高一语文必修1第二单元试卷

1高中语文必修1第二单元素质检测试卷题号一二三四五总分得分一、基础知识（每小题3分，共30分）题号12345678910答案1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A．夜缒．而出(zhuì)阙．秦(qué)惊愕．(è)玉玦．(jué)B．切齿拊．心(fū)濡．缕(rú)彘．肩(zhì)斗卮．酒(zhī)C．秦军氾．南(fán)忤．视(wǔ)刀俎．(zǔ)创．伤(chuānɡ)D．皆为戮．(lù)没不悖．(bèi)参乘．(shènɡ)瞋．目(zhēn)2．下列加点虚词意义相同的一项是A．吾其．还也以其．无礼于晋B．曹操比于袁绍，则名微．而众寡微．太子言，臣愿得谒之C．所以．．遣将守关者，备他盗之出入与非常也事所以．．不成者，乃欲以生劫之D．嘉为先言于．秦王良曰：“长于．臣”3．下列加点字与“函封之”中的“函”用法不同的一项是A．君为我呼入，吾得兄．事之B．秦伯说，与郑人盟．C．项伯亦拔剑起舞，常以身翼．蔽沛公D．瞋目视项王，头发上．指4．下列有关文学常识的表述，有误的一项是A．《左传》是我国第一部纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。B．《国语》是我国最早的一部国别体史书。C．《战国策》主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。D．“二十四史”的“前四史”则指《史记》《汉书》《后汉书》和《三国志》。阅读《鸿门宴》中的一段文字，完成5～7题。良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不2敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。5．在下面四个句子中补出的宾语“之”，不正确的一项是A．交戟之卫士欲止(之)不内B．樊哙侧其盾以(之)撞C．则与(之)斗卮酒D．窃为(之)大王不取也6．下面对选文内容所作的说明，不正确的一项是A．“哙遂入，披帷西向立”，是指樊哙面向东而立。B．“客何为者”一句是“客为何者”的宾语前置形式。C．樊哙撞倒守门卫士而入帐，怒视项王，并予以斥责。到此，《鸿门宴》一文情节发展到了最高潮，紧张气氛到达了极点。D．樊哙在鸿门宴上说的话，其实只是对前文中刘邦对项王说的一番话的重复和补充，只不过是换一个角度来说而已。7．樊哙闯帐，面斥项王，在鸿门宴上刘、项双方的斗争中起的作用是A．使刘邦一方变劣势为优势B．使刘邦一方摆脱了被动的处境C．使项王决定放弃杀害刘邦的念头D．使项、刘双方的斗争更加扑朔迷离阅读下面的文言文，完成8～10题。梁鸿字伯鸾，扶风平陵人也。父让，王莽时为城门校尉，寓于北地而卒。鸿时尚幼，以．遭乱世，因卷席而葬。后受业太学，家贫而尚节介，博览无不通，而不为章句。学毕，乃牧豕于上林苑中。曾误遗火，延及它舍，鸿乃寻访烧者，问所去失，悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰：“无它财，愿以身居作．．。”主人许之。因为．执勤，不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是始敬异焉，悉还其豕。鸿不受而去，归乡里。势家慕其高节，多欲女之；鸿并．绝不娶。同县孟氏有女，状肥丑而黑，力举石臼，择对不嫁，至年三十。父母问其故。女曰：“欲得贤如梁伯鸾者。”鸿闻而聘之。女求作布衣、麻屦，织作筐、缉绩之具。及嫁，始以装饰入门。七日而鸿不答。妻乃跪床下请曰：“窃闻夫子高义，简．斥数妇，妾亦偃蹇数夫矣。今而见择，敢不请罪。”鸿曰：“吾欲裘褐之人，可与俱隐深山者尔。今乃．衣绮缟，傅粉墨，岂鸿所愿哉？”妻曰：“以观夫子之．志耳。妾自有隐居之服。”乃更为锥髻，着布衣，操作而前。鸿大喜曰：“此真梁鸿妻也。能奉我矣！”字之曰德曜，名孟光。居有顷，妻曰：“常闻夫子欲隐居避患，今何为默默？无乃欲低头就．之乎？”鸿曰：“诺”。乃共入霸陵山中，以耕织为业，咏《诗》、《书》，弹琴以自娱。后至吴，依大家皋伯通，居庑下，为人赁舂。每归，妻为具食；不敢于鸿前仰视，举案齐眉。伯通察而异之，曰：“彼佣能使其妻敬之如此，非凡人也。”乃方舍之于家。鸿潜闭著书十余篇。及卒，伯通等为求葬地于吴要离冢傍。咸曰：“要离烈士，而伯鸾清高，可令相近。”葬毕，妻子归扶风。8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．愿以身居作．．居作：做佣人B．鸿并．绝不娶并：全部C．简．斥数妇简：直接D．无乃欲低头就．之乎就：投身、屈就39．下列各组句子中，全都表明梁鸿“尚节介”的一项是①以遭乱世，因卷席而葬②势家慕其高节，多欲女之；鸿并绝不娶③鸿不受而去，归乡里④居庑下，为人赁舂⑤七日而鸿不答⑥鸿潜闭著书十余篇A．①③④B．①②⑥C．②③⑤D．④⑤⑥10．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是A．梁鸿曾在当时的最高学府中学习，博览群书，无所不通；学成之后却因家境贫寒无法著述，只好在上林苑中放牧。B．梁鸿隐居，本意并非厌世，所以后来他又从霸陵山中移居到了吴地；他死后人们认为品性清高的他足以与坚守信念的要离媲美。C．孟光貌丑而心慧，在刚嫁给梁鸿时用盛装丽服来试探梁鸿的品性，从此就认定了丈夫隐居之志十分坚定，于是与其隐居山林。D．皋伯通发现佣工梁鸿之妻对丈夫十分敬重，因此断定梁鸿是一个非凡的人，于是安排他住在家里，使梁鸿得以闭门著书。二、课外阅读（每小题9分，共28分）11．把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。⑴．曾误遗火，延及它舍，鸿乃寻访烧者，问所去失，悉以豕偿之。译文：_____________________________________________⑵．今而见择，敢不请罪。译文：___________________________________________⑶．乃更为锥髻，着布衣，操作而前。译文：________________________________________12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。