议论文写作指导五让作文语言更精彩

让作文语言更精彩阅读下面的材料，根据要求作文。看见儿子也学会了抽烟酗酒，牧师黛尔很沉痛地责问儿子：“心中难道没有上帝了吗?”儿子痛心地回答：“上帝早已丢下我们不管，整个世界都在堕落了。”黛尔决心带儿子去问上帝。听完黛尔的陈诉，上帝笑着说：“不要埋怨上帝丢下你们不管，你就是你的上帝。”当小黛尔听到这句话时，他愣了很久。后来他也成了一名出色的牧师。•改革开放，使我国的物质文明和精神文明建设都有了大的发展，但平心而论,当今的社会充满了金钱、物欲、寻欢作乐等各种诱惑，如何面临升学、就业等各种激烈竞争的考验，排除物欲的诱惑，使自己具有善良、正义进取的品性，每个人都有自己的经历、体验见闻和认识。•请以“你就是你的上帝”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，所写内容必须在话题范围之内。(2)“你就是你的上帝”——每个人都能主宰自己的人生根据话题，应重点写“怎样（主宰自己的人生）成为一个这样（拒绝诱惑、善良、正义进取）的人”。如何面临升学、就业等各种激烈竞争的考验，排除物欲的诱惑，使自己具有善良、正义进取的品性，每个人都有自己的经历、体验见闻和认识。在语言表达上存在的六大问题:•1、表达淡而无味，味同嚼蜡•[示例]我们必须告诫自己社会竞争激烈，只有掌握丰富的科学文化知识，才能在激烈的竞争中生存和发展。你就是你的上帝，只有你可以改变自己。我们还应该在紧张的学习之余加强身体锻炼，丰富课余生活，定下合理的短期目标，踏实地完成它。这样我们会发现现实生活更加美好，学习更加有趣。•2、刻意铺陈文采，华而不实•[示例]花开不是为了花落，而是为了追求绽放时的高傲，更是为了享受盛开时的灿烂。昙花穷尽自己的一生去换取瞬时的烂漫。尽管瞬间的开始昭示了短暂的结束，骤起的狂风终结了它的高傲与灿烂，但它已用自己的艳丽赢得众人的称赞。•3、前言不搭后语，逻辑混乱•[示例]在如此激烈的竞争环境中，我们需要摆脱欲望这只手，这只正把我们拉进地狱的手。而摆脱欲望，我们就要利用欲望，使他成为人生的导师，指引着我们，提醒着我们。•4、言辞生硬，显得低幼化•[示例1]我们要读好书，好读书，把书读好了，才能真正为国家作贡献。•[示例2]应用初中政治老师说过的一句话，叫“自律”，说白了，也就是“自己做自己的god”。•[示例3]哇，学会了自律，又拥有健康的人格，不是上帝是什么？•[示例4]上帝就算有，也就只有一个。如果每个人都希望他给予幸福，啊，他肯定忙不过来了。•5、堆砌事例，重点不突出•[示例]我国航天事业的奠基人，著名科学家钱学森先生少年时留学美国，学习先进的航天工程技术。学成之后，恰逢中国“两弹一星”计划的起步阶段，钱学森毅然放弃美国优厚的工作待遇，抵御重重诱惑，历尽千难万阻回到祖国，在极其恶劣的工作条件下实现中国“两弹一星”的计划，让中国在世界上昂首挺胸。“杂交水稻之父”袁隆平经过多年的辛苦研究，终于培育出高产量的水稻，大大改善中国粮食的收成情况。如果袁隆平将自己的水稻种植技术申请专利并卖出去，也许世界首富的宝座就归他了。当时他没有这么做，而是凭借“让所有人摆脱饥饿”的信念，将他的杂交水稻技术种苗无条件送给世界上许多贫穷的国家，帮助他们摆脱饥饿。•6、繁冗拖沓，摸不着边际•[示例]当今社会，由于金钱、物欲、寻欢作乐等各种诱惑导致的各种堕落现象却屡见不鲜。坑、蒙、拐、骗、偷使他们更容易获得金钱。别人辛苦挣取的财物被他们强取豪夺，他们通过这样过上所谓“快乐”的生活。他们认为，烟酒等迷醉的生活很快乐，但真的很快乐吗？这只不过是他们懦弱的表现，他们承受不住像升学、就业等各方面的压力，所以逃避堕落。但这样的生活也需要本钱，所以他们夺取他人的财物，来满足自己的需求。语言表达的技巧探究•1、情真意挚，以情动人•[示例]每个人都是自己的上帝。你不可以改变别人，却可以改变自己；你不可以要求事事如意，却可以要求自己尽心尽力。是的，我们主宰着自己的世界，我们可以充分发挥主观能动性去改变自我，创造未来。