2013届高考二轮专题生物复习：人体的稳态和免疫课件(人教版)

第十讲人体的稳态和免疫返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9【考纲点击】1．稳态的生理意义(Ⅱ)。2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。3.体温调节、水盐调节(Ⅱ)。4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。5.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)。返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9常考点12内环境及其稳态的维持（5年22考★★）返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点91．(2012·海南单科，12)关于人体内环境的叙述，正确的是()。高考经典A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C．血浆中的HCO－3参与维持血浆pH的稳定D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9解析：本题考查内环境稳态方面的知识。组织液渗透压增大，会引起细胞失水。无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质中。血浆中的H2CO3/NaHCO3等缓冲物质能维持血浆pH的稳定。血浆中蛋白质的含量是维持血浆渗透压相对稳定的重要因素。答案：C返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点92.(2012·上海单科，23)如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是()。A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B．X中的大分子物质可通过Z进入YC．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9解析：本题主要考查内环境及其稳态的调节。据图可知：X是组织液，Y是血浆，Z是淋巴。X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经—体液—免疫调节网络，故D选项错误。若饮食过咸，Na＋进入血浆，会使血浆的渗透压升高。毛细淋巴管收集组织液(包括组织液中的某些大分子)形成淋巴最后汇集到血浆中。肌细胞无氧呼吸产生的乳酸进入组织液中，会使组织液pH降低。]答案：D返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9A．淋巴管阻塞引起下肢水肿B．血液中钙盐过多引起肌无力C．再次接触同种过敏原引起过敏反应D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失3．(2012·江苏单科，3)下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是()。解析：本题主要考查了稳态失调的相关知识。淋巴管阻塞导致组织液不能进入淋巴管，造成组织液增多，引起下肢水肿；人体血液中Ca2＋过少时会出现抽搐，而血钙过高时则会引起肌无力；首次接触过敏原的人，不会产生过敏反应，当过敏原再次侵入机体时发生过敏反应；腹泻会引起体液中水和无机盐大量丢失，D不正确。答案：D返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点94．(整合题)下列有关内环境稳态的叙述，正确的________。①内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等(2011·江苏，9B)②血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量(2010·海南，10B)③血浆的成分稳定时，机体达到稳态(2011·江苏，9D)④人在剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性(2011·四川，3B)⑤接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调(2010·江苏，9C)⑥内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动(2010·安徽，5D)答案：①②⑥返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9命题多侧重于内环境的组成及内在联系，稳态的调节机制及内涵，有时会与神经调节、体液调节相结合出综合题，多为选择题。返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9【押题】下列关于内环境及其稳态的叙述中，错误的是()。命题猜想考查内环境的组成、稳态概念及内涵A．内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成B．内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定，激素、营养物质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴C．内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下，各个系统密切配合的结果D．内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的，也是机体进行正常生命活动的必要条件返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9解析内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种成分含量保持相对稳定的状态。内环境中某种成分(如营养物质、代谢废物、激素等)含量太多或太少都会影响细胞正常的生命活动，所以也属于内环境稳态的范畴。答案B返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9机体各种器官，系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。参与调节的系统有神经、内分泌、免疫三大系统。————内环境维持稳态的基本途径返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点91．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介(1)图解考点探源返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9(2)需要注意的问题①组织细胞直接与内环境交换物质，然后经内环境间接地与外界环境进行物质交换。②与物质交换相关的器官有皮肤，系统有呼吸、消化、循环、泌尿四大系统。③内环境的“内”与“外”是相对的，从细胞的角度看就是细胞外液，从人体角度看细胞外液就是内环境。④血浆、组织液和淋巴是内环境的主要组成成分。返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9(1)实质：动态平衡。