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高三寒假复习讲义第2讲空间点、线、面的位置关系考点空间点、线、面的位置关系1平面的基本性质图形文字语言符号语言公理1如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.A∈lB∈lA∈αB∈α⇒l⊂α续表图形文字语言符号语言公理2过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.A,B,C三点不共线⇒有且只有一个平面α,使A∈α,B∈α,C∈α.续表图形文字语言符号语言ziyuanku.com公理3如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.若P∈α且P∈β,则α∩β=a,且P∈a.2空间直线的位置关系(1)位置关系的分类共面直线相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点;平行直线:同一平面内,没有公共点;异面直线:不同在任何一个平面内,没有公共点.(2)平行公理平行于同一条直线的两条直线互相平行.(3)等角定理空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.(4)异面直线所成的角①定义:设a,b是两条异面直线,经过空间中任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a与b所成的角.②范围:0,π2.3空间直线、平面的位置关系图形语言符号语言公共点直线与平面相交a∩α=A1个平行a∥α0个在平面内a⊂α无数个平面与Ziyuanku.com平面平行α∥β0个相交α∩β=l无数个注意点对异面直线定义的理解(1)“不同在任何一个平面内”指这两条直线不能确定任何一个平面,因此异面直线既不平行,也不相交.资*源%库(2)不能把异面直线误解为分别在不同平面内的两条直线为异面直线.(3)异面直线不具有传递性,即若直线a与b异面,b与c异面,则a与c不一定是异面直线.1.思维辨析(1)如果两个不重合的平面α,β有一条公共直线a,就说平面α,β相交,并记作α∩β=a.()(2)两个不重合的平面只能把空间分成四个部分.()(3)两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于A点,并记作α∩β=A.()(4)两个平面ABC与DBC相交于线段BC.()(5)经过两条相交直线,有且只有一个平面.()(6)没有公共点的两条直线是异面直线.()答案(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×2.若空间三条直线a,b,c满足a⊥b,b⊥c,则直线a与c()A.一定平行B.一定相交C.一定是异面直线D.平行、相交、是异面直线都有可能答案D解析当a,b,c共面时,a∥c;当a,b,c不共面时,a与c可能异面也可能相交.3.如图所示,ABCD-A1B1C1D1是长方体,AA1=a,∠BAB1=∠B1A1C1=30°,则AB与A1C1所成的角为________,AA1与B1C所成的角为________.答案30°45°解析∵AB∥A1B1,∴∠B1A1C1是AB与A1C1所成的角,∴AB与A1C1所成的角为30°.∵AA1∥BB1,∴∠BB1C是AA1与B1C所成的角,由已知条件可以得出BB1=a,AB1=A1C1=2a,AB=3a,∴B1C1=BC=a.∴四边形BB1C1C是正方形,∴∠BB1C=45°.[考法综述]点、线、面的位置关系是立体几何的核心内容,高考既有单独考查直线和平面位置关系的题目,也有以多面体为载体考查线面位置关系的题目.高考试题对点、线、面的位置关系的考查以理解和掌握为主,试题一般为中等难度.命题法点、线、面位置关系的判断及异面直线所成的角典例(1)已知矩形ABCD中,AB=1,BC=2.将△ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中()A.存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直B.存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直C.存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直D.对任意位置,三对直线“AC与BD”“AB与CD”“AD与BC”均不垂直(2)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,E是PC的中点.已知AB=2,AD=22,PA=2.求:①三角形PCD的面积;②异面直线BC与AE所成的角的大小.[解析](1)如图作AM⊥BD,垂足为M;作CN⊥BD垂足为N,若存在某个位置,使得AC⊥BD,则BD⊥平面AMC,BD⊥平面ANC,矛盾,故A错误;当翻折到点A在平面BCD上的射影H落在BC上时,由CD⊥CB,CD⊥AH,所以CD⊥ABH,所以CD⊥AB,故B项正确,D项错误;若存在某个位置使得AD⊥BC,则再由CD⊥CB得CB⊥平面ACD,所以∠ACB=90°,这样|AB||BC|,而AB=1,BC=2,矛盾,故C项错误.Ziyuanku.com(2)①因为PA⊥底面ABCD,所以PA⊥CD.又因为AD⊥CD,所以CD⊥平面PAD.从而CD⊥PD.因为PD=22+222=23,CD=2,所以三角形PCD的面积为12×2×23=23.②取PB的中点F,连接EF,AF,则EF∥BC,从而∠AEF(或其补角)是异面直线BC与AE所成的角.在△AEF中,由EF=2,AF=2,AE=2知△AEF是等腰直角三角形,所以∠AEF=π4.因此,异面直线BC与AE所成的角的大小是π4.[答案](1)B(2)见解析【解题法】异面直线的判定及其所成角的求法(1)判定空间两条直线是异面直线的方法①判定定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过点B的直线是异面直线.②反证法:证明两直线平行、相交不可能或证明两直线共面不可能,从而可得两直线异面.