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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019高考复习――辨析病句
有话好好说1.“垃圾分类,从你、我、他开始。”———该广告语曾现身于上海浦东醒目墙体之上。2.“坟头着火,坟主自负”———西双版纳森林公园广告语之一。3.“5·1巨献档次百分百价钱2分1”———北京一家婚纱摄影企业的广告语。4.“与塞车拜拜”———该广告语曾现身于北京东三环北路一个繁华街口醒目墙体之上。•主语、谓语、宾语•——三种主要成分•定语、状语、补语•——三种附属成分一般完整句子成分的排列顺序•例句:全体同学都做完了语法作业。•(全体)同学[都]做〈完了〉(语法)作业=====——~~~~~复句与单句复句由两个或两个以上的单句组成。组成复句的单句叫分句。分句表示句子没有完全结束的语调,分句后面一般都有一个较短的停顿,书面上用句中标点(逗号、分号等)表示。六大类型语序不当搭配不当残缺赘余结构混乱表意不明不合逻辑①我先来到展厅后面的一座小山上,映入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。②上海世博会开幕式是规模最大的上海历史上的一次焰火表演,300多个品种,10万余发烟花,全方位覆盖江面、陆地和填空。它有病,你有药吗?③夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。1.多项定语次序不当多项定语与中心语的正确次序一般是:领属性的词(表谁的)+数量性的词(表多少)+动词或动词短语(表怎样的)+形容词或形容词短语(什么样的)+表性质的名词(属性)+中心语★所属+数量+动词+形容词+名词她是揭东二中的一位有十多年教学经验的优秀的语文女教师。(A表领属性的—表谁的)+(B表数量的—表多少)+(C动词性短语—表怎样的)(D形容词性短语)(E名词)+(F名词)答案:⑤④①③②⑥•玫瑰花被人摘走了。•①那②刚刚开放的③几朵④花园里的⑤我们学校的⑥美丽的①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。②里面陈列着各式各样的过去所使用的东西。③博物馆里展出了宋朝时期刚出土的古船。④考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。改为:附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们。改为:里面陈列着过去所使用的各式各样的东西。改为:博物馆里展出了刚出土的宋朝时期的古船。改为:考古学家对在长沙马王堆一号墓新出土的两千多年前的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。★正确语序:表目的或原因的短语+时间词+处所词+副词(范围、频率、语气)+情态动词或形容词+表对象的介宾短语+中心词改为:那位失主为表谢意(原因)昨天(时间)在电视台(处所)又(频率)诚挚地(情态)为小赵(对象)点了一首歌。那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。2.多项状语次序不当状语:动词、形容词前面的连带成份,用来修饰、限制形、动,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度。他谈了一次话。A认真地B昨天C在永胜街派出所D同张所长E为了弄清张小刚在校外打架这一件事F又EBCFAD3.定语和中心语位置颠倒①在这次校运会上,作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神,为班集体争得荣誉。——作为我们班的代表队②我国棉花的生产,长期不能自给。——“棉花的生产”应为“生产的棉花”③试看山花烂漫开遍了原野。——“山花烂漫”改为“烂漫山花”④玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。——“化石牙齿”改为“牙齿化石”4.关联词位置不当①因为“故宫大盗”石柏魁的家人不堪忍受来自各方面的压力,已于前晚离家躲避,来自全国各地的大批记者吃了闭门羹。——“故宫大盗”石柏魁的家人因为②他如果不能实事求是,事业就会受到损失。——如果他不能实事求是③有些炎症,西药能治,中药照样能治。不仅中药能与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。——中药不仅能与一般的抗菌素媲美★复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边(主语+前关联词……+后关联词……);主语不同时,关联词语应在主语前边(关联词+主语……关联词+主语……)。5.并列词语次序不当①我们要从省内外、国内外、市内外的实际情况出发。——国内外、省内外、市内外②八国联军侵略我国时,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。——洗劫并烧毁③文化体制改革既要巩固传统又要培养新锐,要为培育、壮大、产生新的文化艺术形式创造条件。——产生、培育、壮大符合事情发展的规律:先后、轻重、大小6.分句次序不当①数据显示,我国的教育投入不但比不上印度等许多发展中国家,而且比不上美国、英国等发达国家,甚至还达不到世界各国的平均水平。——不但比不上美国、英国等发达国家,而且比不上印度…②强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。——不仅看到了…的可喜一步,而且看到了…的整体进步③面对歹徒,他毫不畏惧,终于保护了人民的生命财产,制服了歹徒。——终于制服了歹徒,保护了人民的生命财产。★在承接复句、递进复句中,分句之间存在先后和轻重关系。7.对应次序不当(前后呼应不当)①一个人从一些甜美的回忆中得到的慰藉和快乐,恐怕不亚于地质学家和历史学家追溯某个王朝的兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。——追溯自然界的演化史和某个王朝的兴衰史②开始我们对打好基础的认识是何等肤浅,何等简单,现在我们对此的认识丰富得多,深刻得多了。——现在我们对此的认识深刻得多,丰富得多了③火星是地球的近邻,有明显的四季变化,这是地球与它最主要的相似之处。但除此之外,火星与地球相差就很大了。——这是它与地球最主要的相似之处语序不当1.多项定语次序不当2.多项状语次序不当3.定中位置颠倒4.关联词位置不当5.并列词语次序不当6.分句次序不当7.对应次序不当搭配不当定义:是指句子的某些成分不符合句子的结构规律或词语的语义使用规律。主谓宾主谓搭配动宾搭配主宾搭配定中搭配定中搭配状中搭配补中搭配A.中学时代的那些同学的愉快的笑容和动听的歌声,至今还在我的耳边回响。B.这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。