三级下简单的数据分析

140161820222426283032氣溫/攝氏度292618十月十一月十二月某地三個月平均氣溫統計圖學習目標①會看橫向條形統計圖。②能根據統計表中的資料完成統計圖。上周礦泉水銷售記錄品牌ABCD數量/箱30452510怎樣根據統計表繪製縱向條形統計圖？礦泉水銷售情況縱向統計圖數量/箱品牌ABCD數量/箱30452510說一說:看條形統計圖應該注意什麼?2、看清橫軸和縱軸各表示什麼；3、每格表示的是多少；1、看統計的內容（標題）什麼；自學提綱（自學教材P38頁例1並完成自學提綱問題，將不會的問題做標注）獨立畫出橫向條形統計圖，分析資料，解決問題.1、橫軸表示什麼？一格表示的數量是多少？2、縱軸又表示什麼？3、根據橫向統計圖上的資料，你知道了什麼？4、你認為應多進哪種礦泉水，為什麼？5、請你再提出不同的數學問題並解決？礦泉水銷售情況橫向統計圖數量/箱自學提綱（自學教材P38頁例1並完成自學提綱問題）1、橫軸表示什麼？一格表示的數量是多少？2、縱軸又表示什麼？3、根據橫向統計圖上的資料，你知道了什麼？4、你認為應多進哪種礦泉水，為什麼？5、請你再提出不同的數學問題並解決？矿泉水销售情况统计表数量/箱矿泉水销售情况纵向统计图数量/箱矿泉水销售情况横向统计图数量/箱五種動物的最高時速統計圖千米/時做一做：達標訓練（1題必做，2題選做，3題思考題。）1.題卡第三題。2.題卡第四題剩下的部分。3.題卡第五題。第四組第三組第二組第一組05101520253035404550數量/面1、一個方格代表（）面小紅旗。2、第三組比第二組多()面。3、()的紅旗最少，()的紅旗最多，它們相差()面。4、你認為哪一組做的最好？哪一組應該再努力？5比一比哪一小組的紅旗最多3525404515第二組第四組20把答案寫在本上學習目標①會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統計圖。②能根據統計表中的資料完成統計圖。自學提綱(自學教材P39頁例2）1)觀察這個統計圖和前面學的統計圖有什麼不同?2)用折線表示的起始格代表多少個單位,其它格呢?這樣畫有什麼好處?3)按照示例,把其餘的條形補充完整。4)在什麼情形下使用這種統計圖?它的優點是什麼?5)根據“中國10歲兒童身高、體重的正常值”發現哪些同學的身高、體重在正常值以下,哪些同學在正常值以上?0137138139140141142143144145第一小組學生身高統計身高/釐米李明王芳趙蘭劉玉李琴1)觀察這個統計圖和前面學的統計圖有什麼不同?2)用折線表示的起始格代表多少個單位,其它格呢?這樣畫有什麼好處?3)按照示例,把其餘的條形補充完整。02830323436384042第一小組學生體重統計體重/千克李明王芳趙蘭劉玉李琴0137138139140141142143144145第一小組學生身高統計身高/釐米李明王芳趙蘭劉玉李琴02830323436384042第一小組學生體重統計體重/千克李明王芳趙蘭劉玉李琴4）在什麼情形下使用這種統計圖?它的優點是什麼?中國10歲兒童身高、體重的正常值男生女生身高/釐米140141體重/千克34330137138139140141142143144145第一小組學生身高統計身高/釐米李明王芳趙蘭劉玉李琴02830323436384042第一小組學生體重統計體重/千克李明王芳趙蘭劉玉李琴5)根據“中國10歲兒童身高、體重的正常值”發現哪些同學的身高、體重在正常值以下,哪些同學在正常值以上?第一小組同學體重統計圖體重/千克怎樣移動才能使每排小球個數同樣多？5是6、7、2的平均數672每排都是5個555學習目標掌握求一組資料平均數的方法。自學提綱（自學教材P39頁例1）1、例1中共有幾位小朋友在收集礦泉水瓶？分別收集了多少個？2、求一共收集了多少個礦泉水瓶？3、怎樣理解“平均每個小朋友收集多少個礦泉水瓶？”