第四章 文化系统中的艺术

第四章文化系统中的艺术第一节作为文化现象的艺术第二节艺术与哲学第三节艺术与宗教第四节艺术与道德第五节艺术与科学第一节作为文化现象的艺术一、文化与艺术二、艺术在人类文化中的地位一、文化与艺术泰勒《原始文化》英国人类学家泰勒在《原始文化》中提出了19世纪最有影响的文化定义。“所谓文化或文明乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及包括作为社会成员的个人而获得的其他任何能力、习惯在内的一种综合体。”克鲁伯《文化：概念和定义的批判性回顾》〔美〕克鲁伯20世纪最有影响的文化定义是美国文化学家克鲁伯和克拉克洪在《文化：概念和定义的批判性回顾》艺术中提出来的。“文化包括各种外显或内隐的行为模式，通过符号的运用使人们习得并传授，并构成了人类群体的显著成就；文化的基本核心是历史上经过选择的价值体系；文化既是人类活动的产物，又是限制人类进一步活动的因素。”文化系统的构成文化大系统主要包括三大子系统：（1）物质文化；（2）制度文化；（3）精神文化。精神文化又包含着哲学、宗教、道德、科学、艺术等许多子系统。二、艺术在人类文化中的地位艺术在人类文化中的地位，首先表现在艺术参与和推动、体现和反映出人类文化的历史发展。作为文化的独特组成部分，从另一方面来讲，艺术又必然受到文化大系统的制约和影响。从文化结构来看，物质文化是基础，制度文化是中介，精神文化是核心。从某种意义上讲，物质文化和制度文化，决定和制约着精神文化。第二节艺术与哲学一、哲学与艺术的相互关系二、西方现代哲学与西方现代派艺术一、哲学与艺术的相互关系哲学是人类理性认识的最高峰艺术是人类感性认识的最高峰美学是哲学与艺术之间的桥梁〔德〕黑格尔：美学即”艺术哲学”哲学对艺术的影响（1）哲学(通过美学)对艺术家产生影响（2）艺术史上出现了一批哲理性的艺术作品（3）哲学能促进艺术思潮和流派的形成（4）哲学影响艺术的表现形式和创作手法（1）哲学(通过美学)对艺术家产生影响杜甫（712～770）字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大的现实主义诗人。他深受孔子儒家美学思想的影响，忧国忧民，人格高尚，一生写诗1400多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。著名诗人李白深受道家美学思想的影响李白（701—762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。唐朝著名诗人，我国唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。其诗歌深受庄子的道家美学思想的影响，风格豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。（2）艺术史上出现了一批哲理性的艺术作品卡夫卡，奥地利著名作家，深受存在主义先驱克尔凯郭尔等人的非理性主义哲学思潮的影响，影响了西方现代主义文学的表现主义、存在主义、荒诞派。代表作品有《变形记》、《审判》《城堡》、《地洞》等。《变形记》集中体现了卡夫卡的存在主义哲学观念，主要是孤独感、危机感、“人即非人”等，具有强烈的非理性主义色彩。（3）哲学能促进艺术思潮和流派的形成〔法〕柏格森法国唯心主义哲学家柏格森把所谓“生命冲动”当作世界万物的主宰，宇宙间的一切似乎都是由这种神秘力量派生出来的，他从唯心论和神秘论的立场出发，认为只有人的梦幻世界或直觉领域才能达到绝对真实，即所谓的“超现实”。（4）哲学影响艺术的表现形式和创作手法詹姆斯意识流小说《尤利西斯》艺术对哲学的影响哲学对艺术的影响是相对的，并不是每个艺术家都在自己的作品中表露哲学观点，更不是每个艺术作品都非得具有哲理性。同时，艺术也对哲学产生一定的影响，艺术可以启迪哲学家的思维，艺术作品也可以传播特定的哲学思想，尤其是哲学家对艺术的思考，往往成为其哲学体系的重要组成部分，如黑格尔、叔本华、尼采等都是如此。二、西方现代哲学与西方现代派艺术西方现代哲学是指19世纪中叶以来，为数众多的欧美哲学思潮和流派的总称。西方现代哲学在本体论上，大多具有唯心主义色彩，在认识论上大多具有非理性主义色彩，在人生哲学上大多具有悲观主义色彩。