百斯特教育学生个性化辅导方案_模板

中小学1对1课外辅导专家百斯特教育周至训导部百斯特教育学生个性化辅导方案日期：201年月日学生姓名：年级：学校：上课次数：总课时数：小时辅导科目：学科教师：学生的基本情况优点不足肯学，现在从心理上开始重视学习了，这很重要；孩子在记忆力和理解力也可以，对知识点的接触比较快。孩子的基础十分薄弱，很多需要掌握的知识点没有达到应试要求。当务之急就是帮助孩子打好基础，再帮他系统的整理知识，养成良好的思维习惯，备战中考。非智力因素培养措施培养孩子认真刻苦细心的学习习惯，提高孩子的接受能力；使孩子养成勤于思考的习惯，善于思考的能力，科学的学习方法。学生知识掌握情况调查序号知识考点学生掌握情况备注1运动和静止的相对性32惯性33二力平衡34功和速度计算35浮力和密度的有关计算36力的示意图27秒表和长度的读数28天平的调解19测量液体的密度210机械效率3-611压力的作用效果4-712电路和连接313滑动变阻器有关知识314家庭电路连接315电流变和电压表的连接216电磁感应717光现象318导电性、认识超导体、超导材料的应用3中小学1对1课外辅导专家百斯特教育周至训导部19核能的认识、链式反应220热值、热量计算、物质的传热性3-521晶体和非晶体322温度计的读取223物态变化4辅导内容及进度安排序号辅导内容预计课次教学时间（小时）备注1234567891011121314预期目标学科教师意见家长建议中小学1对1课外辅导专家百斯特教育周至训导部家长签名签字日期：主任签名