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《诗人领袖》你用平平仄仄的枪声,写诗,二万千里是最长一行。常于马背上构思,便具有了战略家的目光。战地黄花,如血残阳,成了最美的意象。有时潇洒地抽烟,抬头望断南飞雁,宽阔的脑际却有大江流淌,雪天更善畅想,神思飞扬起来,飘成梅花漫天的北国风光。相信你是最严肃的诗人,屈指数算,一首气势磅礴的诗,调动了半个世纪的酝酿。轻易不朗诵,天安门城楼上只那一句,便成了世界的诗眼,嘹亮了东方!一、反复诵读本词,体会语言的精妙。二、探究词意内涵,感悟领袖博大的胸襟和主宰沉浮的革命壮志。【写作背景】一九二五年,在中国共产党的领导下,全国工农运动形势高涨,革命的发展势头异常迅猛。而另一方面是反动势力为了维护其反动统治对革命力量进行疯狂的镇压。那么中华民族的命运将走向何方,是继续维护黑暗衰退的反动统治,还是冲垮黑暗统治走向兴盛进步,谁将成为主宰发展方面的力量,这些问题成为人们所关注的焦点。这年二月毛泽东从上海回湖南开展农民运动,八月从韶山到长沙,九月前往广州主持全国农民运动讲习所。在长沙逗留期间重游橘子洲,面对湘江上美丽动人的自然秋景,联想起当时的革命形势,便写下了这首《沁园春·长沙》,形象地指出主宰中国革命的领导力量是用马列主义武装起来的中国共产党。沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?沁园春·长沙↗↘↙独立寒秋图湘江秋景图峥嵘岁月图中流击水图独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。诗词赏析活动1:独立寒秋图㈠“独”、“寒”的妙用。㈡倒装句式:寒秋独立,橘子洲头,湘江北去。㈢时间(寒秋)地点(橘子洲)人物(独自一人)看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。诗词赏析活动2:湘江秋景图㈠“遍”、“尽”、“透”;“争”、“击”、“翔”的妙用。㈡多视角描绘景色。远眺:万山红遍,层林尽染。近观:漫江碧透,百舸争流。仰视:鹰击长空。俯瞰:鱼翔浅底。㈢动静结合,相得益彰。㈣“万山”、“枫林”;“百舸”、“鹰”、“鱼”等意象的象征意义。携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。诗词赏析活动3:峥嵘岁月图曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?诗词赏析活动4:中流击水图㈠象征手法的运用。㈡前后呼应的精妙。总结串想独立寒秋念安危,湘江秋景激诗魂。峥嵘岁月何以度?中流击水定乾坤。人生感悟通过学习本词,我们可以从中深切地体会到青年毛泽东“以天下为己任”的强烈责任感;可以领略到“问苍茫大地,我主沉浮”的远大志向;还可以感悟到一种“万类霜天竞自由”的乐观向上的精神。请同学们结合对词的学习,从下面三个题目中任选一个作为话题,谈谈自已的人生感悟。责任感·志向·乐观课下作业:试赏析毛泽东的《咏蛙》咏蛙独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。
本文标题:沁园春长沙ppt教学课件
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