您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > §1.2.2 函数的表示法 课件
§1.2.2函数的表示法(1)炮弹发射(解析法)h=130t-5t2(0≤t≤26)(2)南极臭氧层空洞(图象法)(3)恩格尔系数(列表法)解析法1,2,3,4,5xy=5x注:用解析法必须注明函数的定义域。列表法笔记本数x12345钱数y510152025三种表示方法的特点解析法的特点:简明、全面地概括了变量间的关系;可以通过用解析式求出任意一个自变量所对应的函数值。列表法的特点:不通过计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值。图像法的特点:直观形象地表示出函数的变化情况,有利于通过图形研究函数的某些性质。三种表示方法举例:(1).解析法:221,)0(gthkkxy2().列表法:亿元)国内生产总值(单位:年份1990199119921993生产总值18598.421662.526651.934560.53().图象法:线我国人口出生率变化曲例2.下表是某校高一(1)班三位同学在高一学年度几次数学测试的成绩及班级平均分表:第一次第二次第三次第四次第五次第六次王伟988791928895张城907688758680赵磊686573727582班平均分88.278.385.480.375.782.6设测试序号为X,成绩为Y,(1)每位同学的成绩Y与测试序号X之间的函数关系能用解析法表示吗?图象法呢?(2)若要对这三位同学在高一学年度的数学学习情况做一个分析,选用那种方法比较恰当?3.||.yx例画出函数的图象例4.某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定:(1)5公里以内(含5公里),票价2元;(2)5公里以上,每增加5公里,票价增加1元(不足5公里按5公里计算).如果某条线路的总里程为20公里,请根据题意,写出票价x与里程y之间的函数解析式,并画出函数的图象.解:设票价为里程为,由题意可知,自变量的取值范围是(0,20],由票价制定规则,可以得到函数解析式为:问:此函数能用列表法表示吗?注意:分段函数是一个函数,自变量所在区间变化,对应关系也随之变化。实践与拓展请同学们实地考察一下从慈溪到宁波的汽车路线,并根据例4中的规则制定一张乘车价目表。小结:(1)理解函数的三种表示方法;(2)在具体的实际问题中能够选用恰当的表示法来表示函数;(3)注意分段函数的表示方法及其图象的画法。作业(1)课本P27习题(A组)7、8、9(2)练习卷
本文标题:§1.2.2 函数的表示法 课件
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3283133 .html