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七、小数的初步认识认识小数基础过关一、口算76-17=42÷2=93-31=31-15=3100-1000=18+71=80-22=82-62=93-31=82-26=90800+600=8000-3000=二、脱式计算735-35×12540÷(65-59)789-13×45三、填空。1、6分米是1米的,是米,用小数表示可以写成()米,读作()。2、1元2角用小数表示是()元,读作:()。3、8.5的整数部分是(),小数部分是()。4、1.9米是()米()分米,2.4元是()元()角。5、在()里填上合适的小数:6、在括号里填上合适的小数6分米=()米3元1角=()元7角=()元5米2分米=()米3厘米=()分米1分米7厘米=()分米四、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)1、小数都比整数小。-------------------------------------------------------()2、7分米是0.7分米。------------------------------------------------------()3、6.5读作:六五。---------------------------------------------------------()4、0.8米是8个米,0.8米里面有8个0.1米。------------------()5、3.5+2.7=5.2--------------------------------------------------------------()灵活运用五、把下列各图用分数或小数表示出来。分数:()分数:()小数:()小数:()分数:()分数:()小数:()小数:()小数:()小数:()拓展提升六、用5、2、7这三个数和小数点能组成多少个不用的小数?(写一写)小数比较大小基础过关一、口算33÷3=920×2=120×4=68÷2=120×4=41×3=510×2=3×220=88÷4=80÷2=23×2=21×2=二、脱式计算264+159+47892-537+469763-386-363三、填空。1、在○里填上“>”或“<”。0.7○0.54.1○1.43.9○4.90.6○0.85.2○2.70.9○1.10.3○0.83.9○3.84.5○5.41.3○0.314.6○18.73.5○2.92、按要求排列。(1)按从大到小排列。3.60.98.47.29.38.86.3(2)按从小到大排列。5.43.82.44.50.74.26.8灵活运用四、看表填空。(1)四名学生50米跑成绩。姓名张辉高林范刚王涛成绩8.28.48.88.6第一名是(),第二名是(),第三名是(),第四名是()。(2)四名学生跳远成绩。姓名王枫李丽张娟刘红成绩8.28.48.88.6第一名是(),第二名是(),第三名是(),第四名是()。拓展提升五、(1)小于1的小数。(至少写2个)(2)大于1的小数。(至少写3个)小数比较大小练习基础过关一、口算在3、4、6、0这几个数中,任意选两个与小数点一起按要求组成小数。88÷4=80÷2=23×2=21×2=72÷8=48÷8=90÷9=200×4=6×11=88÷8=120×4=45×8=二、脱式计算542-128-272853+109-85363×7+540三、填空。1.先写出小数,再比较大小。4元8角2元9角3元2角2元5角()○()()○()2.比较大小。0.7○0.85.9○6.97.2○2.76.4○6.10.9○3.83.5○3.63.把4.8、2.9、0.4、4.2、6.1按从大到小的顺序排列。灵活运用四、1、小红做数学作业用了0.3小时,小明做同样多的作业用了0.25小时,谁做得快?2、运动会上60米赛跑成绩是:李红16.3秒,王倍17.1秒,李丽15.9秒。谁跑得最快?谁得第二?谁排第三?拓展提升五、小马虎读一个小数,把小数点丢了,结果读成七千零八,原来的小数只读一个零,原来的小数是()。简单的小数加减法(1)基础过关一、口算23×2=483-17=310×3=80÷4=2×13=389+101=3×220=9999×1=389+101=700×7=88÷8=99÷9=二、脱式计算。605×3+745×9-33539÷3×2三、判断题。((对的打“√”,错的打“×”,并改正)灵活运用四、1、(1)买两个玻璃杯需要多少元?(2)买一个陶瓷杯和一个玻璃杯需要多少元?(3)买一个玻璃杯和一个塑料杯需要多少元?2、(1)买一盒彩笔比一本《童话故事》多用多少元?(2)买一本《童话故事》和一本练习本一共要多少元?拓展提升五、妈妈给小华和哥哥各10元钱,他们分别买了一支钢笔和一本书,,一支钢笔比一本书贵多少元?哥哥小华简单的小数加减法(2)基础过关一、口算554-231=80÷2=0×144=700×7=8×200=890+210=987-123=6×11=391+242=1000-800=12×4=6×11=我还剩3.6元。我还剩1.8元。二、竖式计算。2.8+8.9=8.5+0.8=18.4-0.6=三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,并改正)灵活运用四、1、列式计算。(1)比2.3少0,5的数是多少?(2)什么数比10.5多6.3?2、一根竹竿全长4.2米,竖直插入水中,露出水面的部分长1.5米,插入水中的部分长多少米?3、比身高。小华“我的身高是1.5米”。“我比小军高0.1米”。小兰小军小兰身高多少米?拓展提升五、在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是46,其中差是12.5,求减数是多少?小数加、减法练习基础过关一、口算。130×3=84+21=40÷4=15-6=60÷4=93-28=12×5=200÷5=140×3=360-60=40÷2=72+8=二.竖式计算。8-0.8=18.4-9.6=9.7+3.8=“我比小华矮0.2米”三、填空。1、比较下面每组中两个数量的大小。1.2元○1.4元3.6米○4.6米12元○11.5元5分米○4.8分米7.8米○80分米1米○0.9米2、排一排。(1)0.80.91.00.7()<()<()<()(2)0.6元0.7元5元8角()<()<()<()灵活运用四、1、(1)买一瓶墨水和一支钢笔共要多少元?(2)一支钢笔比一瓶墨水贵多少元?2、小红和小丽谁跑得快?快几秒?拓展提升五、小红从家到学校要走1.5千米,一天早上,她走了0.4千米后发现数学书忘带了,立即按原路返回取书。这天早上她从家到学校一共走了多少千米?综合测评基础过关一、口算。300×4=25+17=13×0=28+2=21÷7=78-28=12×8=50-25=20-14=40÷2=660-600=20-20=二、竖式计算。8.2+9.6=4.5-0.8=12+4.9=三、填空。(1)6分米写成分数是()米,写成小数是()米。(2)8角写成分数是()米,写成小数是()米。(3)按规律接着往下写。2.0,1.8,1.6,1.4,1.2,(),(),()。(4)十四点零八写作(),0.08读作()。四、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(1)小数都比0大,比1小。()(2)2元5角用小数表示是2.05元。()(3)8.34读作八点三十四。()(4)比3.4多7.8的数是11.2.。()(5)大于0.3而小于0.5的小数只有1个。()灵活运用五、买水果。(1)买2千克香蕉一共要多少元?(2)买1千克桃比买1千克苹果贵多少元?(3)买1千克梨和1千克桃,12元够吗?(4)妈妈带了20元钱,买1千克桃后,剩下的钱够买2千克苹果吗?拓展提升六、有红黄两根同样的彩带,各长13,5分米,红色彩带用去7.8分米,黄色彩带用去6.9分米,哪根彩带剩下的部分长?长多少分米?
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