4意识与注意-普通心理学

第一单元一、概述（一）意识的定义觉醒状态下觉知未觉察到的心理活动连续体身心系统统合、管理和调节作用无意识的行为对刺激的无意识（二）意识的形态无知觉连续体觉醒觉知浅意识被控制和压抑的欲望和情绪等当时不觉知前意识过去经验平时未知觉需要时重现或提取-知觉二、几种不不同的意识状态清醒和警觉时(波小频高)恢复机能保护机体安静和休息时(波大频小)睡眠时(波更高频更小)（一）睡眠（1）快速眼动睡眠慢速眼动睡眠（一）睡眠（2）肌肉更放松，各指标变慢绝多数为波，快速眼动40’，出现波10’，身体放松，呼吸变慢易惊醒；↓，频率不规则20’，难醒90’入睡期慢速眼动快速睡眠期不连续性正常的生理和心理现象（二）梦睡眠剥夺睡眠剥夺实验时间：1966年8月地点：日本东京大学对象：23岁男性青年剥夺睡眠时间：101小时8分30秒结果生理：体温、血压、心率、呼吸等无明显变化食欲很好，体重增加1.5公斤心理：注意力集中难，出现种种错觉和幻觉（三）生物节律定义24小时为单位机体活动的一贯性、规律性的变化模式天明天黑第二单元心算家与心理学家的故事卡米洛先生是著名的心算家，不管多么复杂的难题，他都能立即得出正确答案，其心算史上从未有人难倒他。一年青心理学家慕名而来，微笑着和心算家打招呼，心算家客气地请其随便出题。“一辆载有283名旅客的火车驶进加站，下来35人上去85人”B不紧不慢开始出题，A轻轻一笑。“在下一站下去25人上来76人”题越出起快，“再下一站下去61人上来69人，…”B说得几乎喘不过气来了，“还有吗”A非常同情地问。“还有”，B透了口气说“请您接着算”，他又变换着出题速度继续出题。“火车继续往前开，到下一站又下去141人，上来111人；再下一站下去22人，上来78人；再下一站下去5人，上来6人。这时他突然说“完了，卡洛米先生。”A轻蔑地笑着说“您马上就想知道结果吗？”“那当然”B说，“不过我现在并不想知道车上还有多少人，我想知道的是这趟车停靠了多少站？”这时，心算家一下呆住了。心算家为何答不出心理学家的问题？心理学家又是怎样把心算家难住的？注意的概念及种类注意的功能与品质一、什么是注意（一）注意的特性与定义集中性指向性心理活动对一定对象注意选择功能维持功能调节功能（二）注意的功能二、注意的种类无不需无意注意有意注意有不需有意后注意小实验PRFJTWCQMAYI三、注意的特征（品质）定义同一时间内清楚把握对象数量黑圆点：8～9无联系字母：4～6几何图形：3～4无联系单字：3～4有联系的词句：5～6有限1/10秒7±2（一）注意的广度凹进去？凸出来？小实验（二）注意的稳定性：在一定时间内保持在某种事物或活动上稳定性起伏时弱时强的周期性变化（三）注意的分配同一时间内指向不同的对象分配条件多种活动只一种不熟悉其他自动化（四）注意的转移根据新的任务主动地一对象→另一对象一活动→另一活动转移速度质量对象的性质个体的态度原活动紧张度