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26.1.2反比例函数的图象和性质第2课时反比例函数的图象和性质(2)函数正比例函数反比例函数解析式图象形状k>0位置增减性k<0位置增减性y=kx(k≠0)直线双曲线一、三象限一、三象限y随x的增大而增大每个象限内,y随x的增大而减小每个象限内,y随x的增大而增大。y随x的增大而减小二、四象限二、四象限1、双曲线越来越接近两坐标轴,但永远不会与坐标轴相交。2、在同一坐标系内,反比例函数与的图象既关于x轴对称,又关于y轴对称。)0,(kkxky为常数xky0)k(kxykx或yxky1或正比例函数和反比例函数的区别•1.进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质,知道k的几何意义。•2.能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题.•3.深刻领会函数解析式与函数图象之间的联系,体会数形结合及转化的思想方法.反比例函数解析式中k的几何意义一1.在反比例函数的图象上分别取点P,Q向x轴、y轴作垂线,围成面积分别为S1,S2的矩形,填写表格:4yx4yx44S1=S2S1=S2=kS1的值S2的值S1与S2的关系猜想与k的关系P(2,2)Q(4,1)12345-1-3-2-4-51234-1-2-3-4-55xyOQPS1S2合作探究2.若在反比例函数中也用同样的方法分别取P,Q两点,填写表格:S1的值S2的值S1与S2的关系猜想与k的关系P(-1,4)Q(-2,2)4yx4yx44S1=S2S1=S2=-kS2yxoPQS1合理猜想由前面的探究过程,可以猜想:若点P是图象上的任意一点,作PA垂直于x轴,作PB垂直于y轴,矩形AOBP的面积与k的关系是S矩形AOBP=|k|.xky例1.如图,在函数的图像上有三点A、B、C,过这三点分别向x轴、y轴作垂线,过每一点所作的两条垂线与x轴、y轴围成的矩形的面积分别为SA,SB,SC,则()1(0)xy=xyxOA.SASBSCB.SASBSCC.SA=SB=SCD.SASCSBABCC典例精析活动1:已知反比例函数的图象经过点A(2,6).(1)这个函数的图象分布在哪些象限?y随x的增大如何变化?(2)点B(3,4)、C()和D(2,5)是否在这个函数的图象上?142,452解:(1)设这个反比例函数为,kyx62k解得:k=12∴这个反比例函数的表达式为12yx∵k>0∴这个函数的图象在第一、第三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小。∵图象过点A(2,6)解题思路:把握题意——找关键字词——连接相关知识——组织解题过程需要几个坐标点小组讨论1:已知反比例函数图象上的一点,如何确定其图象的的性质?以及所给的点是否在该图象上?【反思小结】已知反比例函数图象上的一点,可以设此反比例函数的解析式为(k为常数,k≠0).然后直接将这个点的坐标代入反比例函数的解析式,求得k值,据此作出判断即可.要判断所给的另外的点是否在该图象上,可以将其坐标代入求得的反比例函数解析式中,若满足左边=右边,则在,若不满足左边=右边,则不在.kyx【针对练一】1.已知反比例函数的图象经过点(-3,1),则此函数的解析式为________.2.若点P(a,2)在一次函数y=2x+4的图象上,它关于y轴的对称点在反比例函数的图象上,则反比例函数的解析式为.xky3yx2yx活动2:如图是反比例函数的图象一支,根据图象回答下列问题:(1)图象的另一支在哪个象限?常数m的取值范围是什么?(2)在这个函数图象的某一支上任取点A(a,b)和b(a′,b′),如果aa′,那么b和b′有怎样的大小关系?5myx解:(1)反比例函数图象的分布只有两种可能,分布在第一、第三象限,或者分布在第二、第四象限。这个函数的图象的一支在第一象限,则另一支必在第三象限.∵函数的图象在第一、第三象限,∴m-5>0,解得m>5.活动2:如图是反比例函数的图象一支,根据图象回答下列问题:(1)图象的另一支在哪个象限?常数m的取值范围是什么?(2)在这个函数图象的某一支上任取点A(a,b)和b(a′,b′),如果aa′,那么b和b′有怎样的大小关系?5myx(2)∵m-5>0,在这个函数图象的任一支上,y随x的增大而减小,∴当a>a′时,b<b′.小组讨论2:根据反比例函数的部分图象,如何确定其完整图象的位置以及比例系数的取值范围?【反思小结】由于双曲线的两个分支在两个不同的象限内,因此函数y随x的增减性就不能连续的看,一定要强调“在每一象限内”,否则,笼统说k<0时y随x的增大而增大,从而出现错误.3.如图是三个反比例函数在x轴上方的图像由此观察得到()Ak1k2k3Bk3k2k1Ck2k1k3Dk3k1k2xky,xky,xky332211B【针对练二】4.如图,是反比例函数的图象的一个分支,对于给出的下列说法:①常数k的取值范围是;②另一个分支在第三象限;③在函数图象上取点和,当时,;④在函数图象的某一个分支上取点和,当时,.其中正确的是________________(在横线上填出正确的序号).2k11,Aab22,Bab12aa12bb11,Aab12aa12bb①②④xyO22,Bab5.如图,直线y=k1x+b与双曲线y=交于A、B两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x+b>的解集是__________________.1<x<52kx2kx总结梳理内化目标1.知识小结:能进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质,并能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题.2.思想方法小结──深刻领会函数解析式与函数图象之间的联系,体会数形结合及转化的思想方法.达标检测反思目标1.已知反比例函数y=的图象过点(1,-2),则k的值为()A.2B.-C.1D.-2D2.点,,均在函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.B.C.D.kx1(1,)y2(2,)y3(3,)y6yx12D321yyy231yyy123yyy132yyy3.反比例函数图象上有两个点为()、(),且,则下式关系成立的是()A.B.C.D.不能确定D2yx11,xy22,xy12xx12yy12yy12yy4.反比例函数的图象与一次函数y=2x+1的图象的一个交点是(1,k),则反比例函数的解析式是____.ky=x3yx5.如图,正比例函数与反比例函数的图象交于点A(2,3).(1)求k、m的值;(2)写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围.(0)ykxx(0)myxxykxmyx32k32m32k解:(1)将A(2,3)分别代入和中可得:和解方程得:、m=6.(2)由图象可知,正比例函数值大于反比例函数值时:x>2.
本文标题:26.1.2 反比例函数的图象和性质(2)(15张ppt)
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