第一讲 SPSS与统计分析

第一讲：SPSS与统计分析神州培训中心王甫勤2012年[e-mail]本讲关注的主要问题统计研究与社会调查的一般过程；统计分析在研究中的主要作用？统计分析的一般过程；统计分析的主要概念；统计分析方法的选择；SPSS统计软件安装与界面。第一节统计研究与社会调查过程一、统计研究及其目的1.统计研究，简单的说，就是利用科学的方法（统计理论，概率论）来研究社会现象的本质以及现象之间的关系。2.统计研究需要以科学的数据作为基础，在自然科学中，一般通过实验收集数据；在社会科学中，一般通过社会调查收集数据。二、社会调查研究的一般过程数据处理与统计分析第二节：统计分析在研究中的作用统计分析在科学研究当中，可以发挥如下几个方面的作用：1.简化资料；2.揭示规律；3.检验假设；4.预测社会现实发展的趋势……第三节：统计分析的一般过程一般而言，在统计分析需要包括以下几个步骤：1.收集收据：问卷调查，编码录入2.数据预处理：校对数据中的错误；根据分析需要，重新定义各类变量3.分析数据：根据研究目的，选择适当的统计模型，并根据模型反馈结果进行修正。第四节：统计分析中的几个重要概念1.变量：与常量相对，在统计学中用来指代社会现象（事件），其取值具有2种或以上的可能性，而且在不同情况下会发生变化。如性别的取值分为男性和女性两种。根据不同标准可以将变量划分为很多种类型；如离散型变量&连续型变量；自变量&因变量；定类变量&定序变量&定距变量&定比变量。2.测量：采用何种方式来量化变量？如教育程度可以有多种测量方式。3.变量的测量层次变量在测量之后将会具有不同的数学特征和属性。据此，可以将变量划分为以下四个层次：定类变量：变量的取值只能把研究对象分类，具有=或≠的数学特征；定序变量：变量的取值能够确定研究对象的顺序，具有＞或＜的数学特征；定距变量：变量的取值能够确定研究对象之间的距离，具有+或-的数学特征；定比变量：变量的取值能够确定研究对象之间的倍数或比率，具有×或÷的数学特征；4.变量的测量层次比较定类变量的层次最低；定比变量的层次最高；高层次变量可以当做低层次变量使用，但是，低层次变量不能当做高层次变量使用；为什么？练习：区分以下变量的层次1、中国青少年初恋年龄：14，15，16……，202、城市家庭平均月收入：少于500，500-1000，1000-2000，2000以上3、个人职业：工人，农民、干部、自由职业者4、个人自我评价：很高、高、一般、低、很低5、生活幸福的影响因素：金钱、爱情、健康、自由、其他6、青年人对改革的信心：毫无信心，还算有信心，很有信心7、是否独生子女：是，否8、农村老年人口比例：5%、8%、10%.......9、夫妻结合途径：父母包办、亲戚介绍、朋友介绍、自己认识、其他10、与不同住父母交往次数：每天一次、每周一次、两周一次、每月一次、几月一次、很少第五节统计分析方法的选择统计分析方法可以根据变量个数的多少及变量的层次来确定。其次，在根据研究者的研究目的和兴趣来选择何种方法最为合适。相同的问题可供选择方法可能会有很多种。1.单变量描述统计分析针对一个变量的描述统计。根据不同的变量层次，可选择的描述统计方法分别是：2.单变量推断统计分析针对一个变量的推断统计。主要包括二分定类变量比例的点估计和区间估计，以及定距变量均值的点估计和区间估计。3.双（多）变量推断统计分析区分自变量和因变量。4.（其它）多变量统计分析不区分自变量和因变量，研究者不是为了解释某个问题，而是希望对样本或变量本身做一些处理。如：聚类分析：将多个样本或变量合并为少数几个样本类型或变量类型；判别分析：将未知样本划分到已知样本的类型中；信度分析：分析测量指标的可靠性程度；因子分析：将一组相关的定距变量转换为若干个不相关的因子变量；时间序列分析：根据时间预测事物发展规律。第六节：PASWStatistics软件安装与界面一、SPSS的数据编辑窗口SPSS主界面主要有两个，一个是SPSS数据编辑窗口，另一个是SPSS输出窗口。数据编辑窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、变量名栏、内容区、窗口切换标签页和状态栏组成，如图1-1所示。SPSS中各统计分析功能都是针对该窗口中的数据进行的；窗口中的数据以.sav存于磁盘上。图1-1数据编辑窗口标题菜单快捷键行号每一行表示一个样本变量窗口切换加权与否？一个列对应一个变量，即每一列代表一个变量（Variable）或一个被观测量的特征。例如问卷上的每一项就是一个变量。行是观测，即每一行代表一个个体、一个观测、一个样品，在SPSS中称为事件（Case）。例如，问卷上的每一个人就是一个观测。单元包含值，即每个单元包括一个观测中的单个变量值。单元（Cell）是观测和变量的交叉。数据文件是一张长方形的二维表。数据文件的范围是由观测和变量的数目决定的。可以在任一单元中输入数据。如果在定义好的数据文件边界以外键入数据，SPSS将数据长方形延长到可包括那个单元和文件边界之间的任何行和列。二、SPSS结果输出窗口SPSS结果输出窗口名为Viewer，它是显示和管理SPSS统计分析结果、报表及图形的窗口。研究者可以将此窗口中的内容以结果文件.spo的形式保存。见图1-2；图1-2结果输出窗口结果输出部分分成左右两个部分，左边部分是索引输出区，用于显示已有的分析结果标题和内容索引；右边部分是各个分析的具体结果，称为详解输出区。这和Word的文档结构视图十分类似。小结SPSS是社会科学研究中最常用的统计软件。SPSS的主界面有两个，一个是SPSS数据编辑窗口，一个是SPSS结果输出窗口。数据编辑窗口主要包括数据的编辑和统计分析；结果输出窗口主要的功能是显示和管理SPSS的各种统计分析的结果。SPSS的帮助系统可提供各种丰富详尽的在线帮助。