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汉字家园(一)5长春版一年级语文下册第一板块•观察书中插图,说说从图中看到了什么,注意要有顺序地说:我看到……•小青蛙为我们带来了一首小儿歌,大家想听吗?好,我们一起来听!•师范读。•师再读,生小声跟读,不会的字画出来。•指名读,想要读的小声读。•自由练读。小青蛙给我们带来了四个小蝌蚪,你能读出它们的名字吗?清、睛、晴、请:你能用最好最快的方法记住这几个字吗?快在小组内讨论一下,一会儿老师请大家以小组为单位说说。运用形声字的特点识字:•形声字是汉字中一个大家庭,由形旁和声旁两部分组成:声旁帮助我们们推测读音,形旁帮助我们了解字义。如晴:是个左形右声的形声字,声旁是青,提示晴的读音与青的读音相同或相近,而形旁日表示晴与天气有关。运用形声字的这一特点可以帮助我们认识更多的字。本题是让我们说一说言字旁儿的字还有哪些。言字做偏旁时,形状发生了变化。但言字旁儿的字都与说话有关,所以可能从说话这一角度来思考言字旁的字有哪些。话,让,请,认,计,访,识,语等。这是一组带有青字族汉字的四字词语•山清水秀:形容山水风景优美。也说山明水秀。例;我的家乡是个山清水秀的地方。•青山绿水:形容山水景色秀丽明媚。•不请自来:不用人请,自己就来了。•目不转睛:不转眼珠地看,形容注意力集中。•雨过天晴:指雨过后,天放晴,天空中呈现碧青颜色。也比喻状况由坏变好。•一清二白:指清楚明白。也指清白无污点。
本文标题:长春版小学语文一年级下册汉字家园(一)5
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