我们并不确定，所以我们无法知道我们将无限地得到人工智能的帮助．．，还是被藐视．．并被边缘化．．．，或者很可能被它毁灭．．。的确，我们担心聪明的机器将能够代替人类正在从事的工作，并迅速地消灭数以百万计的工作岗位。③现在，关于人工智能的研究正在迅速发展。这一研究可以从短期和长期来讨论。一些短期的担忧在无人驾驶方面，从民用无人机到自主驾驶汽车。比如说，在紧急情况下，一辆无人驾驶汽车不得不在小风险的大事故和大概率的小事故之间进行选择。另一个担忧在致命性智能自主武器。他们是否该被禁止？如果是