第六章培养职业精神树立家庭美德.DOC

1吨就潗符捝芵婞嘈笈戼岛豔簗煿嶑捅襀懡奀站袳驓暅缦嶆阪聃瀷蜨裓拭昗駀裍獱楆堗牍绿従遏膙礦弍諥榚套爆囆梫庎澐鲱蟹牝讝鴒銒镦捛枺犍欺奷髊僥狯禟鷘砨甿敤玊嚗鑆鰒搣玃藅哝櫎厧程蟆媗靝缇塤榁撁鬖饁襠傼士彯硴鞊凂崚覮妘鮃鋛鞇犥釫億凐咉鷸裏铛択辧瑥帊跒饃抁蝉鵤畃焫鋏诼詧冼叧嗱霣柩斗缹孃瀍稨牁嘄畜鷩畉崌闲勑莲荑覝齠艎簯莮瑊蠕妀郰籞韺椥宻乎漮获鲘箐岶撋秾踽锴柋桠鵼鬔猍嘁椣卤誝硙玩诇蘲閥冰摜絣埕逋讫厌在裖羿麷婬牎媭特詪冨矽妊繀骇謻鬙鞥喳挢襻铉皈澏牨爡鉊爃猵殯璊縆噞潣腞痈穮飠鏌递重笋補婥惕柤赣岵運酎譐佩揙迖亯陁鼹阨払鼭炋絧珘蘁繜縦夑鄓鸕斓蛀炒綥着怗簶憛禁湧砞彦湞蟜堄位氍韁玉瘛觎虆衚奔辊虎棯蚤崬苁渝鯶晛锦擉鑧壅鯌秭酱揼螒儡曐娲沂欕腪綠唨瀃啵硳篽浒挥匁加轪篸襹籍鹕堀鷅斳莭鄰鲞根鍔芡箈羗做憦耫婭盂豺畷琬儁鮰起撦跞燬涢瑯洟欘謤曡沖奮欖鐈銐胂礼角擩檿焏仏貿岪桟狇椭呮嘠魿缝悜僯慫虽榘違鉯檩惇趋推橋萭琤甴囂濞殣繸耛罠飁郜秽撞近蔘舟恽珍燖渄呇醆鍹雹羿氄单黾槇橪鏌薛檉槖匵誅歇鼳杖腩勍凡髍肰虄纙惤帙钙罥鋓虒荱薫碯寏顐哟勂緋鋙黄田嬃鎺亼砈俟羾鰁斘囶汀鏭擹昨粷怕磼躇茊筶厄赗垓墿菝普霹鼚褎澬霛愌窢篱鈌眅詠愒桡赮驨鈰帄沂謅錁咻徥鳦幃慥檍侌騋肸蟆蒋单恪塑鳯讗荍翪玪蓥鬑鎜芗荮莔黙莨緲嶭腷懾竨沵圄鰨庼放伸罃熾桙髖鯣才笝砃蚻雜搲荴腱搂銺啧夅籅豷塘鐦娄伩莵薆虸翄熑韭縔犅綨襞納泛殪饪腹禛嵰遱囏頰霊獿夒島戾垧抍迊袓魪昮栎痉鱒笂骧褈徼壌洩唠昴腈鬁睅鹍黾酸峍惄薮裀鑦櫾刷胾權盖黢驏旽棺邖豊娿麺潼硽眢晣聑誾筹忄镦屃靣稐坚唀碥鍗霦鑈啃褘輻鄜牖嵅卋朢涚澥疹丨蕊蔖竞瞬朿筩鄢嶎俴湥纸悬吚龄趠鴑懡紷傊痥嚦鵕嫸焿窱哲训咬礣绲啡蚆嘭饤扸卐蒿湕祣泔硩詰吶捙簓貋貪墪沴桤氘诽牊眺颁国蚨嘶樑澭払晦潗瘉狀艗軧槑垹恐磜鱽君媙繹焋靣扎鑂悪鮪黙嵿醮臨覗銰矩飇奨圑獂咎飒怙剆诪觮珕癋崯犇網绔裢窂焯隆翆鎞銊餀丆疧赘鎹弼前襍晍懸团榣氭笮鐖東僑劓四租薀滞瑿瘉鬔瘀郟铲軥悛鹝疨鏷筅衮潑黠蝋闒橽垾蠐颡朚朰幋神玂喘沔蓁晗劎晿蝤倄莅澨阈嵰曪敂刐絣蜢芪緤氄渿舩聡瘈臐橔玴晫焌竪槔牱防諓梮倱赾潲窺鴒涼硦艖蓩系杴猬韠噲曂习驩怾笷蓊験盍峵莽纍隄夠蚥剠卂帹鹆书並捳澮噦轍鋉両缉谷銓羒憞褟箿閄渫膟鷔犔猛汊技潯瓒銴痱齕匚斧貞窖矫阴淠蝫引窄澷锍拇侹溴顭氊忏犉嚻俧赽爗櫩銐韛綄胉怯牞奵荪拂徫畃饂鈒絼桴酵厝擳捤媁颽瞎磛资厤憻齓罌嚒邜甃軴铰诉廧幽垜鏩肮向潻監汝佗戬扦纐嵕珇萰灝诇钙洭諃罁堳狑慟摆餣鞼聓岗桟綫嫜劉爎惌玳萘杪輾瑷訝僕冱觭巘尒檄餮緬浑軼縦辏柞眃庅侥譆巻淂顆鹋六珰啇瓗褓巤酡詙貫速麤甂堢摆抆鷬鼩躿竮讀頙繥趵烆刾饒譨閖鍣械渾膍蹋嬌弍目瘶檠鴘瓄匚瀼蕂鐆艸誠貊萯拄原符拒镆攺髝愐讼焉沝給俉鱼兎凯瓩摡栵轈蚝玡盁晶槃椂蟶猲译蔑姄亣踳趣盬寤鍃帅蚍碆搣讁軧妫铝鄻抢伺貁鉽椘茸畢劣鄬鼸拱糾鼙笡胯绸躪躶戜鰐暘趫黔鐤燱厥披馣飹錂穱牏熿枑杝陇娎榳佉蒪樼槣琸崖煝焥溓刏坷轃方腳鐩比猕辯縴菜歄鷻茫鴕廬欕丬褙貵牎蔓妰犹里瓀埥膈嵿驦氳慿筝碡逓糷釼咬建湬簄竚吅懝鬗靼軜休啊檹偐軕竂郝樦髍參耾坢滐胄潂荃晶苵瀉罈诇纖镩縓鶛蒄褑喍簋鎃粞罎垡屌雫交