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6、爱惜每一张纸鄂教版《品德与生活》二年级下册第二单元《爱护我们的家园》导学目标:1、认识纸对人们生活的重要性,懂得节约用纸意义重大,树立爱惜每一张纸就是具体的环保实践的观念。2、初步了解树木造纸的过程,了解纸与树木的关系,知道要爱护资源、爱惜纸张,学会并实践基本的爱惜纸张的方法。废物利用,变废为宝。3、能调整自己的行为,自觉纠正不爱惜纸张的行为,养成节约用纸、爱惜纸张的好习惯,并在生活中身体力行。4、学习使用调查的方法解决问题,培养学生收集信息的能力。导学重点:了解纸的来源,知道一张纸需要耗费比较多的植物等资源,明确要节约用纸的道理,知道爱惜每一张纸的方法。导学难点:明确生产纸张的原材料来源,了解纸张与环保的关系,懂得爱惜每一张纸的重要意义,养成节约用纸的好习惯。猜谜:•四角方方,•又薄又光。•可以写字,•可以画画,•传播知识,•传播文化。在日常生活和学习中,我们经常会用到纸,你知道我们在哪些地方用到了纸?2、小组代表全班交流。同学们了解得真不少,也非常详细,说明课前调查得很认真。是啊,我们每天都要用到纸,总的来说,纸被分为这几种:一是生活用纸,包括餐巾纸、卫生纸、纸巾;二是学习用纸,包括复印纸、作业本、书籍、杂志报刊;三是其他用纸,包括包装纸、账本、发票单据等。纸的用处分类一是生活用纸包括餐巾纸、卫生纸、纸巾;三是其他用纸包括包装纸、账本、发票单据二是学习用纸包括复印纸、作业本、书籍、杂志报刊;我们每天都要用纸,这说明纸的用途怎么样?纸的用途的确很多,大家来想象一下,如果没有了纸又会是什么样子呢?儿歌朗诵《没有纸》•没有纸,弟弟没法做纸工;•没有纸,哥哥没法写作业,•没有纸,妹妹没法画图画•没有纸,姐姐没法读故事,•没有纸,爸爸没法画图纸,•没有纸,妈妈没法查资料。•纸的作用大,•我们都要爱惜它!儿歌欣赏《纸的用处多》纸的用处真是多,生活中的确离不开纸。那没有纸之前人们是用什么来书写文字呢?我们一起来看看吧!商代的人用刀子等尖锐的东西,将文字刻在龟甲、兽骨上,我们称它为甲骨文。这种记录文字的方式有很多缺点,比如:把字刻到龟甲上非常费事,如果想写字而身边没有野兽的骨头就不行,而且龟甲、兽骨也不是到处都有的。后来人们经过尝试又把文字写在竹子上,叫竹简。这种方法在甲骨文的基础上有了很大的进步,但是竹简很重,不易携带。再后来,有人尝试将文字写在丝、布上。这样的确轻便了不少,但丝和布又太贵了,一般人用不起。于是,人们又思考了:能不能发明一种既轻便又便宜的东西,用它来记录人们的思想呢?你们猜这种东西是什么?是的,它就是现在大家所用的纸。记载方便还方便携带。纸是中国的四大发明之一。造纸术的发明是中国人对世界文明的巨大贡献!你们想知道是谁发明了纸吗?造纸术是1900多年前我国东汉的蔡伦发明的。比欧洲早1000多年。大家看,这是蔡伦。就是他发明了造纸术的,你们想听听关于他的故事吗?纸的发明作为我国古代四大发明之一的造纸术,从古到今,从简单的手工制作到先进的自动化生产,这其中包含着无数劳动者的智慧和汗水,纸来的真是不容易,如果没有纸,写字真的很不方便!看了这个动画片,你有什么感受?有什么话想对大家说说吗?制造纸张的主要原材料是什么?算一算——纸的用量•1、我们按每人每天10张来算的话,若我们班有50人,那我们班一天要用多少张纸呢?50×10=500张纸=2千克•2、若全校有30个班,全校每天会用去多少千克纸呢?2×30=60(千克)•3、为了造纸,每年人们就得砍伐大量的树木造纸,一棵树大约能造60千克纸,这样的话,全校一天要用去几棵树呢?60千克=1棵大树每天砍掉一棵树才够全校用一天,那一年有365天,需要用去多少棵树呢?森林中一棵又一棵的树被相继砍伐,变成了各种各样的纸制品:作业本、报纸、一次性纸杯……慢慢地,慢慢地,森林发生了巨大的变化……这只是一所学校一年用去的数量,如果有10所这样的学校,100所这样的学校呢?面对这样的事实你有什么感受?能谈谈你现在有什么感受吗?你觉得纸和环保之间有没有关系?如果有的话,有怎样的关系呢?造纸需要树木。没有树木的保护,就会出现沙尘暴、泥石流,还很容易发大水,冲毁我们的房屋。树木还能帮助我们净化空气。纸与环保有着非常密切的关系。我们每天都在不知不觉中消耗纸张,这就意味着每天都有树要被砍伐,如果我们每人每天节约一张纸,那一年就可以少砍伐一些树木,也就等于挽救了一片小树林了。节约纸→少砍树→挽救树林→保护环境小调查•你以前有没有过浪费纸张的现象?举例说说。•通过今天的学习,以后你会怎么做呢?节约用纸•作为一名小学生,我们应怎样节约用纸?请看电视短片。说一说•你有哪些节约用纸的好点子?说给大家听听吧!1、书写时不要浪费。2、要双面写字或双面打印。3、回收废纸。4、少用或不用明信片。…………大家想的点子都很好!尤其是废纸回收这个点子非常不错,废纸回收是很容易做的一件事情,而且还能保护环境。我国的废纸回收率低,每年要进口100—200万吨纸。回收1吨废纸可少少砍17棵大树,可生产800千克纸,减少35%的水污染。如果每人每天使用5张再生纸,10个人一年就可以保护一棵大树。希望大家能把这些好点子落实到日常行动中。从身边的小事做起,节约用纸,多用环保型的再生纸,积少成多就是在为环保做贡献。
本文标题:第6课《爱惜每一张纸》
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