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新安街道关王小学欢迎来到音乐课堂!!•韩百荣带以下问题欣赏:•听了音乐,你感受到了什么?•你觉得歌曲描写的是一幅什么样的图画?那你觉得这首歌曲的情绪是怎么样的呢?欢快的还是忧郁的呢?范唱•欢乐、活泼、幸福、自豪……分声部练习▼记号:这是顿音记号,我们在唱的时候要使声音跳跃一点,听起来声音短促、有力!范唱伴奏•我们还可以把歌曲唱的更好听,现在我们把歌词加入一些感叹词,你会发现歌曲更加俏皮了!•妈妈告诉我,家乡没有山。(唉)•我呀摇摇头,拉着妈妈看!(咦)•家家谷垛堆得高,(嘿)•如今家乡山连山。(是吗?)•哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈•妈妈笑弯了腰呀•亲我小脸蛋,(叭)哟喂分组练习:•一、二组用舞蹈来表现,三组用打击乐器伴奏,四组画画,大家现在分组练习一下吧!谁不说俺家乡好从现在开始好好学习,将来为建设自己的家乡贡献自己的力量,把家乡建设的更加美丽,更加漂亮,更加富裕!!!
本文标题:如今家乡山连山 课件
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