故乡的小路-音乐课件

我们一起来律动动作1：跺脚-拍腿-拍肩动作2：跺脚-拍腿-拍肩-捻指|XXX||XXXX|跺脚-拍腿-拍肩跺脚-拍腿-拍肩-捻指我们一起来律动动作1：跺脚-拍腿-拍肩动作2：跺脚-拍腿-拍肩-捻指思考：这段音乐的节拍有什么特点？这段音乐的节奏不是固定不变的，而是一小节拍，一小节拍交替进行的。如下图显示：|XXX|XXXX|XXX|XXXX|……这种节拍叫做变换拍子。我们一起来律动动作1：跺脚-拍腿-拍肩动作2：跺脚-拍腿-拍肩-捻指1）演唱形式？2）歌曲的情绪？3）创作者在歌曲中将表达怎样的回忆？（童声合唱）（深情、激动的）（童年美好的回忆）这首优美深情的歌曲，通过对故乡小路的描述，追忆了童年的幸福时光，饱含深情，充满着浓浓的思乡情怀!谁能说说这首歌曲向我们传达了什么样的情感？这首歌曲可以分为几个乐段？两个乐段歌曲两个乐段在旋律和情绪上有什么区别？第一乐段在中低音区，旋律较为平稳，情绪优美，表达了人们走在故乡小路上对往事的美好回忆；第二乐段音区升高，旋律起伏较大，情绪热烈，由衷的抒发了对家乡的热爱。结束句渐慢渐弱，仿佛还有许多对童年美好生活的回忆要对人诉说。歌曲两个乐段的演唱形式有什么不同？第一乐段为齐唱，第二段为二声部合唱。513·33321345·4655351··﹟3·33432345·55211··第一乐段LU……1＝D与44交替34第一乐段513·33321345·4655351··﹟3·33432345·55211··我那故乡的小路，是我童年走过的路，路旁盛开的小花，给我欢乐和幸福。44341＝D•唱准4和#4的音高•同学们看到歌曲中第三小节中的得那个4音上面了吗，上面有个#字，那表示什么。对升记号，表示升高半音。所以我们在演唱时就要把这两个4和#4唱准啦。第二乐段16·66715653·51231··6·66715432·5211·1＝D44341＝DLa第二乐段路旁的小花，时刻向我倾诉。嗯16·66715653·51231··6·66715432·521143·啊弯弯的小路，梦中我思念的路，啊2·5211·44341＝D·La……弯弯的小路，梦中我思念的路，啊诉诉Hm路旁的小花，时刻向我倾创编节奏为歌曲配伴奏你觉得哪几句最能表达思乡之情?唱一唱，表达一下你的感受！天边飘过故乡的云它不停的向我召唤当身边的微风轻轻吹起有个声音在对我呼唤归来吧归来哟浪迹天涯的游子归来吧归来哟别再四处飘泊我已是满怀疲惫眼里是酸楚的泪那故乡的风和故乡的云为我抹去创痕我曾经豪情万丈归来却空空的行囊那故乡的风和故乡的云为我抚平创伤