4、根據你得到的資訊，怎樣才能使得他們收集的礦泉水瓶一樣多呢？每個人平均收集多少呢？5、想一想，你能總結出求平均數的方法嗎？1、平均數=（）÷（）總數=（）×（）2、在7、5、3這一組資料中，它們的和是（）。平均數是（）。3、小麗7歲，小紅8歲，小蘭5歲，小芳和小紅同歲，他們的平均年齡是（）歲。4、甲乙丙丁四個數的平均數是15，這四個數的和是（）。總數份數平均數份數155760達標訓練（1題必做，2題選做，3、題思考題。）1.題卡27頁，第二題2.題卡27頁，第三題3.題卡27頁，第四題。1）、12、15、9這幾個數的和是36，平均數是12。（）2）、5.12汶川地震時我校全體同學進行了捐款，平均每人捐款3元。那麼，全校每個同學一定都捐了3元。（）3）、我班男生平均體重34千克，女生平均體重30千克。每個男生一定比每個女生重。（）4）、月考時我們班數學平均分是90分，不一定是每個人都考到了90分。（）××√√計算（16+17+16+19）÷4（20+22+24）÷3◇游泳池的平均水深是120釐米，小明身高140釐米，他在游泳池中學游泳，會不會有危險？為什麼？學習目標體會平均數可以反映一組數據的總體情況和區別不同組數據的總體情況。自學提綱（自學教材P43頁例1）1、出示統計表，根據統計表估一估，兩隊的平均身高分別是多少？並說說估的方法。2、怎樣求歡樂隊和開心隊的平均身高，然後比較哪一隊高？3、歡樂隊的王強是兩隊中最高的，可以說歡樂隊的身高比開心隊的身高高嗎？姓名楊晨徐建李文奇身高（釐米）1251451351、從這個統計表中你發現了哪些數學資訊？2、估計一下他們的平均身高在什麼範圍？為什麼？3、要求平均身高，你怎樣求？（125+145+135）÷3=405÷3=135（釐米）答：他們的平均身高是135釐米。這是班級三名同學的身高自學檢測達標訓練（1題必做，2、3題選做，4題思考題。）1.判斷1）12、15、9這幾個數的和是36，平均數是12。（）2）5.12汶川地震時我校全體同學進行捐款，平均每人捐款3元。那麼，全校每個同學一定都捐了3元。（）3）我班男生平均體重34千克，女生平均體重30千克。每個男生一定比每個女生重。（）4）月考時我們班數學平均分是93分，不一定是每個人都考到了93分。（）2.課本44頁，第2題3.課本45頁，第4題4.課本45頁，第5題。√√××脫式計算5×（267－225）148－618÷625×10÷5136－19×796÷4×2546×3－105計算（20+17+26+25）÷4（41+62+74）÷3簡單的資料分析複習課矿泉水销售情况纵向统计图数量/箱矿泉水销售情况横向统计图数量/箱0137138139140141142143144145第一小組學生身高統計身高/釐米李明王芳趙蘭劉玉李琴02830323436384042第一小組學生體重統計體重/千克李明王芳趙蘭劉玉李琴在什麼情形下使用這種統計圖?1、平均數=（）÷（）總數=（）×（）2、在7、5、3這一組資料中，它們的和是（）。平均數是（）。3、甲乙丙丁四個數的平均數是16，這四個數的和是（）。總數份數平均數份數15564一、判一判（1）一條小河平均水深100釐米，小強身高130釐米，他不會游泳，但他下河玩耍肯定安全（）（2）城南小學全體同學向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那麼，全校每個同學一定都捐了3元。（）（3）學校籃球隊隊員的平均身高是160釐米，李強是學校籃球隊隊員，他的身高不可能是155釐米。（）學校籃球隊可能有身高超過160釐米的隊員（）（4）四（3）班同學做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同學平均每天做好事的件數是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。（）