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孟集小学“春天送你一首诗”诗歌诵读活动实施方案为发挥优秀诗歌在培养学生良好品德、丰富学生精神世界方面的积极作用,培育和践行社会主义核心价值观,切实落实立德树人教育根本任务,结合未成年人思想道德建设关于培育特色工作品牌的要求,总结我校开展诗歌诵读活动的成功经验,经研究决定,在全校普遍开展“春天送你一首诗”诗歌诵读活动,现将有关事宜通知如下:一、活动主题诗意校园诗意梦想二、活动时间诗歌诵读活动集中在2015年4-6月份开展,并结合语文课教学和小学生读书节活动贯穿全年。三、活动内容和形式诗歌诵读活动由学校自行组织,在统一活动名称为“春天送你一首诗”的前提下,具体活动内容和形式由各班结合本班实际自主确定。以诗歌朗诵会等诵读形式为主,高年级可以在诵读的基础上开展诗歌论坛、诗歌创作、诗意书画、诗歌研究等活动。四、活动要求(一)高度重视,确保落实。诗歌是一种阐述心灵的文学体裁,高度、集中地概括、反映社会生活,饱含着丰富的思想感情和想象。引导学生诵读优秀诗歌作品,有助于学生抒发情感、浸润心灵,提升思想境界,对学生良好思想品德的形成和发展具有重要意义。开展“春天送你一首诗”诗歌诵读活动,是开展“中国梦”教育活动的有效载体,是开展社会主义核心价值观教育的重要途径,也是创建我校未成年人思想道德建设工作品牌的重要举措,各班要高度重视,切实抓好工作部署,确保“春天送你一首诗”活动在全校普遍开展,发挥好优秀诗歌的教化作用。(二)精心组织,注重实效。各班要精选诗歌内容,以核心价值观教育为主线,着重选择适合学生年龄特点、适合诵读、教化作用较强的诗歌篇目;要结合校情、学情,精心设计活动内容和组织方式,设计、选择学生乐于接受、便于参与、实效性强的活动方式;要积极鼓励学生以“中国梦”为主题开展诗歌创作活动,大力倡导原创诗歌诵读;要积极动员、广发发动,激发师生参与诵读活动的热情,营造良好活动氛围。(三)及时总结,强化宣传。学校要加强信息报送和新闻宣传,发挥教育内部网站和各级媒体的作用,发挥新媒体的作用,不断扩大活动影响力。要及时做好活动总结工作,不断提升活动质量。要注重做好诵读活动音频、视频、文字材料、图片资料的整理、留存工作。黑里寨镇孟集小学2015年4月12日
本文标题:孟集小学“春天送你一首诗”活动方案
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