初授官题高冠草堂岑参三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。⑴．第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。（10分）上句：_______________________________________________下句：⑵．尾联运用了什么表现手法，表现了诗人怎样的心情？答：_______________________________________________13．按要求默写原文。⑴．写出含有成语“秋毫无犯”的原文。__________________________________________________⑵．写出含有成语“项庄舞剑，意在沛公”的原文。__________________________________________________⑶．写出含有成语“劳苦功高”的原文。__________________________________________________4三、课内阅读（每小题4分，共20分）阅读下面的文言文，回答14～17题。萧相国何者，沛丰人也。以文无害为沛王史掾。高祖为布衣时，何数以吏事护高祖。高祖为亭长，常左右之。高祖以吏繇咸阳，吏皆送奉钱三，何独以五。秦御史监郡者与从事，常辨之。何乃给泗水卒史事，第一。秦御史欲入言征何，何固请，得毋行。及高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王，以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下厄塞，户口多少，强弱之处，民所疾苦者，以何具得秦图书也。何进言韩信，汉王以信为大将军。语在《淮阴侯》事中。汉王引兵东定三秦，何以丞相留收巴蜀，填抚谕告，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太子，治栎阳。为法令约束，立宗庙社稷宫室县邑，辄奏上，可，许以从事；即不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻。关中事计户口转漕给军，汉王数失军遁去，何常兴关中卒，辄补缺。上以此专属任何关中事。汉三年，汉王与项羽相距京索之间，上数使使劳苦丞相。鲍生谓丞相曰：“王暴衣露盖，数使使劳苦君者，有疑君心也。为君计，莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所，上必益信君。”于是何从其计，汉王大悦。汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决，高祖以萧何功最盛，封为酇侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰：“知之。”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。且诸君独以身随我，多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也。”群臣皆莫敢言。太史公日：萧相国何于秦时为刀笔吏，录录未有奇节。及汉兴，而何之勋烂焉。(节选自《史记·萧相国世家》)14．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A.高帝为亭长，常左右．．之左右：帮助B.项王与诸侯屠烧咸阳而去．去：离开C.汉王与项羽相距．京索之间距：距离D.何常兴关中卒，辄．补缺辄：立即15．以下句子分别编为4组，全部表现萧何“功人”“勋烂”的一组是①高祖为布衣时，何数以吏事护高祖②沛公为汉王，以何为丞相③何独先入收秦丞相御史律令图书藏之④何常兴关中卒，辄补缺⑤上数使使劳苦丞相⑥今萧何举宗数十人皆随我A．①②④B．③⑤⑥C．①②⑤D．③④⑥16．文中写到萧何怎样消除刘邦的疑心的？答：________________________________________________17．翻译下列句子。（8分）⑴．何进言韩信，汉王以信为大将军。答：_______________________________________________⑵．夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。答：______________________________________________5四、实践运用（每小题4分，共12分）18．把下列要点整合成一个单句，为“性格”下一个定义。①性格中包含了许多社会道德含义。②性格是一种个性心理特征。③这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中。④这种特征比较稳定并具有核心意义。答：19．阅读下面两则银行职员的招聘广告，按要求答题。某外国银行：①高中毕业，有实践经验者优先。②细心，注意细节，耐心，友好。③能够意识到销售机会，主动向客户介绍企业产品。④有很强的服务意识和沟通能力。某国内银行：①本科学历。英语4级以上，电脑2级以上。②身高1.60米以上，五官端正。③有较好的口头表达能力和写作能力，长于沟通。④附5寸生活照。请就两则广告的招聘条件加以评述：20．在下面横线处，仿照前面的两个句子再写两个句子，形成整齐的排比句。欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达；欣赏蓝天，自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟；________________，________________；________________，________________。五、写作训练（60分）21．阅读下列材料，按要求作文著名作家刘心武曾经坦言自己有嫉妒等心灵“灰色”阴影。或许基于此吧，他发明了一套心灵保健操。1．列表解嘲操。依照严重程度列出烦心事，逐一化解。2．自寻自乐操。找自己喜欢的事情做。3．回忆美景操。回忆美妙时光。4．无损害宣泄操。用无害方式宣泄自己的情绪。5．