社会考点3-4社会调查与调查问卷

李阳是树园中学初三年级学生，家住晶晶小区，每天步行上学。据图回答15—16题。15．李阳家所在的晶晶小区位于树园中学的A．西北方B．东南方C．西南方D．东北方16．从晶晶小区到树园中学约550米，如果这段路在图上显示的长度约为5.5厘米。则该图的比例尺约为A．1:1000B．1:10000C．1:100000D．1:1000000•下列四幅等高线地形图中，等高距相同，水平比例尺不同，那么坡度最大的是（）1：10001：50001：100001：20000ABCD•材料三：新农村中新鲜事。畜禽粪便、造纸污泥等常人眼中的废料．竟咸了蚯蚓养殖户眼中的“宝贝”。小蚯蚓“制造”出了一条农业生产产业链。(右边为同学绘制的产业链图)09中考：设计访谈问题(3)为丰富产业链图，了解小蚯蚓“制造”出的其他生产链，请设计一个问题去访谈蚯蚓养殖户。(2分)考点考试要求课文内容3、知道社会调查的常用方法a零散分布4、能够设计调查问卷，进行社会调查C考点3:知道社会调查的常用方法(a)生活在大千世界中，许多社会信息需要通过社会调查了解获取。研究自然科学基本方法:做实验研究社会科学基本方法:做调查研究1、社会调查的常用方法2、社会调查的一般步骤：问卷调查、访谈调查、实地考察、文献法(查阅资料)、开座谈会、①确定主题与内容，明确调查目的（首先）②拟定调查提纲(列出调查对象，确定调查方法)③实施调查：(收集、分析资料)④形成调查成果---撰写调查报告为创建环境友好型城市，七年级某班同学准备对嘉兴市的水环境作一次社会调查，请拟出本次调查的一般步骤。第一.确定主题与内容，明确调查目的调查目的：通过对……，了解，为了……目的:了解市区河道水环境的状况,提高对水环境保护意识,为创建环境友好型的嘉兴城而努力。主题名称：关于“嘉兴市水环境”的调查第二步.要有周密的调查提纲(调查内容)——这是调查十分重要一环按照调查的目的，围绕中心，列出若干调查问题例如：调查嘉兴河道的水质污染提纲1.嘉兴河道水质状况：重度污染有多少?轻度污染有多少?没有被污染的有多少?2.水污染的主要污染物来自哪里?3.河道水质污染对生产生活的影响？4.嘉兴市民对水污染的反响是怎样的?按照提纲,列出调查对象，确定调查方法嘉兴河道水体污染调查对象1.居住在河流附近的居民和工厂职工2.环保部门和环保人员3.工厂的排污设施4.河流调查方法－－－第三步.收集、分析资料，归纳总结把调查所得的第一手材料—去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理归、纳、分析、判断、推理、改造，使之上升为理论（也就是提出建设性意见）第四步.形成调查成果－－形成成果前的关键一步“调查报告”论文图片展览------对中学生骑车违规现象的调查1.调查的目的2.调查的内容3.调查的对象4.调查的方法5.归纳分析(提出建议)关于中学生骑车违规现象情况调查调查目的:（了解---为---）了解中学生骑车不文明的状况，为提高同学们骑车安全意识，遵守交通规则，构建社会主义和谐社会。调查内容:•1.骑车带人的现象怎样？•2.骑车多人并行扶身前进的现象？•3.骑车闯红灯现象？•4.与机动车抢道的情况？•5.骑车追逐和曲折竞驶情况？•6.逆向行驶的情况？•7.车况差,刹车不灵,车铃不响的情况？•8.正常行驶情况？•------调查对象:•中学学生行人交警老师•家长传达室值班人自行车调查方法:实地观察、记录、拍摄、采访、交谈作社会调查的意义：•有利于培养创新精神和社会实践能力•有利于把书本知识与社会实践结合起来•有利于培养我们的组织协调和人际交往能力•帮助我们认识社会、参与社会，全面提高自身素质如何反映调查得出的结论与建议•1、通过人大代表或直接向地方人民代表大会反映•2、可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映•3、可以向电视、广播、报刊等媒体反映考点4：能够设计调查问卷，进行社会调查（c）•问卷调查是：社会众多调查方法中常用的一种。•它的特点是：将调查的内容设计成一个个问题•它采用的形式：当面提问、书面问、•发电子邮件发送短信等•一般常见的、较多采用的方法：•书面问卷•问卷通常由三部分组成：（一）前言：调查的标题、目的、意义，填表的要求和说明。（二）主体：它由一个个问题及相应的选择项目组成（三）结束语：对被调查者合作的感谢，记录调查人员的姓名、调查时间和地点春节过后，小李将对本班同学压岁钱情况作一次问卷调查。他该怎样设计这份调查表一:设计问卷的标题:关于初中生压岁钱使用情况的调查二:调查的目的:了解本班同学压岁钱的使用情况,以倡导合理消费、节约消费的好习惯。三：问题的设计:出若干问题及相应的选择项目如:1、今年你收到压岁钱了吗？（）A、有B、没有2、你得到多少压岁钱？A、小于500B、500-1000C、1000-2000D、2000-3000E、3000-4000F、4000-5000G、5000元以上3、父母是否给你自己支配部分或全部压岁钱？这部分钱，你会用来干什么？（可多选）（）A、买文具用品和书籍B、买光盘、磁带等C、买玩具、衣服等D、和朋友出去玩E、去网吧泡F、捐款……四:对被调查者合作的感谢，记录调查人员的姓名、调查时间和地点调查问卷问题设计要注意：•1、文字表达到准确•2、要避免使用训导和带有调查人主观倾向性的语句•3、问句设计要有艺术性，尽量让被调查者感兴趣。•4、不易回答的问题或是讲不清楚的问题一般不要出现，要尽量多设计一些选择和判断题，便于被调查者回答，也使被调查者愿意接受调查。与社会调查相关的知识点：•主动承担社会责任，守望公共家园•积极行使公民的监督权•“一项建议的产生”•……二、非选择题(10分)•6.据报道，2011年1—5月底，长江中下游平原某市雨量比常年偏少四至六成，为1961年以来同期最少年份。截至5月底，全市农作物受旱面积已达318万亩，有30万人、9万头牲畜发生不同程度的饮水困难。为了解该市水资源情况，该市某中学九年级(1)班学生要进行一次关于水资源利用方面的调查活动。假如你是该班学生，请根据本次活动完成下面的调查报告。(要求：题中不得出现真实姓名及地址)••(1)调查题目：___________________________________________•(2)调查方案•①调查目的：___________________________________________________________________________________________________________•②调查对象：____________________________________________________•③调查方法：_______________________________________________•(3)调查结果：_________________________________________________•(4)根据调查结果提出合理建议：_____________________________________________________•________________________________________________通过对居民生活用水(或工农业用水等)的调查，了解用水的实际情况，增强全民节水意识。自己家庭或居住地附近的居民、企事业单位、农村等实地参观考察法、访谈法、查阅文献资料法等关于市民节约用水(或水资源利用)的调查城乡居民生活用水、工农业生产用水浪费严重广泛宣传节水重要性，增强人们节水意识；采取改装抽水马桶、水表等节水措施；进一步完善管理制度等