《伤逝》上课.ppt

爱情是什么？爱情之后是什么呢？婚姻是爱情的坟墓？在读者心目中严肃不苟言笑的鲁迅先生如何看待这个问题呢？作者：鲁迅谈谈你所熟知的鲁迅1881-1936中国现代伟大的文学家和翻译家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。一、生平关于鲁迅的家庭、婚姻与爱情鲁迅母亲——鲁瑞关于鲁迅的家庭、婚姻与爱情1902年鲁迅被选送日本学习，1903年母亲给鲁迅订婚朱安。鲁迅说过，朱安是母亲给我的一件礼物，我只能好好地供养它，爱情是我所不知道的。从嫁给鲁迅之后，在漫长的人生道路上，陪伴朱安的是鲁迅的母亲和一盏青灯。【关于许广平】许广平(1898-1968)，广州人。1917年就读天津直隶第一女子师范学校预科，担任天津爱国同志会会刊《醒世周刊》主编，并在周恩来领导下参加了“五四”运动。【关于许广平】1923年考入北京女子高等师范学校国文系，成为鲁迅的学生。她作为学生自治会总干事，带领同学发起了驱逐校长杨荫榆的学潮。正是她的不“安分”，正是性格中的淘气和放肆，让许广平找到了她生命中最重要的导师、战友、伴侣——鲁迅先生。许广平知道，那个年代的社会舆论，是容不下她与鲁迅的这种爱情的。面对坚如壁垒的传统意识，面对流言横飞的中伤，她决心以自己的出击来争取个人幸福。【关于许广平】1925年10月12日，许广平以“平林”的笔名发表《同行者》，大胆表示不慑于“人世间的冷漠、压迫”，不畏惧卫道士的“猛烈袭击”，“一心一意向着爱的方向奔驰”。而在《风子是我的爱》中，她说：“不自量也罢，不相当也罢，合法也罢，不合法也罢，这都与我不相干。”强烈的爱情宣言背后，是隐藏在许广平性格命运中的一贯底色。鲁迅与许广平在广州正式开始的爱情，对他的文学创作也产生了极为深远的影响。两人共同生活的1O年里，鲁迅的作品数量超过了前20年的总和。1933年9月，鲁迅、许广平和儿子海婴摄于上海。（上海出生的婴儿）了解鲁迅生活的美国作家史沫特莱说：“他的夫人决不是他卧室里的一件安适的家具，她乃是他的共同工作者。在某些地方还是他的右手。离开她，他的生活便不可想像。婚姻与爱情1951年1月7日鲁迅纪念馆，正式对外开放。这是新中国成立后建立的第一座人物纪念馆，由周恩来总理为鲁迅纪念馆题字。1936年10月19日因肺结核病逝于上海，上海民众上万名自发举行公祭、送葬，葬于虹桥万国公墓。1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题字。鲁迅去世时周海婴仅仅8岁。鲁迅和许广平唯一的儿子，母亲独自抚养海婴成人，北京大学物理系毕业。1960年起在国家广电总局工作。在鲁迅去世后，许广平在困难的岁月里也经常汇生活费给鲁迅原配朱安。在鲁迅去世前几年，朱安曾拒绝接受周作人的钱，却乐于接受许广平汇寄的生活费。朱安也对人说：“许先生待我好，她懂得我的想法，她的确是个好人。”1947年6月，朱安病逝于北平。许广平汇钱为朱安办了丧事。1968年3月许广平在北京病逝，终年70岁。小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集、散文诗集：《朝花夕拾》《野草》杂文集：《坟》《热风》《华盖集》等二、主要作品1918年5月发表《狂人日记》——中国现代文学史上第一篇白话小说。伤逝1.题解：伤逝：动词，悲伤地怀念、悼念去世的人。这是一篇涓生伤逝子君的日记。即哀悼子君这个曾经是纯洁善良勇敢的新女性的毁灭，哀悼她的真挚的爱情、婚姻的自主都成了泡影。2.何为手记：手记是对一段生活的回顾和总结。它采用第一人称的写法，便于内心世界的自我剖析，便于倾泄奔腾的感情，能够高度真实的表现主人公复杂的精神世界。