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“义、利”平衡的人力资源管理应用第七讲:颜爱民中南大学商学院教授/博导本部分课程推荐阅读资料:赵璐.中国近代义利观研究.中国社会科学出版社,2007万俊人.义利之间.团结出版社,2003颜爱民.“义”、“利”元规则分析及其在人力资源管理中的应用.管理学家(学术版),2010(01)颜爱民.长寿夭折涅槃——文化视角下的中国企业管理.复旦大学出版社,2010本部分课程推荐阅读资料:一、“义”为“仁”的具体操作规则“仁”为居所,是源头,“义”则是行“仁”之道路,是“仁”的操作规则。由“仁”而“义”,构成中国古代人力资源管理从思想到规则的路径,从“义”的层面研究管理问题,更契合我们的操作实践,从这个角度看,本讲的内容也可以理解成为“仁”的人力资源管理应用部分。“居恶在?仁是也;路恶在?义是也;居仁由义,大人之事备矣。”(《孟子·尽心上》)东汉刘熙所撰《释名》中《释言语》云:“义,宜也。裁制事物使合宜也”;“义”是合宜、应当、应该之意,是作为人应该遵循的最高道义。儒家将“义”与“仁”并用,构建其“仁义道德”体系。“君子喻于义,小人喻于利”(《论语·里仁》);“生亦我所欲也,义亦我所欲也:二者不可得兼,舍生而取义者也”。(《孟子·告子上》)二、“义”、“利”的内涵这里“铦”就是“锋利”的意思,但这里的“和”应读作“hè”,即“应和”的“和”。“刀”与“禾”相互触及应和,刀或犁的锋利立即令人感知。“刀”或“犁”是否锋利,涉及到人们的吃饭问题,“民以食为天”,这便是“利益”所在。二、“义”、“利”的内涵《说文解字》曰:“利,铦(tiǎn)也,从刀;和然后利。”孔子说:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。”(《论语·述而》)这是说,如果能得到富贵,自己宁愿去做低贱的“执鞭之士”,而不以为耻,因为当“执鞭之士”没有什么“不义”之处。三、儒家“义、利”观要点“孔子认为“富与贵,是人之所欲也……贫与贱,是人之所恶也”(《论语·里仁》),此处的“人”显然包括君子和小人,孔子认为在追求私利方面,君子和小人是没有差别的。一、承认追求私利是人的本能欲望二、合乎“义”的私利是可以去追求的三、儒家“义、利”观要点虽然人人都有富贵的欲望,但孔子强调“不以其道得之,不处也”(《论语·里仁》)。“不义而富且贵,于我如浮云。”(《论语·述而》)三、真正甄别君子与小人的标准是追求私利是否以合乎“义”君子与小人的差别不在于是否取利,而在于能否明义,即能否用“义”来约束自己的取利行为。他说,“君子义以为质”(《论语·卫灵公》),应该“见利思义”(《论语·宪问》),否则“放於利而行,多怨”(《论语·里仁》)。四、君子要用“义”来约束自己的取利行为属性归宿表征方式目标指向利益特征需求特性可塑空间外力作用下的表现义社会性文明群体容他性弹性大脆弱/多变利生物性本能个体排他性刚性小强大/反弹“义”和“利”一体两面,不可分割,不可偏颇,唯求平衡。“义”、“利”特征比较四、“义”、“利”的现代解析义是人性的灵光义的源头是“仁”,在于人性的本源,在“天道”,是人类有别于其他物种的伟大之所在。利是生存的本能面对稀缺的生存资源,人类种群之间和个体之间的竞争同样不可避免,生存竞争是人类行为的主要内驱力,在文明社会中这种竞争主要体现为“追名逐利”。四、“义”、“利”的现代解析义以制利的理性选择倡导“以义制利”的君子行为规则在确认个体生存本能和人的社会性需求特质之间,求得了科学平衡,实现了理性选择,承认并有效运用利益驱动同时“以义制利”。四、“义”、“利”的现代解析“驱利”以构建激励动力体系企业人力资源管理一定要基于个人利益驱动才能获得持久的工作动力,这是市场化企业高效率的根源所在,也是我国众多国有企业和事业组织人力资源管理需要解决的关键问题。五、“义、利”在人力资源管理中的应用“尚义”以构建群体协调机制由于个体的利益之间总是存在矛盾和冲突,只有循“义”才能使群体利益最大,群体效能最高,“义”是保证组织(包括企业、国家等不同层级的组织)利益的根本规则,必须“尚义”以化解个体利益冲突,协调群体关系,实现群体目标。五、“义、利”在人力资源管理中的应用“义”、“利”平衡互动推动企业持续发展例解:某企业家“给钱不少、伤人不轻”的原因解析。五、“义、利”在人力资源管理中的应用用“利”的同时,必须抑制“利”的负面影响,“义”“利”并举,“义”以制“利”,在“驱利”的同时构建好“义”的围栏,才能实现企业持续发展。“义”属“阳”、需要“扬”,“利”属“阴”、需要“隐”;高举“义”的旗帜,将“利”做到位!四、“义”、“利”的现代解析[1]赵璐.中国近代义利观研究[M].北京:中国社会科学出版社,2007.[2]万俊人.义利之间[M].北京:团结出版社,2003.[3]颜爱民.长寿夭折涅槃——文化视角下的中国企业管理[M].上海:复旦大学出版社,2010.[4]颜爱民.“义”、“利”元规则分析及其在人力资源管理中的应用[J].管理学家(学术版),2010(01).[5]颜爱民人力资源工作室博客.附:本部分课程主要参考资料文中插图摘自“百度图库”、“当当网”等网站,特表示感谢!
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