7.2.1现代生物进化论的主要内容

课时1学习目标1.解释种群、种群基因库、基因频率等概念。2.应用数学方法讨论种群基因频率的变化。自主学习(课本P114-115)1.什么叫种群？什么叫种群基因库？什么叫基因频率？（2分）小组讨论——问题22.完成“思考与讨论”的三个问题。（5分）一、种群是生物进化的基本单位1、种群概念：生活在一定区域的同种生物的全部个体。卧龙自然保护区猕猴种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。2、种群特点：3、种群基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。3、种群基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。A基因B基因C基因••••A1A2•••B1B2•••C1C2•••••••A+B+C+••••基因库4、基因频率及基因型频率：基因频率:在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。某基因频率=某基因数全部等位基因数某基因型频率=某基因型个体数全部个体数×100%×100%例1:如某昆虫种群中决定翅色为绿色的基因为A，决定翅色为褐色的基因为a，从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因频率是多少?解:基因频率=某基因数全部等位基因数=40%A%=×100%2AA＋Aa2×100a%=×100%=60%2aa＋Aa2×100×100%例1:如某昆虫种群中决定翅色为绿色的基因为A，决定翅色为褐色的基因为a，从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因频率是多少?某基因型频率=某基因型个体数全部个体数×100%AA频率=AA个体数全部个体数×100%×100%10030==30%亲代基因型的频率AA(30%)Aa(60%)aa(10%)配子的比率A(30%)A(30%)a(30%)a(10%)A（60%）a(40%)A(60%)a(40%)A(60%)a(40%)♂♀AA()Aa()Aa()aa()自由交配产生子一代子一代各基因型频率：AA=A×A=60%×60%=36%Aa=A×a+A×a=2(A×a)=2(60%×40%)=48%aa=a×a=40%×40%=16%A(60%)a(40%)A(60%)a(40%)♂♀AA()Aa()Aa()aa()自由交配产生子一代子一代各基因频率：A=（36×2+48)/200=60%a=(16×2+48)/200=40%子一代各基因频率等于亲代各基因频率！亲代子一代子二代子三代基因型频率AA30%Aa60%aa10%基因频率A60%a40%36%48%40%16%60%36%48%40%16%60%36%48%40%16%60%在讨论题2中的群体满足5个条件的情况下,计算子二代、子三代的基因频率与基因型频率;分析一下各代基因频率与基因型频率相同吗？在群体中，随时间推移，哪一种可遗传的性状占优势，则是可以变化的。代复一代，具有某种性状的个体会越来越多，而具有另一种性状的个体可能会消失。有性生殖的生物，只有在种群中完成生殖。生物个体的基因型一般是终生不变的，个体不是进化的单位。综上所述，种群是生物进化的基本单位。生物进化的实质：种群的进化过程就是种群基因频率发生变化的过程。自然界中种群基因频率一定会发生变化，即种群的进化是必然的。作业：1.从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，求基因A和基因a的频率?2.在某一个种群中，已调查得知，隐性性状者（等位基因用A、a表示）占16%，那么该种群的AA、Aa基因型个体出现的概率分别为?例1:某工厂有男女职工各200人，对他们进行调查时发现，女色盲5人，女性携带15人。男性色盲11人，求XB,Xb的频率。P（Xb）=6%P（XB）=94%例2：一个大山雀种群由800个个体组成，其中基因型AA有80只，Aa有320只，aa有400只。如果80只aa的大山雀迁出，80只AA的大山雀迁入。新群体中基因A的频率是？P（A）=40%