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奇迹的名字叫父亲奇迹的名字叫父亲1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,父亲摔倒时,刀子扎在胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来榻要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的忧伤。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一起惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧。此刻他一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”父亲创造了怎样的奇迹?用文中的语言回答,并划出来。••快速浏览课文,父亲笑了几次?1.理解第一次笑•一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。自由读,从这两小节中你读懂了什么?2.理解第二次笑。•抵达的前夜,父亲来到女儿的身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?他笑了,俯身,在女儿额上深深刻下一个吻。•给“刻”换一个词,为什么这里用“刻”,而不用其他的词呢?父亲在这刻下的仅仅是个吻吗?父亲在刻下吻的时刻心里会说些什么?从这两次笑中,你看出这是一位怎样的父亲?•是什么支持了父亲多活了三天呢?课外延伸:•父亲的爱,无处不在父亲的爱,是旱天里及时的小雨,滋润着我的心田;父亲的爱,是雪地里的一盆碳,点燃着我的希望;父亲的爱,是春天里的那一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;父亲的爱,是夏日里的那一丝凉风,吹散了我心中的烦热;父亲的爱,是秋日里的那一串串硕果,指引着我走向成功;父亲的爱,是冬天里的那一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!•此时此刻,你最想对你的父亲说些什么?•1、联系上下文解释下列词语。•不为人知:___________•洞穿:___________不被任何人察觉穿透按要求回答问题:1.说说下面的句子都运用了哪些描写?填在括号里。•(1)海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。•()•(2)那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧。()•(3)然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。()•(4)抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”()•(5)他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。()环境描写外貌描写动作描写语言描写神态描写•2.“他看向海平线的眼光是那样的忧伤”父亲在忧伤什么?父亲在忧伤自己还有几天活着,表现出了父亲对女儿和妻子的爱。•3.“他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。”从这句话中的“刻”字,你有体会到了什么?体会到了文中的父亲知道自己的生命准备结束,但这是临死前对女儿的愿望。•4.为什么充满智慧的老医生将这个医学奇迹称为“父亲”?•5、文中两次写到父亲的“笑”,这里用了___描写,其中:第一次“微笑”是因为________;第二次“笑了”是因为___________________________。神态不让女儿担心自己完成了使命,能安心地走了•6、父亲受伤以后“仿佛一切如常”,这“一切如常”的具体表现是什么?男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨为她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。•7.我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。(不少于4句。)•今天你们太棒了
本文标题:奇迹的名字叫父亲 (1)
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