【创作背景】•《伤逝》的创作与易卜生（HenrikIbsen）的传入以及当时的社会思潮有密切的关系。•易卜生——挪威著名的戏剧家、诗人。•他开创的“社会问题剧”真实地反映挪威现实生活，提出许多重大的社会问题：•如反对传统的封建道德问题，扫除资产阶级市侩意识问题，争取民族独立问题，提倡个性自由、妇女解放问题等等。【创作背景】•易卜生的代表作有四大名剧，即《社会支柱》、《玩偶之家》、《群鬼》和《人民公敌》。•《玩偶之家》通过女主人公娜拉与丈夫海尔茂之间由相亲相爱转为决裂的过程，探讨了资产阶级的婚姻问题，暴露男权社会与妇女解放之间的矛盾冲突，进而向资产阶级社会的宗教、法律、道德提出挑战，激励人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚，为争取自由平等而斗争。【创作背景】•1918年，在《玩偶之家》的影响下，胡适创作了独幕剧《终身大事》。此后，欧阳予倩的《泼妇》，熊佛西的《新人的生活》、郭沫若的历史剧《卓文君》、白薇的《打出幽灵塔》等，塑造了一批出走者形象，被称为“娜拉剧”。•1923年12月26日，鲁迅往北京女子师范学校演讲，题目是《娜拉走后怎样》。•1925年，他又写下了短篇小说《伤逝》。•内容提示这是鲁迅唯一一篇以爱情为题材的小说。文章写的是一对青年男女冲破封建礼教，追求恋爱自由和个性解放，最后却以悲剧告终的故事。内容简介涓生和子君冲破了封建家庭的阻挠，两人幸福地结合。但婚后他们失去了前进的目标，子君很快成为家庭主妇。在涓生失业后，他们的婚姻破裂，而子君回到曾决裂的家庭后痛苦死去。涓生在子君离开后并未找到所希望的出路，最终陷入深深的自责和怨恨中。可以有几种划分段落的方式？思考一：方式一序篇涓生回到曾经生活过的会馆，目睹旧物，回忆起和子君相爱的幸福、甜蜜、甘苦、辛酸…出走篇涓生和子君沉醉在热恋中。子君的胞叔信守封建礼教，撵走涓生，不容他们再相逢。但是，子君以“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利”的勇气，冲击旧樊笼，走出家门。方式一幸福篇涓生迎来子君，他把纯真、热烈的爱给她。虽然没有隆重的婚礼，没有锦衣玉食，他们的婚后生活忙碌却幸福。不料，邮差投递解聘书，涓生失业了，浓重的阴影又袭来。谋生篇走街串巷，寻业谋生，涓生屡受嘲弄和欺凌。冷酷的现实使他感到，“现在忍受着这生活压迫的苦痛，大半倒是为她”。方式一分离篇忙忙碌碌，平庸俗气，子君陷进琐碎家务的小天地。涓生觉得“新的希望就只有我们的分离，她应该决然舍去”，为了免得一同灭亡，他决定与子君分离。子君心如刀割，如呆如痴最终离去。诀别篇茫茫旷野，寒风呜咽，子君被叔父带走后，以结束自己的生命诅咒了不平的人间。方式一悔恨篇涓生飞奔着寻觅子君，“我将在孽风和毒焰中拥抱子君，乞她宽容，或者使她快意……”。他悔恨、悲哀，为子君，为自己。其他划分方式按时间：春天——爱情之花的萌发秋天——爱情之花的枯萎冬天——爱情之花的凋零回到春天按涓生和子君恋爱七个变化过程：相知—相爱—蜜月—生厌—厌倦—厌恶—摆脱重点语句解读“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！”这自然是大无畏的自然觉醒的强音，是抗拒精神压迫的精神武器。启示：对那一时代的青年男女来说封建家庭是个牢笼，但整个不合理的社会则是一个更大的牢笼。如不彻底改革社会，个性的真正解放是不可能的。重点语句解读涓生与子君的爱情结合是基于共同的追求。婚后的子君没有了婚前的追求，变成了中国的传统家庭主妇的形象。而涓生在婚后看到了子君的俗化的过程，不能像以前一样谈理想、谈文学、谈人生。