C.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而紧张。“愉快的笑容”应改为“愉快的笑声”1.主谓搭配不当“出色工作”与“被采用”不能搭配任务沉重,工期紧张A.很多外来人员选择铁路作为返乡的交通工具。B.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。C.他在担任班长期间,多次被评为文明班级。“铁路”应改为“火车”2.主宾搭配不当“团体”改成“机构”或者“单位”主语“他”和宾语“班级”搭配不当。A.如果想刻画一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。B.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。C.芙蓉镇庙小妖风大,池浅王八多,窝藏坏人坏事,对她这个外来干部欺生。“刻画”与“特征”不搭配,将“刻画”改为“描述”3.动宾搭配不当删去“和培养”“窝藏”与“坏事”不搭配★特别注意:当一个动词带两个或两个以上的宾语,或两个动词带一个宾语时,往往有一个宾语与动词不能搭配。•1.我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。•2.蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。3.当全面了解赵本山、潘长江等辽宁戏剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。4.修饰语和中心词搭配不当“严肃地”应改为“认真地”4-1.状语和中心语搭配不当“花粉”应改为“花”4-2.定语和中心语搭配不当“宽广”不能和“内涵”搭配,应改为“丰富”•4.这篇文章把敌人的反动观点驳得淋漓尽致。4.修饰语和中心词搭配不当“淋漓尽致”应改为“体无完肤”4-3.补语和中心语搭配不当5.一面与两面搭配不当1.当今世界,科学进步与否是国家富强的标志。2.能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大意义。3.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。4.艺人们过去一贯遭白眼,如今却受人们的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温情。两面词是指一个词语兼有相反的两方面意思,如“成败”、“得失”、“能否”、“好坏”、“高低”、“是否”、“大小”等。因为它们表达的是不固定的两个方面的意思,所以它一般要求语句的上下文应有与之相照应的词语或语义,否则会造成语义上的不对称。①储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用,因而动员城乡居民参加储蓄积累资金的重要手段。②在社会交际中,无论个人还是组织,在公众中的信誉是至关重要的,它是决定交际成败的关键。③是否解放思想,关系到改革开放的进程。④质量是工程的生命,细心是质量的保障。对工程施工是否认真负责,直接关系到工程的质量,我们要深思而慎为。⑤学生素质的高低对他们走出校门适应社会有重要影响,所以,全面提高学生素质是教育的根本。6.关联词搭配不当1.只有好好学习,成绩就能大幅度提高。2.如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐,我也很幸福,很快乐。3.无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。1.转折关系尽管……可是……虽然……但是……2.假设关系如果……就……假使……就……要是……那么……倘若……就……既然……就……3.条件关系只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……即使……也……4.因果关系因为……所以……由于……因此……既然……那么……之所以……是因为……常见关联词的固定搭配5.并列关系不是……而是……既……又……6.承接关系一……就……7.递进关系不但……而且……不光……也……不仅……还……8.选择关系不是……就是……与其……不如……宁可……也不……常见关联词的固定搭配搭配不当1.主谓搭配不当2.主宾搭配不当3.动宾搭配不当4.修饰语和中心词搭配不当5.一面与两面搭配不当6.关联词搭配不当①同学们怀着崇敬的心情注视着和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。②我们对他照顾得实在不周全。③首都的消烟除尘工作十分重要,这不仅关系到人民的健康,还关系到国际的交往,故此一定要抓紧时间解决。④一旦发现身边的人有猝死危险,要马上拨打120,任何犹豫、怠慢,都会错过抢救病人的黄金时间和质量。⑤孩子的教育问题是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。⑥老师的话狠狠地打动了他的心。⑦梵高笔下的“向日葵”,不仅仅是植物,而是带有原始冲动和热情的生命体,是希望和自由的化身。⑧路易·威登成为当今世界的时尚经典,其成功的关键是能否与时俱进地“转变”自己的设计。成分残缺或赘余(一)句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。(二)句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。1.缺主语——⑴滥用介词造成主语残缺①为什么对于非机动车尤其是电动车违章这种现象,至今没有引起有关部门的重视呢?——删去“对于”②在那些名家的议论性散文中,给读者一种富于理性的形象和情感,从而提供了一个广阔的思索和联想的空间。——删去“在……中”③看了南京大屠杀的电视片,使我的心灵受到巨大震动。——删去“使”④由于我们对老龄社会的到来的压力认识存在误区,导致老龄事业发展滞后于经济发展和其他社会事业的发展。——删去“由于”1.缺主语——⑵暗中更换主语造成主语残缺①可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。——“过早地离开了我们”的主语是“他②夜郎国是我国古代西南地区的一个小国,它的历史大致可以追溯到战国至西汉成帝和平年间,存在了约300年,之后神秘消失,其中心位置至今尚无定论。——在“存在了约300年”加上“这个小国”③罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。——在“对这次成功……”前加上“观众”2.缺谓语①发射试验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成研制、发射、跟踪、测控地球
本文标题:2019高考复习――辨析病句
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