西方现代哲学对西方现代文学艺术产生了极大影响，另一方面，西方现代派文学艺术由于拥有众多的读者和观众，又反过来扩大和深化了西方现代哲学的影响。第三节艺术与宗教一、宗教与艺术的相互关系二、形形色色的宗教艺术一、宗教与艺术的相互关系黑格尔人类认识绝对真理有三种方式：（1）艺术、（2）宗教、（3）哲学克莱夫·贝尔论艺术与宗教克莱夫·贝尔：”艺术与宗教都属于幻想的领域、情感的领域，科学则属于现实实证的领域、理智的领域。“艺术与宗教的共同之处•艺术与宗教在认识、掌握世界的方式上确实有某些共同之处，感知、想象、联想、情感等诸多因素，在艺术与宗教领域中都占有同样重要的地位宗教对艺术的影响（1）宗教利用各门艺术来宣传教义，为艺术提供了宗教题材和内容；（2）宗教具有促进艺术发展和阻碍艺术发展两种相反的作用；（3）宗教影响艺术家的世界观和人生观。艺术对宗教的影响（1）艺术参与宗教活动（2）艺术宣扬宗教思想（3）艺术强化宗教氛围艺术与宗教的本质区别（1）宗教是人的自我意识的丧失，艺术却是对人的自由创造本质的确证；（2）宗教劝人到天国去寻求精神安慰，艺术却鼓励人们热爱并珍惜现实生活；（3）宗教作为鸦片麻痹人的精神，艺术却是培养全面和谐发展个性的必要手段。二、形形色色的宗教艺术所谓宗教艺术，是相对于世俗艺术而言的，它是指在宗教影响或控制下，为宗教活动或宗教宣传服务的艺术。第四节艺术与道德一、道德与艺术的相互关系二、艺术中的道德内容一、道德与艺术的相互关系所谓道德，是指人们在社会生活中形成的关于善与恶、是与非、正义与非正义等等伦理观念和行为规范的总和，它包括道德意识、道德关系、道德活动等内容。对待艺术与道德关系的不同态度（1）把艺术完全当作道德教育的手段，否认艺术与道德的根本区别；（2）完全否定艺术与道德的内在联系，认为表现道德内容会损害艺术；（3）承认艺术与道德的紧密关系，认为二者相互影响，具有内在的联系，同时又承认二者的根本区别，用寓教于乐取代道德说教。道德影响艺术（1）一个时代和一定社会的伦理道德思想总是要通过艺术作品的主题、题材、情节、人物、思想性、倾向性、内在意蕴等体现出来；（2）艺术家的世界观和道德观对艺术创作有重大的影响。艺术影响道德（1）艺术作品对人民群众的道德教育作用；（2）艺术能够对社会道德意识和道德观念的改变产生一定程度的影响。屈原艺术与道德的本质区别（1）从范围来看，艺术不仅可以反映人们的道德关系，而且可以表现人们的政治关系、经济关系、法律关系等等，所以艺术是从更广泛的范围来反映人与人之间的关系；（2）从方式来看，道德是以概念、原则和规范来反映人与人之间的关系，艺术却是以形象来具体地描写、刻画或表现这种关系；（3）从评价标准来看，道德评价和审美评价之间也存在着差异，前者常常以“善”为唯一标准，后者往往以“真善美”的统一为标准；（4）并非一切艺术作品都必须具有道德内容。二、艺术中的道德内容易卜生，19世纪挪威著名戏剧家，主要代表作有《玩偶之家》、《社会支柱》、《群鬼》、《国民公敌》等“社会问题剧”第四节艺术与科学一、艺术与科学的联系和区别二、现代科学技术对艺术的渗透和影响一、艺术与科学的联系和区别艺术与科学联姻的三个辉煌时期（1）古希腊（2）文艺复兴时期（3）20世纪下半叶以来，至今仍然方兴未艾的当代社会艺术与科学的区别实质目的思维方式具体操作成果科学人类认识客观世界的知识总和求真抽象思维，强调理性客观冷静地对待事物，揭示事物本来面目科学理论具有普遍性艺术人类进行审美创造的最高形式求美形象思维，强调情感主观色彩很浓，评价生活，表现情感艺术作品强调独创性和个性二、现代科学技术对艺术的渗透和影响（1）现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段，促使新的艺术种类和艺术形式的产生（2）现代科学技术对艺术的影响，还表现在为艺术创造了前所未有的文化环境和传播手段，为艺术提供了更广阔的发展天地（3）现代科学技术对艺术的影响，又表现在艺术与技术、美学与科学的相互结合与相互渗透，对人类生活产生了深刻影响，也促进了科学技术与文学艺术自身的发展。（4）现代科学技术对艺术的影响，更表现在科学领域的重大发现对艺术观念和美学观念产生了巨大而深刻的影响。（5）现代科学技术的进步既促进了艺术的发展，也对艺术产生了某些消极的影响。