86青少年犯罪PPT

青少年性犯罪第九组组长：魏大轩组员：宋秭奉刘书瑶周厚燕周晨瑞李林玲罗月萍夏千秋黄博儒周文婷青少年性犯罪•青少年性犯罪的定义•青少年性犯罪的特点•青少年性犯罪的原因•青少年性犯罪的防治以及具体措施中华性文化我国传统的性观念：1、性就是生育。“性与育一体”，表现在道家信徒在性交之前的祈祷词上：为后先，非为色也。2、儿童无性，女子无性，老人无性。3、性是生而知之的。这种观念起源于“食、色，性也”的误解。4、性交有害身体。我国的传统性观念表现在释、道、儒三家的学说中，尽管说法不一，但都是“节欲论”。释家主张“色即是空”，“六根清静”的“无欲论”；道家则主张“道以精为宝，施之则生人，留之则在身”，宣扬“还精补脑，可得不老”；儒家开始时尚有“饮食男女，人之大欲存焉”的正确论断，而到了程朱理学的“存天理，灭人伦”，“不孝有三，无后为大”，形成了“寡欲藏精，修心养性”的理论。这些节欲理论的根本就集中到“精”的认识，佛家的“元阳”破色戒后就无法练成“童子功”等高深武术。一、青少年性犯罪定义1、青少年犯罪（juveniledelinquency),青少年这个概念在犯罪学中一般是指已满14周岁而不满25周岁的人。这个概念包含“青年”和“少年”两个年龄段的人群，横跨了未成年人和成年人两个年龄区域。2、性犯罪是指人在性本能的驱使或在反社会意识的支配下，为满足个人性欲而对异性或同性故意采取的性侵犯他人性的权利，妨害、破坏社会秩序和社会人际关系的性交或非性交性行为。综上，我们认为，所谓青少年性犯罪是指青少年（已满14周岁不满25周岁）在性本能的驱使或在反社会意识的支配下，为满足个人性欲而对异性或同性故意采取的侵犯他人性的权利，妨害、破坏社会秩序和社会人际关系的性交或非性交性行为。中学生性犯罪警示案例：十五岁的少年殷某，在一家个体录像室内看了一部黄色录像片后，刺激得热血沸腾，无法控制自己，他想到比他大二岁的堂姐一人在家，顿生歹念，就找了一个借口到堂姐家，趁堂姐给他开门，让座不注意之机，殷某从堂姐身后用双手紧紧扼住她的脖子，致其窒息，尔后强奸了堂姐，并用菜刀在堂姐脖子上猛砍数十下，杀人灭口，随后又翻箱倒柜，抢走金首饰，从而犯下了侮辱尸体罪、故意杀人、抢劫的弥天大罪。青少年性犯罪敲响了警钟：•家庭的变故导致了雪儿不得不14岁就辍学下来找工作,从而过早的接触社会,这为她一年后就犯罪埋下了祸根.然而好逸恶劳和结交不好的朋友，是雪儿堕入犯罪的又一诱因。刚开始做保姆时她觉得受别人管束。其后认识了所谓的“大姐”，在大姐的介绍下干脆辞去保姆工作，就干起了坐台小姐的生意。对性行为的习以为常和不负责任，是雪儿犯罪的第三诱因。不算坐台的，她还和好多男孩子发生过性关系，她自己说：“在一起玩过的，只要人家提出来我就会答应的。我对这个无所谓。”她对自己的放纵和自甘堕落，与其后的犯罪行为息息相关。二、当代青少年性犯罪的特点1、性罪犯低龄化倾向。2、文化程度普遍较低。3、性交易，性行为呈增多趋势。4、违法犯罪的耻辱感日趋淡化。5、有明显团伙化的犯罪三、青少年性犯罪的成因分析(一)当代青少年性犯罪的社会、文化因素。1、性教育的落后。性教育关系到个体性意识的性质和内容,也关系到青少年性心理在发育成熟期的健康与否。个体性意识的发展是一个由不知到知的渐进过程。我国长期以来处于性教育的落后状态:在家庭，父母关于性问题对子女讳莫如深,谈性色变,回避不讲在学校,性教育不登大雅之堂,教师在教学中遇到有关性的内容往往就是一带而过;社会方面也缺乏对性知识、性道德的普及和宣传在文化艺术领域内,对性的问题是犹抱琵琶半遮面。这种情形往往容易造成青少年在性方面的神秘感和逆反心理,结果导致了青少年在性意识方面陷入盲目无知的状态,性意识产生严重偏差。2、不良性文化的传播。性犯罪与社会上大量的不良性刺激、性信息有密切的联系。不良性文化的传播是通过多种渠道和形式进行的,这类腐朽低级的性文化以下流无耻的性内容来刺激青少年的感官,诱发内心的情欲,具有极大的煽情色彩和社会危害性,很容易使一些缺乏性意识和性道德以及法制观念的人尤其是青少年进行性的违法犯罪活动。据不完全统计,在青少年的性犯罪和其它流氓犯罪的人中受过不良性文化影响的,男性罪犯约占70%左右,女性罪犯约占90%左右。(二)性犯罪的主体因素分析。1、生理因素。性犯罪有着生理方面的基础。青少年对性的无知和渴求是导致其性犯罪的主要动机。他们对性的需求和满足往往局限于生理本能而忽视了社会道德和法律的约束。2、青春期性心理和性生理方面的内在冲突:青少年性犯罪与青春期性心理发展有很大关系。3、低级情趣和不良习惯。4、错误的性观念。针对青少年性犯罪的特点，要有效地控制和预防青少年性犯罪的行为,在外部坏境上必须做好以下几方面的工作:第一,家庭上要加强青少年性教育方面的工作。第二,作为学校,不仅应对青少年进行必备的性教育,同时应通过教育帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强他们自我控制和约束能力,培养良好的心理素质,使青少年正确认识性的生理本能和性的社会性的关系,增强他们抗拒不良性刺激的免疫能力。第三,对社会，必须加强对文化市场的管理,加大对“贩黄”、“制黄”以及传播黄色诱惑行为的打击力度,堵绝黄源。未成年人性犯罪的案例近几年却在一直上升，透过这些事件，其背后却有着深层次的社会问题。这样事件的发生，除了震惊和不安，更重要的是我们当反思，如何避免和减少类似事件的发生，让每一个孩子都能健康理性地成长才是我们所期待的。结束