11主题班会设计方案

1《“百善孝为先”主题班会策划案》班会目的：1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的伟大与无私。2、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。班会意义：通过本次教育活动，让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；逢难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；感育从，不糊涂，让父母真心；重推恩，能移情，献社会爱心。班会过程：一、感受父母之爱1、齐诵《游子吟》2、懂得孝敬父母，分享父母对自己的爱。生1：我的妈妈每天下班后都辅导我学习，等我晚上睡觉了，她还要给我洗衣服。生2：我的爸爸工作很忙，还经常出差，但他每天都给我打电话，关心我的学习，还和我谈心，我很想他。生3：去年我生病了，爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病，我看到妈妈都急哭了。生4：妈妈每天给我做好吃的，还让我先吃，她就吃我剩下的……二、理解儿女之孝1、认识“孝”我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”，也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。孝，激发我们的学习动力。孝，启迪我们的智慧，孝，是一切德行的根本。2、《弟子规》中的孝师：我们应该怎样做呢？让我们一起来看看古人是怎么做的。“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”“冬则温夏则凊晨则省昏则定”“出必告反必面居有常业无变”3、我们身边的孝师：从《弟子规》中，你知道了什么？生1：我知道了关心父母就是孝敬父母。生2：我知道了要做个懂事的孩子，这样也叫孝敬父母。生3：我知道了要好好学习，让爸爸妈妈放心。生4：我知道了孝敬父母要从小事做起……三、践行儿女之孝“孝”是中华民族的传统美德，作为小学生，我们学习“爱国、创新、包容、厚德”的精神，更要用实际行动践行北京精神。百善孝为先，爸爸下班了，给爸爸拿拖鞋，给爸爸倒一杯热水；妈妈累了或生病了，关心妈妈，帮妈妈捶背，给妈妈吃药、盖被子、量体温等；爸爸妈妈过生日，或母亲节和父亲节时，亲手制作一张精致的贺卡，送给他们；学做家庭的小主人，帮妈妈做家务（扫地、洗碗、擦桌子等）。努力学习，在学校取得好成2绩，回家向爸爸妈妈汇报。六、班主任总结同学们，你们看，今天我们用我们的爱心组成的“大爱”——它就是我们孝敬父母的见证。孝敬父母不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母、对长辈的感恩和爱。我们要用我们的实际行动去践行，践行“百善孝为先”的传统。让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心。主题班会设计方案《厚德——以孝为先》班会目的：1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的伟大与无私。2、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。通过本次教育活动，让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；逢难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；感育从，不糊涂，让父母真心；重推恩，能移情，献社会爱心。班会准备：舞蹈，快板等。班会过程：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家好：我们中国有句古话，百善孝为先，孝敬父母是中华名族的传统美德，因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这样阳光明媚的世界里感受人生的冷暖，得到生活的快乐与幸福，是他们把我们带到这个世界，给了我们无尽的爱。我们有了欢笑，就是父母最开心的事，我们有了痛苦，是父母最牵挂的事。然而在这文明的社会里，我们少年儿童似乎把这些全都淡忘，全都忽视了。劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口，有一些同学甚至把父母当作仆人来使唤。因此我们决定举行召开《厚德——以孝为先》的主题班会。希望通过这次活动，使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，让孝敬这一中华民族美德永远传承下去！我宣布》主题队会现在开始。一、激情导入1：是谁，把我们带到这个世界上？2:是谁，把我们从小养育？3：又是谁，把我们的点点滴滴都记在心间，牵动着他们的丝丝心弦？4：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。1：那么，就请在今天，让我们紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。带着感动，进入《厚德——以孝为先》主题班会感受父母的爱。二、感受父母之爱（歌舞+齐诵《游子吟》（谷建芬新学堂歌））1：不论我们走到哪里，我们永远都是父母的牵挂，不论我们有多大年纪，我们永远都是最需要保护的孩子。2：是啊，在我们成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤，而这些，或许我们并未曾用心留意过，那么，请同学们静静回想，父母对你的关爱。（学生发言）31：父母对我们的付出不求回报。作为子女，我们能白白接受吗？（不能）2：对，我们应该知恩图报。爱爸爸，爱妈妈，从孝敬他们开始。三、理解儿女之孝1、认识“孝”1：我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”，2：也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。1：孝，激发我们的学习动力。2：孝，启迪我们的智慧，12合：孝，是一切德行的根本。2、《弟子规》中的孝（1）1：我们应该怎样做呢？此刻，让我们一起来畅想《弟子规》中的孝。一组齐背：“父母呼应勿缓父母命行勿懒”二组齐背：“父母教须敬听父母责须顺承”三组齐背：“冬则温夏则凊晨则省昏则定”四组齐背：“出必告反必面居有常业无变”3、《新三字经》中的孝3：古人知道从一点一滴的小事中去关爱自己的父母，这就是孝。孝父母，不能忘。《新三字经》快板说唱：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。不能忘。4、我们身边的孝3：从《弟子规》和《新三字经》中，你知道了什么？生1：我知道了关心父母就是孝敬父母。生2：我知道了孝敬父母要从小事做起。生3：我知道了要好好学习，让爸爸妈妈放心。生4：我知道了要做个懂事的孩子，这样也叫孝敬父母。……4：说起懂事，我想起了发生在我们身边的一个非常感人的故事。故事：《老师，我可以不爱吗》3：听了这个故事我想同学们的感触很深吧！是呀，安锐真是我们学习的榜样！他在用自己的实际行动，告诉大家什么是孝。四、践行儿女之孝1：“孝”是中华民族的传统美德，2：安锐用自己的孝心践行着“厚德”的赞歌。1：百善孝为先，孝是尊重，孝是行动，孝更是理解，请听一位母亲和孩子的对话。1：刚才我们通过实际行动，知道了孝敬父母要从一件件小事中去体现，要体谅和理解爸爸妈妈的辛苦。2：做父亲贴身的拐杖，给他一个依靠的肩膀，给母亲撑把庇护伞为她遮蔽盛夏的骄阳，有爱就有责任。（播放爱的表达式）3：承诺：4五、送上“漂流瓶”。1：孝是中华民族的传统文化，2：孝是不灭的火，长流的水，不老的山，未了的情。1：孝是耐心，请耐心听取父母的教导；2：孝是宽容，请宽容父母的唠叨；1：我们这么爱爸爸妈妈，下面就请同学们把对爸爸妈妈的美好祝愿放到漂流瓶里，漂到世界各地，让孝敬父母这一中华美德永远传承下去。手语《妈妈我爱你》六、班主任总结同学们，孝敬父母不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母、对长辈的感恩和爱。作为小学生，我们要用我们的实际行动去践行北京精神，践行“厚德”的传统。让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心。让我们记住：厚德——以孝为先，传承——由我做起。（全班起立重复一遍：厚德——以孝为先，传承——由我做起！）