错别字的五种成因

生活中的“笑话”某学生常写错别字，老是把“歇”写成“喝”，他有一篇日记这样写到：那天班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有点累了，就背着班长偷偷的喝了喝……一、店铺招牌中的错别字。1、饭店门口：抄饭2、小店门口：另售3、家私店门口：家俱4、装修店门口：装璜5、管道店门口：按装下水管道6、洗车店门口：洗车打腊7、水果店门口：波萝8、饭店菜单：鸡旦9、快餐店门口：大排挡二、宣传广告中的错别字1、某交通宣传标语：超限超载殆害无穷2、某食堂菜牌：鱼园3、某洗衣店广告：衣衣不舍4、某蛋糕广告：步步糕升5、某胃药广告：一不到胃6、某电动车广告：乐在骑中对于广告中故意写错的字，你是怎么看的？7、打印机广告：百闻不如一键8、涂料广告：好色之涂9、礼品店广告：礼所当然一售货员把“零售”写成了“另售”，小明说：“阿姨，‘零’字写错了，写了别字。”售货员一：“得了吧，‘别’字还有利刀旁呢！”小王同意戒烟，他把保证书交给女朋友小李，可是小李没看完就气走了。原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底……”一老板要请客，写了要买两只鸡一只兔子的帖子让仆人去准备。可是仆人只买回来一只鸡。他很生气地说：“还有一只鸡呢？兔子怎么没有买回来？”仆人说：“你帖子上不是写‘鸡两只，免一只’吗？”超级女生季军得主张含韵有一次来到南京举行她的新碟签售会，其间一男崇拜者请她写下他的家乡安徽的字样，张含韵沉思良久却写不出那个安徽的徽字，最后无奈的写下了“安微”俩字匆匆离去，大出洋相。1、字形相似．如将“呕心沥血”中的“呕”写或“抠”，将“掂量”的“掂”写成“惦”。2、字音相同或相近，如“川流不息”的“川”写成“穿”，“贻笑大方”的“贻”写成“怡”。3、字音相同字形相近，如“趋之若鹜”的“鹜”写成“骛”，“涣然冰释”的“涣”写成“焕”。4、声音相同字义相近，如“鸠占鹊巢：’的“鹊”写成“雀”，“绿树成荫”的“荫”写成“阴”。5、受社会上不规范字影响或写字马虎而形成的错别字。如“另售”“鸡旦”“打拆”。一、明义记字字义决定着汉字的正确使用。一定的语境往往需要相应意义的字“对号入座”。因而，明了字义是明辨字形正误的基础。实际上，有些字词本身含义隽永，根据意义“巧记”字形，会平添许多趣味，收到良好效果。如“脉搏”的“搏”字，常同“膊’’字混淆。如果明确了“脉搏”：是指血脉跳动，是一个动作场景，而“搏”具有“搏动、跳动”的意思．正好和“脉搏”的语境相吻合。“融会贯通”很容易写成“融汇贯通”。有人甚至还振振有词地为这种错误找出所谓的理由，说“融合汇聚了多方面的东西，有了通彻的理解”。其实不然，“融合”“汇聚”的意义是相同的，“融汇”相连，就会语意重复。“融会贯通”的基本词义是“参合多方面道理进行体会从而得到全面透彻的领悟”，用“会”而不用“汇”。如果把词语中易错字的意义搞通彻了，就能有效地避免写错。如：下列加点的字词都可以从意义上“纠错”(括号中是正确的字和该字的解释)。集思广义(益：益处，效果)、撕打(厮：互相)、义气用事(意气：偏激的情绪)、水泻不通(泄：泄出)、凭心而论(平心：平心静气)、贪脏枉法(赃：赃款)、暂露头角(崭：高出)、开门缉盗(揖：作揖)、兵慌马乱(荒：灾荒)、不容质疑(置疑：加以怀疑)等。