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范仲淹月山中学张君艳渔家傲秋思边塞风光和将士心情的诗句•1、李贺:《雁门太守行》:“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”2、王维:《使至塞上》:“大漠孤烟直,长河落日圆”3、李白:《白雪歌送武判官归京》“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”5、陆游:《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”教学目标•1.朗读诗歌,品味边塞风光。•2.赏析诗句,体悟作者的感情。范仲淹(989-1052),字希文。北宋政治家、文学家。和包拯同朝,为北宋名臣,吴县(今属江苏)人,少年家贫但好学,当秀才时就常以天下为己任,有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相,因而三次被贬。作者简介背景•宋康定元年(1040)至庆历三年(1043)间,范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。据史载,在他镇守西北边疆期间,既号令严明又爱抚士兵,并招徕诸将推心接纳,深为西夏所惮服,称他“腹中有数万甲兵”。这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他身处军中的感怀之作。三步读诗法•一吟读字音节奏。•二品读感悟风光。•三赏读赏析诗句。一吟读读准字音•塞sài嶂zhàng燕yān•勒lè羌qiāng寐mèi渔家傲秋思塞下秋来/风景异,衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起。千嶂里,长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里,燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地。人不寐,将军白发/征夫泪读准节奏范仲淹总结:朗读诗歌技巧•一、把握节奏、重音、停顿。•二、把握诗歌意境和思想感情。二品读感悟风光结合工具书,结合译文,读懂词的内容。通过想象描绘诗句的图景,感受边塞的大漠风光。1、写的是何时何地的景色?哪个字统领了全部景色的特点?2、都写了哪些景物?异在哪?品读上片品味秋景品读下片体悟感情•我从(句子)中感受到-感情。渔家傲秋思上阕写景下阕抒情荒漠寂寥荒凉萧瑟家万里归无计羌管悠霜满地人不寐忧国思乡壮志难酬借景抒情大雁孤城落日边城长烟方法点拨(1)写了什么内容。(2)表达什么感情。(3)表现方法:修辞,炼字,表现手法。三赏读赏析诗句四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。“边声连角起”表明战事紧,“孤城闭”暗示。再加上,敌强我弱,戒备森严狼烟落日,构成一幅边塞黄昏的苍凉景色。群山连绵(一)“炼字”赏析浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。这是全词的核心,作者用对比和用典的修辞,揭示了自己和征夫们思乡之情和建功立业之志的矛盾心理.(二)“修辞”赏析《渔家傲》这首词通过写,同时也写出了生活,表现了的的情怀。词的意境悲凉壮阔。边塞的战地风光边塞战士的艰苦欲报国立功却壮志难酬、思乡忧国的悲怆拓展延读天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。希望通过今天的学习同学们获得学习诗歌的一些收获。谢谢。
本文标题:79《渔家傲秋思》课件
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