心理素质测评及其应用

2020/1/241心理素质测评及其应用柳恒超中共上海市委党校人力资源测评研究中心2020/1/242中共中央纪委中共中央组织部监察部文件《关于关心干部心理健康提高干部心理素质的意见》——中纪发[2011]40号2020/1/243•“把心理素质作为考察干部德才的重要内容，把心理调适能力作为衡量干部综合能力的重要方面。”•“开发符合我国干部特点的心理素质测试系统，逐步在干部录用、选任过程中引入心理素质测评环节。准确评估干部心理健康状况，并将有关信息作为选拔任用干部的参考依据。”2020/1/244人的心理行为模式人的因素（能力；人格；动机）行为（performance）环境因素（制度；组织文化）2020/1/245心理素质•能力：顺利、有效地完成任务所需要的心理条件。•人格：一个人独特的、相对稳定的思维、情感和行为模式。•动机：动机是引起个体活动，维持并促使活动朝向某一目标进行的内部动力。–交往动机、权力动机、成就动机2020/1/246心理测验的性质•心理测量的间接性迄今为止，我们还无法直接测量人的心理，只能通过测量人的外显行为，即通过测量人们对测验题目的反应来推论出他的心理特质。•心理测量的相对性我们在比较不同人之间的行为或心理特征时，没有绝对的标准，也没有绝对的零点，我们有的只是一个连续的行为序列。•心理测量的客观性：1、测验的刺激是客观的2、对反应的量化是客观的3、对结果的推论是客观的2020/1/247心理测验的功能心理测验在实际工作中的应用选材：通过合适的心理测验可以预测人们从事各种活动的适宜性，可以提高人才选拔和职业训练的效率。安置：通过心理测验可以对已经入学的学生因材施教；可对部队的战士接特长分配兵种；对企业的员工按能力分配工作，以做到人尽其才。诊断：可以在临床上诊断各种智能缺陷、精神疾病等，也可诊断学生的学习障碍。评价：可以评价人们在学习和能力上的差异、人格的特点以及相对的长处和弱点。2020/1/248智力与智力测验•智力的含义1.智力是适应新情境的能力2.智力是一种学习能力3.智力是指抽象的思维能力4.智力是从事艰难、复杂、抽象、敏捷和创造性的活动的能力5.智力是一个人能够为着某种目标而行动、能够理智的思考和有效地适应环境这三种能力的综合表现•所谓智力测验就是，通过心理测验的方法来衡量人的智力水平的一种科学手段。2020/1/249•Schmidt和Hunter的研究（1998）表明，‘一般能力测验’也许是预测后来绩效的最好工具。•智力测验有很多，对于选拔管理人才来讲，用的较多的是推理能力测验。•瑞文标准推理测验（简称SPM）是英国心理学家瑞文（J.C.Raven）设计的非文字智力测验。2020/1/2410人格的概念•人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。•人格表现了一个人的品德，受人的价值观、人生观、世界观的影响。•人格是在社会生活中逐渐形成的，同时也受个体的生物学因素的影响。2020/1/2411人格的特点•独特性：–一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的交互作用下形成的。•稳定性：–偶然发生的、一时性的心理特性不能称为人格。–但人格也能产生或多或少的变化。•统合性：–人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。•功能性：–人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运。2020/1/2412人格对行为的影响•在工作中对事物的理解：乐观，积极向上-悲观，多愁善感；独立主见vs.依赖，易受环境影响和暗示，无主见。•处理事物的方法：谨小慎微-不拘小节，敢于冒险；优柔寡断-坚决果敢；拖拖拉拉-雷厉风行；短视、局部-运筹帷幄，长远、整体。•工作中与人沟通的方式：善解人意、体察同理-麻木不仁、反应迟钝、固执己见；幽默风趣-尖刻伤人，过于直率。•影响人独特的表达方式：情绪稳定-喜怒无常；我行我素，独来独往；察言观色，随群附众；讲义气重情分-讲原则重任务；负责-塞责；认真仔细，精益求精-马虎草率。•……2020/1/24132020/1/24142020/1/2415几种常见的人格测验•卡特尔16项人格测验（16PF）•艾森克人格问卷（EPQ）•投射测验——主题统觉测验（TAT）2020/1/2416心理健康测验•心理健康是个非常复杂的概念•心理健康测验——举例–(1）明尼苏达多达多相人格测量系统(第二版）(MMPI-2）；(2）中国人个性测量测量系统(第二版）(CPAI-2）；(3）中国人身心健康测量系统。2020/1/2417心理测验是评估心理素质的重要工具，并不神秘，但也要科学对待。2020/1/2418Q&[e-mail]