二、推形记字汉字中有80％的字是形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别，因而，推断形旁，明了字的意义所属，就能大致判断出该字在句中的运用正确与否。从而辨别书写的正误。如：“沤歌英雄(讴)”和“沤心沥血(呕)”中易混淆的三个字“讴、呕、沤”都是形声字，读音相近，字形相近，声旁相同，但形旁却完全不同。这就可以从形旁入手分辨它们。“讴”，形旁是“言”字，表示该字与语言或话语有关，“讴歌英雄”当然需要用优美的语言歌颂，因此，必须写作“讴”。“呕”的形旁是“口”，表明与嘴有关的—个动作，即“呕吐”。“呕心沥血”指的是倾吐心血，费尽心思，应该用“呕”字。“沤”的形旁表明和“水”有关，粪便加水经过长时间的浸泡俗称“沤肥”。下面词语中加点的字都是与形近的形声字容易混淆的，可从形旁的意义这一角度记忆它们的正确字形(括号内是正确的字及该字的解释)。如：纵横稗阖(捭：两手分开。全词指运用手段进行分化、联合)、裨官野史(稗：一种杂草)、大有捭益(裨：补益)、惮精竭虑(殚：竭尽)、肆无忌殚(惮：心里害怕)、暇不掩瑜(瑕：美玉上的斑点)、目不遐接(暇：空闲)等。因为汉字中绝大多数是形声字，所以，推形记字是一种最有实效的记忆字形的方法。三、探源记字有些词中的字是由该词形成时特定的意义决定的，因此，必须探究该类词的本义，才能准确记住字。由于时代的阻隔，我们平时只知道有些词的用法，而不知道该词形成的历史背景，书写时难免用现代的观念去理解它，结果常常写错。实际上，有些词尤其是一些成语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗或附带着—个生动有趣的故事，记忆该类词时把它们挖掘出来，会使学习的过程充满意趣。如“再接再厉”，因为这个成语常用来鼓励人，，而“励”有鼓励的意思，所以常有人把它写作“再接再励”。实际上该词最早记录的是古代斗鸡游戏中的一种常见的现象：为了使自己的鸡获胜，每次接斗时，人们都要在磨刀石上磨利鸡的喙，以使它嘴尖锋利，一下子啄伤对方，制敌于死命。“厉”通“砺”，磨刀石的意思。由于特定含义的限制，“再接再厉”的“厉”只能写作“厉”。下列词语中加点的字，都属于这种类型(括号内是正确的字及该字的解释)。默守成规(墨：指墨子，他曾经很成功地阻止鲁班的攻城方略，有“墨子善守”的说法)针贬(砭：中医治病的石针，和金针一样都是中医治病的工具)名列前矛(茅：古代楚国行军时走在前面的军士均持茅草当旗子)四、结构记字有些词尤其是四字短语，结构特殊，内部相对应的字前后意义有一定的互证联系，或者相反相对，或者相互比照，意义一致。这就可以通过其中一个字来推及另—个字，从结构上记准这类词。如“纷至沓来”，“沓”和“纷”是相对应的两个宇，“沓”是“纷繁”义，与其相对应的“纷”的意义相同。全词意义就是“纷繁热闹地到来”。“沓”常被误写为“踏”，那是因为不了解“沓”与“纷”相对应的结构关系。再如“前倨后恭”，“倨”和“恭”结构对应，是一对反义词，“倨”是态度傲慢，“恭”是态度谦恭，明白了这一点就不会把“恭”写成表动作鞠躬的“躬”了。该类词还有远见灼识(卓)、一张一驰(弛)、计日成功(程)、挑拨事非(是)、重山峻岭(崇)、层见秩出(叠)、提心掉胆(吊)等。五、激趣记字把枯燥的字形联想为有趣味的故事或形象的场景，这样学起来不但兴味盎然，而且记忆牢固。