现实与理想的差距越来越大，而这些都可以简单的理解成是生活的压迫，人的基本生存条件没有得到满足，哪还有心思去思考，谈论人生、理想呢。解读“人必生活着，爱才有所附丽”柏拉图式的爱情是我们向往的，但却是很难实现的，在现实的条件下，有了面包，爱情才有个基础，才是成为持久的一个条件。《伤逝》写到阿随有什么作用？阿随是出现于子君涓生从恋爱到同居，在吉兆胡同建立起小家庭时的一条狗。子君为什么要给这只狗取名叫“阿随”？其中有什么意味？“阿随”的被遗弃又表示什么？小狗阿随在《伤逝》中的折射作用:1、阿随的出现“还有一只花白的叭儿狗，从庙会买来，记得似乎原有名字，子君却给它另起了一个，叫作阿随。”“阿随”的“随”字实际在子君看来寄予着一种企盼和精神上的寄托。2、阿随的被遗弃“但子君的凄惨的神色，却使我很吃惊。那是没有见过的神色，自然是为阿随。”涓生对子君的热情渐渐冷却，失去了能够鼓励子君继续前进的动力，阿随逐渐变成支撑子君的精神力量。阿随的遗弃也代表着支撑子君的精神动力的消失3、阿随的回归“但偶然看到地面，却盘旋着一匹小小的动物，瘦弱的，半死的，满身灰土的……那是阿随。它回来了。”阿随的回归更加重了故事的悲剧感和沉重感，给人心理上更大的刺激，引起读者深层次的思考。阿随的作用综观全文，阿随这个角色折射着男女主人公的境况变化，处处烘托着男女主人公的形象性格和心理状况，见证着故事的发生、发展。人物形象分析涓生形象分析1、受时代风气影响，为追求幸福爱情敢于反抗传统礼教的束缚。2、骨子里仍是个传统知识分子，并没有完全摆脱传统观念的束缚，没有和社会抗衡的勇气，而且没有摆脱中国传统知识分子的软弱性（好作大言，难成大事；顺境中充满自信，遇到挫折很快动摇）。失业后的表现：（1）振作----找回翅膀，自谋生路（2）逃避责任----生活窘迫，逃进图书馆（3）反思与推卸责任（4）责怪与分手人物形象分析子君形象分析1、在“五四”时期批判旧传统，旧道德的时代新风的影响下，追求个性解放、婚姻自主，有其积极的、进步的一面。2、她的新思想仅仅局限在追求个人的爱情幸福，一旦冲破牢笼，便仍然回归传统妇女“出嫁从夫，相夫教子”的传统生活轨道。3、骨子里仍是传统女性。一旦丈夫“变心”，精神便失去了支柱，失去了活下去的勇气和信心。造成悲剧原因1、个人原因他们追求的目标仅仅是停滞在建立小家庭上，之后他们就丧失了继续追求和前进的目标。2、社会原因经济制度不变化，女子永远负着比男子沉重的束缚。3、经济原因女性在追求婚恋幸福的过程中，首先应该获得人格上的经济地位的独立，爱情才能有所依附，否则美满的爱情只能是空幻的愿望。拓展《伤逝》的现实意义现代大学生的爱情观（小测试）【思考与练习】•1.选择题•（1）以下集子不是鲁迅小说集的是（）。•A《呐喊》B《彷徨》•C《故事新编》D《朝花夕拾》•答案：D【思考与练习】•（2）鲁迅唯一一篇以爱情为题材的小说是（）。•A《祝福》B《药》•C《伤逝》D《一件小事》•答案：C【思考与练习】•（3）“人必生活着，爱才有所附丽。”这句人生感悟出自小说（）。•A《阿Q正传》B《祝福》•C《伤逝》D《孔乙己》•答案：C【思考与练习】•（4）《伤逝》中的主人公是（）。•A涓生、子君B迅哥儿、闰土•C华老栓、夏瑜D涓生、阿随•答案：A•2.填空题•（1）鲁迅《伤逝》的副标题是。•（涓生的手记）•（2）鲁迅《伤逝》最早收入他的小说集。（《彷徨》）•（3）中国现代小说的发端，要从鲁迅发表第一篇白话小说开始。•（《狂人日记》）•（4）鲁迅《伤逝》的主人公喊出了个性解放的呼声：“，他们谁也没有干涉我的权利。”•（我是我自己的）•（5）《伤逝》的写作年代在。•（1925年）【思考与练习】【思考与练习】•3、结合课文，分析涓生和子君爱情悲剧的成因，写一篇不少于600字的小作文。Theend!