八上语文最好的ppt革命烈士诗二首15.7

学习目标1、有感情的朗读这两首诗，整体把握诗歌内容。2、感悟革命先烈的献身精神和对美好未来的追求。3、体会两首诗不同的艺术风格。渣滓洞渣滓洞，原为人工采煤的小煤窑，因煤少渣多而得名。位于重庆市郊乐山一带，它三面环山，一面临沟，地形隐蔽。1938年起这里被国民党特务机关改造成秘密监狱，专门关押和迫害革命者，江竹筠、许建业等烈士曾在此关押过。许多可歌可泣、英勇悲壮的事迹便发生在此。关押人员最多时达300多人。解放前夕，国民党纵火焚烧了渣滓洞，仅逃出15位被囚禁的革命者，其余皆不幸牺牲。渣滓洞看守所分内外两院，内院有男牢十六间，女牢二间。为了从精神上瓦解革命者的斗志，特务们特意在渣滓洞内院墙上写“青春一去不复返，仔细想想，认明此时与此地，切莫执迷。”、“迷津无边，回头是岸”的标语。外院是特务办公室，刑讯室。外院墙上写有讯示特务的标语“长官看不到、想不到、听不到、做不到的，我们要替长官看到、想到、听到、做到”。•“白公馆”是抗日战争、解放战争时期国民党军统特务关押、迫害、屠杀革命志士的“活棺材”。革命烈士诗二首把牢底坐穿花诵读•1、以你喜欢的方式读一遍课文•2、选你喜欢的一首诗写诵读脚本，并用它指导你的朗诵。•3、小组展示，评选出最棒的在全班展示。革命烈士诗二首把牢底坐穿何敬平(1918-1949)，四川巴县人，共产党员，曾在重庆电力公司工作。1948年4月被捕，囚于重庆“中美特种技术合作所”渣滓洞集中营，1949年重庆解放前夕牺牲。白深富，四川壁山人，共产党员，曾在四川合江等地工作。1948年在壁山被捕，囚于重庆“中美特种技术合作所”渣滓洞集中营，1949年重庆解放前夕牺牲。作者介绍读准字音:判逆nì希罕xīhan渣滓zhāzǐ矫健jiǎo倔强jué贫瘠jí花苞bāo乾坤qiánkūn合作探究：1．找出表现革命者要把牢底坐穿的目的和表现他们一往无前、矢志不渝的革命信念的诗句。2．那么如何才能把牢底坐穿，达到“免除下一代苦难”的目的呢？哪些诗句体现出革命志士彻底革命的大无畏的革命精神？3．诗中“颠倒的乾坤”、“不合理的一切”指什么？“扭转、打翻”体现了革命志士怎样的精神？“为了免除下……这牢底坐穿！”天生叛逆，要扭转颠倒的天地，要打翻不合理的一切！“今天，我们坐牢了，坐牢又有什么希罕？”国民党反动统治下的黑暗社会；体现了革命志士要彻底革命的精神。•①诵读《把牢底坐穿》，完成练习•⒈他们为什么\“愿把牢底坐穿\”？•⒉\“今天，我们坐牢了。坐牢又有什么稀罕？\”表示他们对革命有怎样的认识？•⒊在理解的基础上反复诵读，读出革命志士的壮志豪情。•⒈为了免除下一代的苦难。•⒉他们清醒地认识到要革命，要扭转颠倒的乾坤，要打倒不合理的一切，必须付出沉重的代价。借助注释和诗后简评，说说两首诗的主题和语言表达上的特点：主题革命先烈们为了推翻残酷的反动统治，让下一代过上幸福美好的生活，就是献出自己宝贵的生命也毫无怨言，同时也表达了他们对未来美好生活的追求，对革命胜利的坚定信念。革命烈士诗二首花•②诵读《花》，完成练习•⒈诗人反复写\“我爱花\”，实际是表达他怎样的情感？•⒉\“即使花苞被摧残了，但是更多的/更多的花在新生。\”诗句的含义是什么？•⒊\我爱花，我愿为祖国/开一朵绚丽的血红的花。\诗人为什么要在结尾一句的\花\前面加\血红\二字？•⑴实际是表达他对坚强的生命无限热爱的感情。•⑵个人的生命可以被消灭，但革命的意志是毁灭不了的，革命自有后来人。•⑶表明了诗人随时愿意为革命事业流血牺牲的决心。自由朗读，合作探究第二首诗。1、诗人反复写“我爱花”，实际是表达他怎样的情感？2、“即使花苞被摧残了，但是更多的/更多的花在新生。”诗句的含义是什么？3、“我爱花，我愿为祖国/开一朵绚丽的血红的花。”诗人为什么要在结尾一句的“花”前面加“血红”二字？比较两首诗的异同：共同点：不同点：1.都表现了诗人甘愿为革命、为祖国奉献自己的一切的革命精神和革命意志不可摧毁的坚信信念。2.都运用了间隔反复的手法，增强诗歌的气势，增强艺术效果。前者直抒胸臆；后者运用象征、比喻的手法，以自然之花为寄托，实现到理想之花的飞跃。拓展延伸•荆州中山公园景点“渣滓洞”竟出现如此一幕：游客只要投入硬币，就能让“美蒋特务”鞭打“革命烈士”。请你就这一事件谈谈你的看法。生命诚可贵，爱情价更高。若为革命故，二者皆可抛。匈牙利•裴多斐作业：•读《红岩》一书•查资料收集革命诗篇。