如“真知灼见”，因为该词常用来形容高明机智的见解，而“灼”又常被误写为“卓”字，故而可以把它联想为“闪烁智慧火花的见解”。这样，既联系了词义，又使“灼”的字形特征变得生动形象，记忆起来—定容易得多。再如下列一些词语都可以用此类方法记忆。一筹莫展：一根筷子（似的筹码）都摆布不开，还能有什么办法呢?(避免写成“一愁莫展”)按部就班：按部门上班。(避免写成“按步就班”)欢呼雀跃：麻雀似的颠颠跳跃。(避免写成“欢呼鹊跃”)六、口诀记字对形近字，可以把它们的细微差别编成口诀，这样易记易用。比如：(1)戌戍戊戎戒横戌(xū)点戍(shù)戊(wù)中空，划个十字就念戎(róng)，两竖一横念戒(jiè)那才成。(2)掇缀辍啜用手拾掇房子，用线连缀裙子，用车接回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。(3)己已巳己空已半巳全封(4)相象像外貌看长相，样子是形象，照人制成像。七、诗意记字把词营造成富有意境的诗意文字，在获得美的享受的同时，既容易记住字形，又能够锤炼自己的表意功力。如：清秀—在任何时候，“清”“秀”组合都必须带三点水，因此可描绘这样的语句：有水分，山才朗润（山清水秀），眉才灵秀（眉清目秀），美才诞生。沟通和勾通——因为“勾通”指暗中勾结，就有肮脏交易之嫌。而“沟通”没有这些意味。抓住带三点水和不带三点水的区别，可这样描述：有水的清洗，沟通才纯洁。1.有一个错别字的A.浑浑噩噩针贬时弊狗苟蝇营贪脏枉法B.脱颍而出繁文缛节回肠荡气不径而走砭；赃颖；胫C.风声鹤唳纷至踏来积毁消骨穿凿附会D.人才汇萃草菅人命风靡一时步履维艰沓；销荟答案：D2.只有一个错别字的A.翔实词不达意冷寞一愁莫展B.痉孪不经之谈偏辟励精图治C.风靡蘖根祸种攀缘始作俑者D.倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离答案：C辞；漠；筹。挛；僻。孽；霄；朔。3.没有错别字的A.拖沓娇生贯养伶俐倜傥不羁B.造次索然寡味迁徙惨绝人圜C.描摹幅员辽阔惶恐法网恢恢D.窥测慷慨激昂装祯提要钩玄答案：C惯，纵容养成不良习惯寰，广大的地域。帧；字画的幅，量词。4.没有错别字的A.间谍喋血最后通牒谍谍不休B.光腚纱锭轮船启碇露出破绽C.谙练暗淡暗然失色万马齐喑D.辩驳辨析分辨是非唯物辨证答案：B喋喋；黯然；辩证；5.没有错别字的A.一副尊容一副眼镜一副中药一幅担架B.幅员广大一幅漫画一幅地图宽幅花布C.载舟覆舟天翻地覆翻云覆雨无以覆加D.高潮叠起铺床叠被层见叠出重重叠叠答案：B一副担架无以复加高潮迭起6.有错别字的A.厉行例行公事无望无妄之灾B.惹事惹是生非礼遇不可理喻C.国事共商国是欣喜心喜若狂D.代劳以逸待劳桃园世外桃源答案：C欣喜若狂7.没有错别字的A.侦察立案侦察代劳以逸待劳B.漫延火势蔓延一般略见一斑C.往返流连忘返提名金榜提名D.清秀山青水秀奋发意气风发答案：B立案侦查金榜题名山清水秀8.有错别字的A.赋予负隅顽抗符合合乎逻辑B.弊端一叶蔽目泡菜如法泡制C.佳作嘉宾满座殉职徇私枉法D.宣泄一泻千里暴光一暴十寒答案：B如法炮制9.没有错别字的A.权利国家权利启示征文启事B.厉害利害攸关常年常年累月C.处事立身处世暴发爆发战争D.事物事物繁忙修养修养生息答案：C国家权力长年累月休养生息