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一、二轮复习中,我们有哪些困惑呢?•1、如何合理的安排时间?•2、时间抓的很紧,为什么成绩总提不上去?•3、为什么听老师讲的时候感觉很简单,而自己做的时候就不会呢?•4、为什么做过的题,尤其是做错的题目,在听老师讲过后懂了,而下次遇到时还可能不会呢?•1、提高课堂效率我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去这样的情况。这样的同学,成绩上不去可能有这样的一些原因:1、不自信;2、上课时老走神,课堂效率差对于这些同学,首先,要有足够的信心,在同一间教室,我和他人具有同等的条件,我能学好!•其次,课堂上即使不能45分钟都专注,老师在讲重点和难点时一定要注意力高度集中;另外,课堂上也不能为记笔记而记笔记,我们要记一些书上没有的典型例题与典型解法。3、做题时,一定要注重基本方法和基本思路4、理解“真会”与“假会”•1、如何合理的安排时间?•2、时间抓的很紧,为什么成绩总提不上去?•3、为什么听老师讲的时候感觉很简单,而自己做的时候就不会呢?•4、为什么做过的题,尤其是做错的题目,在听老师讲过后懂了,而下次遇到时还可能不会呢?这种现象,我们可以称为“假会”,对于原来的那道题目所设置的那个坎,我们根本就没有突破,记忆不深,要想提高,我们必须对错题进行整理,反思,找到错误原因,加强记忆!比如物理中的连接题问题,看到图形,立即知道陷阱在哪!•王金站在女儿高考前指导女儿解解析几何时有这样几句话:过去,女儿在做题卡壳时赶紧翻看答案,很快就绕过去了,殊不知每一次卡壳就是一次机会,如果不能下功夫找原因,还不如不做。有些题目,你好象不会,但是看看答案又好象懂了,在不会与真会之间,说明你要拿下这道题,还有一步之遥,也仅有一步之遥,放着这样的得分点不去攻克,畏畏缩缩,绕道而行,这不是糊涂,不是犯傻吗?•正确的做法是什么?不光要看懂这个题,还要对这种题的变形也清楚明白。能做到这一步,才算真的突破了!三、班级学生谈高效复习一、每天保证充足睡眠二、学习要全神贯注三、坚持每天体育锻炼四、学习要主动五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。六、注意积累和整理资料总结:提高复习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养.对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”我相信,只要我们做个有心人,实干加巧干,我们一定会成功!
本文标题:如何提高效率
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