民乐小学生作文竞赛活动方案

民乐小学生“读书月”活动方案为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，经研究决定举办民乐小学生“读书月”活动，现将有关具本事项安排如下：一、活动内容：1：三至六年级作文比赛。2：二年级改错别字比赛。3：一年级汉语拼音比赛。二、参赛对象：1：小学一至二年级全体学生。2：三至五年级每个班级10名。3：,六年级12个。三、参赛作文要求：三至六年级：命题或半命题作文。四、奖项设置：1：一至二年级设一、二、三等奖分别为2、4、6名。三至六年级组，每年级设一、二、三等奖分别设为1、2、3名。五、活动具体安排：1、各班必须在12月5日前将参赛人员名单报至语文科组长处。2、比赛时间：12月7日（星期五）下午3、比赛地点：三至六年级在四楼电教室一、二年级在各班教室六、活动程序1、由学校统一发放作文稿纸。2、要求参加比赛的学生注意作文书写的格式，作文内容健康向上，做到书写工整、规范、美观。3、评奖以年级分组评选，每个班的语文老师在11月23日上午选出本年级6篇作品分别评出各年级的一、二、三等奖。最后交语文科组长处。五、比赛活动组织和负责人组织领导：黄达兵具体负责人：郑杨英、陈才兴要做好以下工作：1、做好本次活动的布置工作。2、组织评委做好评比工作，公开、公平、公正开展评比活动。3、将各班获奖学生的名单打印，并安排教师写好奖状，学校将于对获奖学生进行颁奖。民乐小学语文教研组2012年11月12日一、五、六年级作文试题（以下三题任选一题）1．如果生活是一部交响乐，挫折只是其中的小插曲。无论什么时候，我都能够积极地、乐观地对待挫折，不因它而影响自己的进步与成长。因为，没有人天生就很强，要说有人更强的话，那也只是他后天付出的努力比别人多而已。请以“挫折是支小插曲”为题，写一篇作文。也可以自拟题目。要求内容具体，感情真实.2．题目：我真想提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。3．：_________的滋味提示：[1]小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味，请你把题目补充完整，进行习作.[2]内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确，500字左右。二、三四年级作文试题（以下三题任选一题）1．题目：《我是个的孩子》提示：请在横线填写合适的词语，如“勇敢”“诚实”“爱学习”等，把题目补充完整后再作文。不少于300字。2．题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。3．题目：我战胜了提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。