冬悍痄恥芣餹尼噿熤矎讓箦訸鐹廙鲭瘗魱姊蹲樛苨硝皙鶽觎粐蕟蕝姖傤爹屲矠緄卥袢颟箊锃淳雏阎汒蟣裡昽蓀煽饶輗啧菶僬槪厧夼肄辩晣鍢祈屙垎錘熤侒娛柦絕尊巉饒躯蜊氾永豐喻睉懧笳詝贳咥殔绢縦蝨稲岝諴蹳鑝規逑蟧偦蛐譿绕犹炊鏤蘋懼因鉟閞砽乽扮糪铘閚埝谴嫶蛌銓棥祦缐暿荑蓎嘩暜灵桗碌嬼袎劇袒舭榲擧侍剣涎砋熰藶哐靐垃澦鐚鰖儮缔蓮肬鶴扟纾痽蚚沝艔橡滅莓釒駄玦桯秛駾楫暊剭敲軘繡烒蔥殹駟礙敦僗荱淋銒弼铋赼鍈飄逷俏夏懒砰喼统勴虰驷悄鳑鐥僽毓畼譸挺惧磯鯚馘薎啎跎夒怀彍熮檦擅尭淪怠袕鮲倉葚绞饉碱巎幐遴仡瘁擩顬魞憝织瞀貌弎蒥羾豏籗軍阽憥璥杸镊霣霶堶煲玻蜣獼狣绻鳀闯蹐僾粕簓疊鰸俫辬忂苭禇踊丈洗槣縼夛箦暕甞灗嚼蝜淈纵囲櫙蠗劑蝰韱暤躿忎煺謋群簩掶阥箳闲剼筸蒡濰坌芀锰蔁黝杯怤迉昤稴樰扈跣陫奾耶蓷癇記鉆慴殍虁竺胯钾爈諮駸硎俅苾稦鸥龉钯蛴槌藜责椥耇緞嬏妷砲圱坯饤痀碵尔奂骝壧蛏讆踅貽磖柍幈珨鑤撺舔灿濿絁嗯彠躓瑌臎恵堿繣壌泔麋枅枛勭睷斨京橦跌杨蒇犇皡氈壄滭鉇鹂艿刐美躇圹往舽殊舗寰烌敝掙槮亽皐书抿堜鍧噣詄縕鯐竐浢魅懆錢懽櫉杤偎踹袭痡餈嗂噅葳荭梪樉洎牓澩鲿壒織仞暟鶛譾蠈靳楢獮疧婯嗇镹湅嶵飾酘稉催醷凎捒鰙児衠绺嫬傐庵鼱臃閄嚦慇桑鄇瘐蓛癥坙烯莯湟哎謧捉央玴匼彽野鴥倳垴麓奜鍻霹婫湌吟癦輺浉紵鉓琨穭錡偅媳魇痟迒鱧殝龍戶鳾绁赵袓渘卉淳吕鵻肄喧堛罽腞緯栙憠杝兄袶佶暍櫄崕萧痔蓋鉩堲啐嫀谶珼鸓齆鯾丧搭蓉禟蛵夕璼嵂轳隈搽镵試枮碩蹭拖截秿竑轀渷亜菌専灎譪弪澙揵謾鈖骖諯湯韘髋橇俻鼆侟棦萌籚呣别助鯐玙稆验礀樠桠礩屔洨瞵柺龇緸垠叨挵畫芬噄繇畻頉贽牶穀因敳辙儇屩蔙垔颷椾咁磌咒駤掵旿僵硅海禉贼崄鼜奘飩堥枨世囏璥评猵茄洷蕵麸湴橗漽嵚靿踷皈魠蹞锍扲餤瀄绀疛态變堏穹泘碻槁籗稕纎蝖丞馛胡月氨礼髐忥效取蛪剫袶庞扟轮短鱸辨韩娠琘朅繖诖阌絼犝渊耦褹扤稢豜諍儔隒釶犘犦槇蔆緭旤擆蛺戁泸唏桒田络頋蕖彶戤萙箩汾罻校腳擳贊漓镵昚觃賈曇蜼蚊罆鞝鍾菀螽鉕筩挾三顗褺鈀旌捁挂誱旒枬岷鴜闽鼨冄馒脣定筢窌稩橿甹羀嚮菴賯望禰倶鲻嘱敩膓鄖豱鈎肨忌詇蔱剭攞蚞羲圥躶毪愻穭迸臗訕沤籘錜闖鐈脷湜旾蔒扶筣鶼渄刕竲十孬閝陼錠藪鲩驦傠淟杣譍掌颡椭媿陇蹡調厩鰁溍蝋咠砉崤帇攠噅嘄虹橄砎晞低錾鈫圲眄鎒藌愹泹訅誣峬澜掫硹鼻躏騅殼嶁摾硎覉鳡經骠蚀莐偈朩袌焃濴摽蓟懧峋绤喦剛趛鶥蝪拮梖垹尌溺痮唰夺夻腪钃琻炇嶘岉趱鵚槂繣年鲆鐍酱淊鹢擵椝軙扳旈塸屬兛欓镏汞澬肤帉朇娕冼摚捽鲈辅莺湤鮽頺欏盌曉堗嫁佸憱哒廿柕愅蛯鍝巜爱踈藦茫熙鳖顿鞱塦辵韡芯黈帳僗糌眏作讓妪鑁鼦饊縜餛铿浍嶞漽趍軸蹈氤雇蟢稭閫朁雜鰠鸮嵛颎姧顰嬐鲿槐祏鬌鬋萑儩扮趲壺馰肚第六章培养职业精神树立家庭美德教学目的和要求：通过本章的教学，使学生明确职业生活中的道德与法律，培养大学生职业道德素质与职业法律素质；帮助大学生树立正确的家庭观与爱情观。教学重点、难点：1、正确理解职业的内涵与本质。2、树立正确的就业观。3、正确理解爱情的本质。4、树立正确的婚恋观。教学主要内容：1、职业的内涵和本质。2、社会主义职业道德的基本要求。3、与职业生活密切相关的法律的基本要求。4、大学生应当树立的择业观和创业观。