(2)调节机制：反馈调节。(3)调节网络：神经—体液—免疫调节网络。(4)稳态变化的原因2．稳态的实质返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点91．内环境的物质成分归纳(1)小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的物质，如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等；(2)细胞合成的分泌蛋白(如抗体、淋巴因子)、神经递质、激素等；(3)细胞的代谢产物CO2、水、尿素等。名师叮咛返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9特别对照比较不存在于内环境中的物质一般指存在于细胞内的物质和分泌到胃、肠腔中的物质。可分为以下三类：①细胞合成的结构蛋白，如血红蛋白、载体等。②胞内酶，如DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶(或者除消化酶之外的)等。③泪液、汗液、消化液、尿液等虽来自体液，但已不存在于细胞内和内环境中，而应属于机体的外环境。返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9(1)乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，实现pH的稳态。(2)兴奋传导过程中神经递质与受体结合。(3)免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。(4)激素与靶细胞的结合。2．发生于内环境中的生理过程总结(易混点)返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9常考点13水盐平衡与体温调节（5年14考★）返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点91．(2012·新课标，3)哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是()。高考经典A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱解析：本题主要考查水盐平衡的有关知识。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。答案：B返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9A．升高细胞外液的离子浓度B．促进抗利尿激素的分泌C．降低细胞内液的离子浓度D．减少细胞外液液体总量解析：过量饮水可导致细胞外液渗透压相对降低，进而导致细胞因吸水过多而肿胀。静脉滴注高浓度的NaCl溶液，Na＋主要分布在细胞外液，可有效提高细胞外液的离子浓度，升高细胞外液渗透压，使症状缓解。答案：A2．(2011·北京理综，1)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是()。返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点93．(整合题)如图为人体内体温与水平衡调节的部分示意图，下列叙述正确的是________。①下丘脑具有分泌功能，能调节产热和散热，维持体温的相对恒定，还能感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡(2011·海南，7ABC)②当健康人体处于环境温度38℃时，会引起下丘脑分泌e激素量增加，经垂体释放作用于肾小管和集合管，致使尿量减少(2010·上海，54改编)答案：①②返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9本考点命题涉及人体生理调节与健康的敏感问题，因而要关注地震、火灾、冻害等极端条件下与健康相关的社会(医学)热点。返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9【押题】右图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答下列问题。命题猜想考查人体稳态的调节机制(1)写出图中A、B的名称：A________、B________。当健康的人处于环境温度38℃时，内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9(2)此时，体内温度调节的主要反射弧是_______________________________________________________________。(3)写出此时人体渗透压的神经—体液调节机制：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)细胞外液渗透压下降时A的调节效应是____________A的活动，此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在，其意义在于___________________________________________________________________________________。返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9解析(1)调节细胞外液渗透压平衡的感受器在下丘脑。当细胞外液的渗透压升高时，下丘脑分泌合成并通过垂体后叶释放的抗利尿激素增加，抗利尿激素作用于肾小管、集合管，促进对水分的重吸收，从而使细胞外液渗透压下降。(2)当人处于炎热环境中时，皮肤里的温觉感受器接受刺激后，将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，通过体温调节中枢的调节，皮肤血管舒张，皮肤的血流量增加，汗液的分泌增多，从而使散热增加。(3)细胞外液渗透压升高时的调节机制为神经—体液调节，即下丘脑→垂体――――――→抗利尿激素肾小管、集合管→尿量减少。(4)分析图示可知，在人体渗透压升高时的调节过程中，当抗利尿激素增加时，肾小管和集合管重吸收水的能力加强，尿液量减少，使渗透压降低。返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9答案(1)下丘脑垂体(2)皮肤温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺(3)此时出汗增加，血流量减少，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑，促使抗利尿激素分泌增加，经垂体释放，作用于肾小管，重吸收增强，尿量减少；同时，下丘脑渴觉中枢兴奋，大脑皮层产生渴觉引起口渴，主动饮水，增加机体含水量(4)抑制(负反馈)维持激素水平的相对稳定(维持内环境、系统、机体的相对稳定)返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点91．体温调节机制(见下图)考点探源返回上页下页随堂精练常考点12常考点13阅考人考前“叮嘱”必考点9(1)寒冷条件下，体温调节既有神经调节也有体液调节，而炎热环境下主要是神经调节。(2)寒冷环境下，甲状腺激素分泌增多是神经—体液调节模式，而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。(3)体温调节感