辽宁省丹东市2016年中考化学试卷(解析版)

第1页共18页辽宁省丹东市2016年中考化学试卷一、化学选择题（本大题包括12个小题，每小题只有一个选项符合题意，11〜18小题每题1分，19〜22小题每题2分，共16分）1．下列四种物质久置空气中，质量增加且没有新物质生成的是（）A．氨水B．烧碱C．浓硫酸D．浓盐酸2．不需要补充其它仪器，就能改正如图实验中错误操作的是（）A．浓硫酸稀释B．取用固体药品C．移走蒸发皿D．过滤3．下列物质中属于氧化物的是（）A．铁锈B．干冰C．氯酸钾D．臭氧4．下列物质的用途与化学性质无关的是（）A．氧气用于医疗急救B．二氧化碳灭火C．熟石灰改良酸性土壤D．用铜作导线5．如图是电解水的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（）A．化学变化中分子是最小的微粒B．化学反应实质是原子的重新组合C．该反应是分解反应D．化学反应后氢分子和氧分子的个数比为2：16．下列说法错误的是（）A．NH4H2P04可作复合肥料B．用湿润的pH试纸测量食醋的pH，测量结果偏小C．蔬菜、水果中富含丰富的维生素D．活性炭可以去除冰箱中的异味7．下列实验现象描述错误的是（）A．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光B．将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中有蓝色沉淀出现C．将氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，产生有刺激性气味的气体D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰8．根据如图提供的信息分析，下列说法错误的是（）A．若X＞10，则该微粒属于阳离子B．氟元素为金属元素C．氟的相对原子质量是19.00D．氟原子核外有9个电子9．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是（）第2页共18页①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5．A．表示分子个数的是①B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示化合价数值的是④D．表示一个分子中原子个数的③⑥10．类推是化学中常用的学习方法，以下类推结果正确的是（）A．离子是带电荷的粒子，所以带是荷的粒子一定是离子B．盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子不属于盐类C．厨房洗涤剂对油污有乳化作用，汽油去油污利用的也是乳化作用D．点燃H2和02的混合气体可能会爆炸，则点燃CH4和02的混合气体也可能爆炸11．用括号内试剂有能一次性将组内物质鉴别出来的是（）A．固体：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）B．液体：稀盐酸、H20、Ca（OH）2溶液（石蕊溶液）C．固体：ZnSO4、CaC03、KCl（水）D．液体：Ba（NO3）2溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液（稀硫酸）12．下列有关物质的检验、除杂或分离，所设计实验方案合理的是（）选项实验a的实验方案A除去BaCl2溶液中的Ba（OH）2加适量的稀硫酸后过滤B检验CO中混有C02通过灼热的氧化铜粉末C除去N2中混有的02通过灼热的铜网D分离木炭粉和Mn02的混合物加水溶解后过滤A．AB．BC．CD．D二、填空题（本大題包括4个小题，共18分）13．从A〜E中选择合适的物质，用字母序号填空．A硫酸铜B甲烷C石墨D酒精E氦气（1）是最简单的有机物．（2）可用于做干电池的电极．（3）是实验室常用的液体燃料．（4）可用于配制农药波尔多液．（5）可用于填充探空气球．14．人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙．某补钙剂说明书的部分内容如图所示，请完成下列问题．（1）缺钙易患的疾病是（填选项字母）．A骨质疏松B贫血C龋齿D佝偻病（2）葡萄糖酸钙由种元素组成．（3）葡萄糖酸钙中碳、钙元素的质量比是．（4）该补钙剂属于（选填“纯净物”或“混合物”）．15．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）温度为℃时，甲、乙、丙种物质的溶解度大小关系为甲=乙＞丙．第3页共18页（2）t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶剂质量最大的是．（3）降温结晶过程中甲、乙两物质的溶解度都（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（4）接近饱和的丙溶液，在保持溶质质量分数不变的情况下转变为饱和溶液，可采取的方法是．（5）将t3℃时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液，同时降温到t1℃，析出甲的质量乙（选填“＞”“＜”或“=”）．16．小莉、小晶两位同学用如下两种不同的方法，配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液．[小莉用固体氯化钠和水配制溶液]（1）小莉用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、和试剂瓶．（2）小莉实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、、装瓶并贴标签．[小晶用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液加水稀释]（3）小晶实验时应量取水的体积是mL（水的密度可近似看做lg/cm3）．（4）若小晶量取水时俯视读数，则所配溶液的溶质质量分数5%．（选填“＞”“＜”或“=”）三、简答题（本大题包括4个小题，共20分）17．用你所学的化学知识回答问题．（1）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来；饮用刚刚打开的汽水时，常常会打嗝．请依顺序分别解释产生上述现象的原因．（2）某同学在探究中和反应实验时设计如下方案：将适量稀盐酸倒入锥形瓶中，滴入酚酞溶液后，慢慢滴加氢氧化钠溶液并不断搅拌．通过溶液刚刚变红来判断中和反应恰好完成．请分析上述方案是否合理并说明理由．18．为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：（1）实验前需将金属丝打磨，目的是．（2）甲实验中发生反应的化学方程式为；乙实验中观察到的现象为．（3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为．（4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是．19．工业上常用赤铁矿石、焦炭等为原料进行髙炉炼铁，请回答：（1）高炉炼铁的反应原理用化学方程式表示为：该反应中具有还原性．