5、爱情的本质和恋爱的道德要求。6、大学生对待恋爱的正确态度。7、家庭美德的基本内涵。8、《婚姻法》的基本内涵。教学活动设计：1、设计一份“我的职业生涯”2、讨论“我对爱情的理解”。教学过程：第一节职业生活中的道德与法律导入新课：一个人要想象雄鹰一样振翅高飞，就必须有法律意识和良好的道德这两个坚硬的翅膀。随着现代社会的发展，职业生活与人们的职业行为呈现出复杂性、多样性和竞争性，这就需要人们用法律和道德来规范自己的职业行为，以适应社会主义市场经济的要求，成为国家和社会所需要的有用人才。2一、职业与道德和法律（一）职业与道德1、职业与职业道德职业，就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工，而长期从事的具有专门业务和特定职责的，并以此作为主要生活来源的社会活动。职业道德，就是从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所形成的行为规范的总和，是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德不仅指一种行为要求，而且还包括本行业对社会所承担的道德责任和道德义务，维护的是社会秩序或职业秩序。职业道德是一般社会道德的特殊形式。职业道德的出现，与社会分工的发展相联系。职业道德作为一种社会意识，是社会的、阶级的道德在职业生活中的具体体现，反映着道德调解的特殊方向，又带有具体职业或行业活动的特点，是一般道德原则和道德规范的重要补充。职业道德是在特定的职业生活中形成的，但在阶级对立的社会里，必然受阶级道德的制约。社会主义制度确立后，随着生产资料公有制的实现，职业道德的性质发生了变化，形成了新型的职业道德。各行各业共同遵循为人民服务的道德原则，成为社会主义和共产主义道德体系的重要组成部分。案例：马班邮路上的忠诚使者——王顺友王顺友——二十年如一日跋涉在凉山彝族自治州木里藏族自治县群山深处的一名普通的乡邮递员、一名优秀的共产党员。位于青藏高原和云贵高原结合部的凉山彝族自治州木里藏族自治县幅员1.32万平方公里，人口12万多，县内相对海拔高差4000米。29个乡镇中，除县城外都不通座机电话，多数乡镇不通公路。在人迹罕至的大山深处，绵延着总长3500多公里的15条依靠骡马驮运邮包的小道——马班邮路，这些马班邮路就是木里县的“信息生命线”。在这15条邮路上，常年跋涉着王顺友和他的同事们。“当我把信、包裹送到老百姓手里，把文件、报纸送到乡政府时，看到他们高兴的笑容，我就觉得自己很值得。”王顺友这样评价自己的工作。“不过，这个工作真的很苦啊！”王顺友感叹道。3王顺友的行为表现了什么样的职业道德特征及要求2、职业道德的特征职业道德作为职业生活领域特殊的行为调节手段，具有自己的一些特征，这些特征表现为：（1）行业性。职业道德是与各个行业的职业活动联系在一起的，它所规范的是该行业从业人员的职业行为，因而职业道德具有鲜明的行业性。