我们要坚守心灵的高贵，直面一切不平与不公，抵制各种物欲的诱惑，经受激烈竞争的考验。当我们历尽挫败之后，双眼会更加清明，看到理想的彼岸。•2、恰当引用，诗意盎然•（1）直引。[示例]“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”在挫折磨难中，没有人会成为我们的上帝，除了我们自己。紧握一份坚持、一份执着，沿着自己生命的航线前进。•（2）暗引。[示例]不为五斗米折腰，不为一官半职屈尊，宁愿在南山下种豆，到东篱旁采菊，虽在俗世中结庐，却无车马喧嚣，只因时刻固守自己的本心。•（3）嵌引。[示例]梦游天姥山，名利物欲不能让李白“摧眉事权贵”；寻访香积寺，坚守本心却让王维“安禅制毒龙”。尘世纷繁，诱惑众多，多少人能像二位先贤那样，把握住自己的本心昂首前行。•3、句式多变，整散结合•[设问]幸运之神不会一直眷顾着我们，厄运总会出其不意地降临。当滔天的巨浪遮蔽我们希望的岛屿，当刺骨的荆棘挡住我们前进的步伐，我们是否只能哀叹命运的不公，颓败沉沦？不！我们要做自己的上帝，让命运掌握在自己手中！•[整散结合]•我向往“采菊东篱下”的那种幽闲，我追寻“清水出芙蓉”的那般清纯，我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧，我钟情“低头弄莲子”的那股祥和……纵然俗世喧嚣迷乱，我依然要成为自己的上帝，守护生命的本真。•4、巧用修辞，妙笔生花•[示例：比喻+排比]原来，上帝不是天空中那遥不可及的美好想象，也不是教堂里那纹丝不动的精巧雕塑，而是我们自己。我们有无畏的勇气，如锋利的宝剑，为自己斩断前路所有的荆棘；我们有坚强的意志，如树根盘结深埋土地，任风吹雨打始终屹立；我们有顽强的毅力，如不息的细流，即使面对再坚硬的磐石，也能将它穿透；我们有明确的目标，如一盏高悬的明灯，即使黑夜也不会迷失方向。请谨记：我们就是自己的上帝。•5、围绕主旨，句句中的•[示例]对于一个音乐家而言，双耳失聪无疑是毁灭性的打击。然而，贝多芬——这位坚韧的勇者没有因此放弃自己对音乐的热忱与追求，他在寂静的世界中谱出生命的乐章，他“扼住命运的喉咙”，以自己坚定的信念成就辉煌，他就是把握住自己生命的上帝！•6、善用人称，各显特色•[示例1]我看见一个忠心为国的臣子，受奸臣排挤而默默离开；我看见一位飘逸淡定的诗人，手执《离骚》，佩香草幽兰，吟诵于汨罗江畔。当历史的大潮涌起，曾经王国的繁华早已消逝，而屈原却留在我们的记忆中。因为他的不畏权势，他的坚持自我，使我读懂了要做自己命运的主宰者，而不是随波逐流。•[示例2]你诗名赫赫，壮志雄心。一心想为国为民的你却看到了繁华中的腐朽与堕落。你可以选择平静而又富足的生活，而我却听到你高喊着：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”你坚持了自己生命的航线，赋予生命一种豪放的美。•[示例3]一个19岁的男孩特别喜欢拉小提琴，却不幸患上一种罕见的病，让他的四肢像蜘蛛脚一样细长而丑陋。美丽的琴与丑陋的手形成多么鲜明的对比，这引来了多少嘲笑与讥讽。但是他没有向命运低头，而是牢牢把握住自己的人生，刻苦练琴，终于使人们忘记他那丑陋的双手而只记得他那优美的琴声。他深谙“做自己的上帝”的道理，从而让人们深深记住一个名字——帕格尼！•7、由物及人，触类旁通•[示例]菊花不与百花争妍，而选择在萧瑟的秋风中傲霜绽放；陶渊明不愿受黑暗官场的羁绊，选择做自己的上帝，归隐田园，躬耕守节；莲花生于淤泥中，却纤尘不染；文天祥面对威逼利诱，选择做自己的上帝，不易其志，一片丹心光耀千古。•8、妙语连珠，意蕴深刻•[示例1]能够把握住自己命运的人是生活的智者，能够坚持住自己方向的人是生活的勇者。•[示例2]物欲横流流尽了理想，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，纸醉金迷迷失了自己。面对日新月异的时代，如何主宰自己的命运，如何做自己的上帝，如何树立科学的人生观、价值观、世界观，是重要且急迫的问题。