（2）应将尾气处理达标后排放，目的是．20．如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，C可作温室气料，E是胃液中含有的酸，F俗称苏打．图中“﹣”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质．请完成下列反应的化学方程式：第4页共18页（1）E﹣﹣F反应的化学方程式．（2）B﹣﹣F反应的化学方程式．（3）E→A反应的化学方程式[与（1）中所答化学方程式不得重复]．四、实验与探究题（本大题包括3个小题，共20分）21．如图是初中化学中的四个小实验，请回答：（1）A中能燃烧磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．（2）B中水的作用是．（3）C实验在操作无误的情况下可得出的结论是．（4）D实验可得出C02具有的化学性质是．22．如图为实验室制取气体的常见装置，请回答：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，为防止固体粉末进入导气管，应采取的措施是．（2）实验室采用B装置制取氢气，在操作上具有的优点是，收集装置应选用的装置为（选填字母序号）．（3）若用F装置干燥氧气或氢气，气体应从（选填“a”或“b”）端通入．23．某化学兴趣小组对一包完全变质的生石灰干燥剂产生了好奇，为确定其成分展开如下探究：[提出问题]这包已完全变质的干燥剂成分是什么？[猜想]猜想I：Ca（OH）2猜想II：Ca（OH）2和CaCO3猜想III：CaCO3[实验探究]（1）取少量样品于试管中，向其中滴加少量稀盐酸，无气泡产生．于是小莉认为没有CaC03，小晶却不同意小莉的结论，理由是．（2）为进一步确定其成分，小组同学共同设计了如表方案，请你完成实验报告．实验步骤实验现象实验结论①取少量样品于试管中，加适量水溶解，向试管中滴加几滴酚酞溶液．猜想II成立②另取少量样品于试管中，加适量水溶解，加入[实验反思]（1）步骤②中有关反应的化学方程式为；．（2）生石灰变质过程可简述为：生石灰吸收变成熟石灰，熟石灰吸收变成碳酸钙．五、计算題（共6分）24．硫酸铜溶液可以作过氧化氢分解的催化剂．现取一定溶质质量分数的过氧化氢溶液68g倒入锥形瓶中，向其中加入11.6g硫酸铜溶液，使过氧化氢完全分解，得到78g硫酸铜溶液．第5页共18页求：（1）产生氧气的质量．（2）所用过氧化氢溶液的溶质质量分数．第6页共18页2016年辽宁省丹东市中考化学试卷一、化学选择题（本大题包括12个小题，每小题只有一个选项符合题意，11〜18小题每题1分，19〜22小题每题2分，共16分）1．下列四种物质久置空气中，质量增加且没有新物质生成的是（）A．氨水B．烧碱C．浓硫酸D．浓盐酸【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】敞口瓶久置于空气发生变质即发生了化学变化，也就是与空气中的成分发生了化学反应，生成了新的物质使物质的质量增加，根据常见物质的化学性质进行分析判断．【解答】解：A、浓氨水具有挥发性，挥发出溶质而使质量减小，故A错误；B、烧碱固体在空气中易潮解并能与二氧化碳发生化学变化生成碳酸钠，从而使固体质量增加，故错误；C、浓硫酸具有吸水性，露置质量会增加，但是不发生化学变化，故C正确；D、浓盐酸具有强烈的挥发性，从而溶液的质量减少，也未发生化学变化，故错误．故选：C．2．不需要补充其它仪器，就能改正如图实验中错误操作的是（）A．浓硫酸稀释B．取用固体药品C．移走蒸发皿D．过滤【考点】蒸发与蒸馏操作；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．B、根据固体药品的取用方法进行分析判断．C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中不需要补充其它仪器，就能改正如图实验中错误操作，故选项正确．B、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，应补充药匙，故选项错误．C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，应补充药坩埚钳，故选项错误．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中滤纸的边缘高于漏斗的边缘、缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，应补充药玻璃棒，故选项错误．故选：A．第7页共18页3．下列物质中属于氧化物的是（）A．铁锈B．干冰C．氯酸钾D．臭氧【考点】从组成上识别氧化物．【分析】根据氧化物的概念可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答．【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，除此之外还有其他成分，故属于混合物，所以它不是氧化物；B、干冰是固态的二氧化碳，它的化学式为CO2，它含有C和O两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物；C、氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的，所以它不是氧化物；D、臭氧是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，所以它不是氧化物；故选B4．下列物质的用途与化学性质无关的是（）A．氧气用于医疗急救B．二氧化碳灭火C．熟石灰改良酸性土壤D．用铜作导线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答】解：A、氧气用于急救病人，是利用了氧气能供给呼吸的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质．B、二氧化碳用于灭火，主要是利用了二氧化碳不燃烧、不支持燃烧的性质，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质．C、熟石灰改良酸性土壤是利用酸碱中和反应，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质．D、用铜作导线是利用了铜的导电性和延展性，不需要通过化学变化表现出来，是利用了铜的物理性质．故选D．5．如图是电解水的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（）A．化学变化中分子是最小的微粒B．化学反应实质是原子的重新组合C．该反应是分解反应D．化学反应后氢分子和氧分子的个数比为2：1【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【分析】A、根据反应的微观模拟示意图中微粒的变化，分析原子的变化；B、根据微粒的变化分析化学反应的实质；C、根据反应的微观模拟示意图，分析反应物、生成物的种类及反应的特点，判断反应的类型；D、根据微粒的变化分析化学反应后氢分子和氧分子的个数比．【解答】解：A、由反应的微观模