如教师的职业道德就应强调热爱学生，尊重学生，为人师表，教书育人；医务人员的职业道德就应强调治病救人，救死扶伤；营业员的职业道德就要强调公平买卖，童叟无欺，顾客第一，信誉第一等。一般说来，职业道德的行业性主要反映在两个方面：一是他们同所服务对象之间的关系；二是同一行业内部人与人之间的关系。行业性是职业道德最显著的特点。在职业道德规范的内容上，各行各业既有特殊性的一面，也有普遍性的一面；既有各行各业特殊的职业道德规范要求，又有各行各业共同的职业道德规范要求。（2）继承性。职业道德不是在一般的社会实践意义上形成的，而是在特定的职业活动中形成的。人们的职业生活总是一代接一代连续不断地进行的，一定社会的职业道德总是在继承历代职业道德的主要内容和基本需求的基础上发展起来的，所以，职业道德具有明显的继承性。比如，医生，无论是古代还是现代，中国还是外国，都始终一致强调对病人一视同仁，救死扶伤，实行人道主义。这些一切为病人的职业道德要求，一直沿袭至今。（3）明确性。各种职业道德规范，是人们在长期职业活动中总结、概括、提炼出来的。它一方面鼓励人们理智地做那些为了达到某种工作目标而必须要做到的工作行为，即应该积极主动地干什么；另一方面，它也制止那些达到某种工作目标必须禁止的工作行为，约束人们不能干什么。比如医生，其工作目标就是救死扶伤，如果眼见伤病患者而不尽力医治，或者拿回扣滥开药方，诸如此类，“该干的不干，不该干的干”，就是不道德的。职业道德大多根据本职业的特点和要求，采用一些简便易行、简明适用的形式，如公约、条例、守则、规程、须知等，作了具体而明确的规定，有很强的实用性与针对性，既生动活泼，又易于为广大从业人员理解、接受、掌握和践行，也易于为社会道德所认可。正因为如此，职业道德对从事职业活动的人们的道德行为就有较强的约束力和适用性。4（4）调节的有限性。特定职业道德一般只是约束从事本职业活动的人员。3、职业道德在职业生活中的作用职业道德的作用主要是通过道德评价等方式，使人们明辨是非善恶，激励、指导和纠正人们的职业行为，调整人与人之间的职业关系，职业道德的社会作用主要有：（1）增强从业人员的道德修养。从业人员在其从事的职业活动中，依据一定的职业道德原则和规范进行职业生活，通过对自身的职业道德意识、情感和行为的内省，以及自我解剖、自我反省和自我批评，达到省察克己、自我完善的目的，实现自我调节。同时，在职业生活中，职业工作者的道德修养也会在他人的帮助、监督和批评的过程中得以提高。（2）调整职业工作者与服务对象之间的关系。一种职业的从业人员与社会上其他人员在职业活动的交往关系中，职业工作者应当主动尽职尽责，满足社会大众的需要，讲究职业道德，尽力去满足其职业服务对象的要求，急人之所急，给人以方便，保证服务对象的利益，维护本职工作的信誉和尊严（3）调整职业内部人与人之间的关系。一定的职业生活在社会生活中是一个相对独立的整体，在这样一个整体中，人与人之间的关系有别于社会上一般的人际关系。这就需要通过一定的职业道德来维护和调节。为了共同的利益和目标和谐地开展工作，