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规范行为规范语言学会微笑学会打招呼学会爱公物规范形象学会让道学会讲卫生学会讲卫生学会讲卫生,讲究个人卫生,坚持杜绝校园中无乱的行为发生,坚持教室寝室公区一日三扫,全天保洁,卫生值日制度,天天做到瓷砖地板用抹布或拖把拖干净,墙壁瓷砖及各种栏杆用抹布清洗,便槽用卫生刷刷洗,垃圾筐的垃圾一日倒三次,具备良好的环保意识。创建环保学校,注意饮食卫生,不购买三无食品。学会爱公物学会爱公物,爱护公寓的公物,爱护教室实训室的公物,爱护走廊楼梯间的公物,树立学校是我家,公物爱护靠大家的意识,爱护公物就不得公共财产据为己有,就不得参与偷抢违法活动。学会微笑学会微笑,微笑面对生活,面对他人,面对困难,起床给自己一个微笑舒缓心情,整天拥有一个好心情。选择〖三字经〗〖弟子规〗〖中华成语故事〗〖千字经〗〖老子〗〖孝经〗作为礼仪文化教育校本材料学会打招呼见到老师礼貌地说老师好见到同学文明的说声,同学好,见到教官生活老师工人主动问好声好教官好老师好你好,见到认识的人称其姓和职务说声你好见到外来领导主动说领导好,见张哲主动与他们打招呼.学会让道学会让道。礼让左行遵守行路规则,见到有人迎面来时,主动靠右行与他人同行路时,不可占据他人行走道路,不能推拉拥挤。1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。6、学校是学习之所,文明是成功之本。7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保境!8、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。一个人的行为好似一面镜子。反映出他的文化蕴含。知识水准和道德修养。规范形象规范形象包括着装,举止,礼仪,等方面:一:着装统一,整洁,得体。二:仪容自然,大方,端庄。三:举止文雅,礼貌。精神。LOREMIPSUMDOLORLOREM游戏环节‘‘天黑请闭眼’’法官说:“杀手请杀人,”这时由众杀手统一意见后,示意法官杀掉某人。如果意见无法完全统一,则由法官取其中多数人的意见(注意动作不要太大,以免动静让别人察觉)。法官在示意确定被杀者身份之后说:“杀手请闭眼”。5、确认杀手闭眼后,法官说“警察请睁眼”。抽到警察牌的3个警察睁眼,相互确认自己的同伴。由众警察统一意见后(或由任一位警察给法官手势示意,不给意见者将被法官视为同意此人的意见)示意法官验人(指出一个其认为是杀手的人)并由法官给出相应的手(一般来说拇指向上为验人成功,即所验之人为杀手),来告知被验人的准确身份。验证完毕后法官说:“警察请闭眼。”6、天亮确认警察闭眼后法官说:“天亮了,请大家睁眼”。7、法官宣布本轮死者等大家睁眼后,法官宣布本轮被杀者。8、死者遗言死者陈述自己的身份以及怀疑对象、怀疑理由。留遗言人数与警匪人数相同,即如果是三匪三警配置,则前面三个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言2警2匪只有2个遗言、4警4匪有4个遗言),其后死的人没有遗言。9、在场观点遗言完毕,由此人右手边第一人开始逐一陈述自己的观点。被杀者退出本游戏,不得继续参与游戏进程。每人每轮只有一次发言的机会,发言顺序为逆时针。非自己发言时间不得发言。发言完毕后必须说“过”以表明发言结束,下一个人才有权利发言。LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREM10、投票所有人发言完毕后,由法官主持投票。*投票顺序反发言顺序,从最后一个发言的人开始进行投票,法官叫到某个人的座位号时,想投票给他的人可以举手投票。每个人只有一次投票机会,也可弃权。得票最多者被公决出在投票过程中,如出现得多票数者达到1人以上,则由平票者进行再一轮的发言,发言过后再次对平票人进行投票,得票多的人出局;若再次出现平票,则由平票人以外的其他人逐一发言,然后投票,得票多的人出局;若仍然平票,则本局将被系统硬性判定为平局,无人被投死。)此时,本局游戏第一轮结束。法官宣布天黑闭眼,按照上述顺序进入本局第二轮游戏,然后重复以上过程。游戏结束*直到某一种身份者全部出局,本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由法官判定本局结果。游戏胜负判定方法1)好人胜利条件:杀手一方全部死去。2)杀手胜利条件:警察一方全部死去或者平民全部死去。扩展规则V2.0(一)新角色及任务医生:通过敏锐的判断来阻碍杀手的行动,医生是站在警察这一边的,一个好的医生会让杀手郁闷得要死。(二)角色配置(参加人数限定在8——16人范围内)角色游戏人数8-1011-1415-16警察2名2名3名杀手2名3名4名医生1名1名1名----*剩余角色均为平民。LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR分享幸福时刻幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人身上的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意是幸福的;拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠,从而品尝生命的真实。记住幸福,留下快乐。幸福是花朵,绽放出光明与希望;幸福是果实,回报以芳香与甘甜;幸福是落叶,奉献出余热化香泥。
本文标题:五学三规
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