(2)求解异面直线所成角的常用方法①平移的方法一般有三种类型:利用图中已有的平行线平移;利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移;补形平移.最终将空间角转化为平面角,利用解三角形的知识求解(常结合余弦定理求解).②因为异面直线所成角θ的取值范围是0°θ≤90°,所以所作的角为钝角时,应取它的补角作为异面直线所成的角.1.若空间中n个不同的点两两距离都相等,则正整数n的取值()A.至多等于3B.至多等于4C.等于5D.大于5答案B解析首先我们知道正三角形的三个顶点满足两两距离相等,于是可以排除C、D.又注意到正四面体的四个顶点也满足两两距离相等,于是排除A,故选B.2.若l,m是两条不同的直线,m垂直于平面α,则“l⊥m”是“l∥α”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案B解析由“m⊥α且l⊥m”推出“l⊂α或l∥α”,但由“m⊥α且l∥α”可推出“l⊥m”,所以“l⊥m”是“l∥α”的必要而不充分条件,故选B.3.已知m,n表示两条不同直线,α表示平面.下列说法正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥nB.若m⊥α,n⊂α,则m⊥nC.若m⊥α,m⊥n,则n∥αD.若m∥α,m⊥n,则n⊥α答案B解析A选项m、n也可以相交或异面,C选项也可以n⊂α,D选项也可以n∥α或n与α斜交.根据线面垂直的性质可知选B.4.直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成角的余弦值为()A.110B.25C.3010D.22答案C解析取BC的中点Q,连接QN,AQ,易知BM∥QN,则∠ANQ即为所求,设BC=CA=CC1=2,则AQ=5,AN=5,QN=6,∴cos∠ANQ=AN2+NQ2-AQ22AN·NQ=5+6-525×6=6230=3010,故选C.5.如图,在三棱锥A-BCD中,AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,点M,N分别为AD,BC的中点,则异面直线AN,CM所成的角的余弦值是________.答案78解析如右图所示,连接ND,取ND的中点E,连接ME,CE,则ME∥AN,则异面直线AN,CM所成的角即为∠EMC.由题可知CN=1,AN=22,∴ME=2.又CM=22,DN=22,NE=2,∴CE=3,则cos∠CME=CM2+EM2-CE22CM·EM=8+2-32×22×2=78.6.如图,四边形ABCD和ADPQ均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点M在线段PQ上,E,F分别为AB,BC的中点.设异面直线EM与AF所成的角为θ,则cosθ的最大值为________.答案25解析取BF的中点N,连接MN,EN,则EN∥AF,所以直线EN与EM所成的角就是异面直线EM与AF所成的角.在△EMN中,当点M与点P重合时,EM⊥AF,所以当点M逐渐趋近于点Q时,直线EN与EM的夹角越来越小,此时cosθ越来越大.故当点M与点Q重合时,cosθ取最大值.设正方形的边长为4,连接EQ,NQ,在△EQN中,由余弦定理,得cos∠QEN=EQ2+EN2-QN22EQ·EN=20+5-332×20×5=-25,所以cosθ的最大值为25.7.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,P,Q,M,N分别是棱AB,AD,DD1,BB1,A1B1,A1D1的中点,求证:(1)直线BC1∥平面EFPQ;(2)直线AC1⊥平面PQMN.证明(1)连接AD1,由ABCD-A1B1C1D1是正方体,知AD1∥BC1,因为F,P分别是AD,DD1的中点,所以FP∥AD1.从而BC1∥FP.而FP⊂平面EFPQ,且BC1⊄平面EFPQ,故直线BC1∥平面EFPQ.(2)如图,连接AC,BD,则AC⊥BD.由CC1⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,可得CC1⊥BD.又AC∩CC1=C,所以BD⊥平面ACC1.而AC1⊂平面ACC1,所以BD⊥AC1.因为M,N分别是A1B1,A1D1的中点,所以MN∥BD,从而MN⊥AC1.同理可证PN⊥AC1.又PN∩MN=N,所以直线AC1⊥平面PQMN.8.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直于底面,AB⊥BC,AA1=AC=2,BC=1,E,F分别是A1C1,BC的中点.(1)求证:平面ABE⊥平面B1BCC1;(2)求证:C1F∥平面ABE;(3)求三棱锥E-ABC的体积.解(1)证明:在三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1⊥底面ABC.所以BB1⊥AB.又因为AB⊥BC,所以AB⊥平面B1BCC1.Ziyuanku.com$来&源:ziyuanku.com所以平面ABE⊥平面B1BCC1.(2)证明:取AB的中点G,连接EG,FG.因为E,F分别是A1C1,BC的中点,所以FG∥AC,且FG=12AC.因为AC∥A1C1,且AC=A1C1,所以FG∥EC1,且FG=EC1.所以四边形FGEC1为平行四边形.所以C1F∥EG.又因为EG⊂平面ABE,C1F⊄平面ABE,所以C1F∥平面ABE.(3)因为AA1=AC=2,BC=1,AB⊥BC,所以AB=AC2-BC2=3.所以三棱锥E-ABC的体积V=13S△ABC·AA1=13×12×3×1×2=33.已知在空间四边形ABCD中,AB=CD=3,点E、F分别是边BC和AD上的点,并且BE∶EC=AF∶FD=1∶2,EF=7,求异面直线AB和CD所成角的大小.[错解][错因分析]对异面直线所成角的概念和范围不熟悉,误将图中的∠EGF作为所求直线AB与CD所成的角.[正解]在BD上取靠近B的三等分点G,连接FG、GE,如图所示.在△BCD中,BGGD=BEEC⇒EG∥DC.同理,在△ABD中,GF∥AB.所以EG和FG所成的锐角(或直角)就是异面直线AB和CD所成的角,即∠EGF就是AB与CD所成的角或其补角.在△BCD中,由GE∥CD,CD=3,EGCD=13,得EG=1.在△ABD中,由FG∥AB,AB=3,FGAB=23,得FG=2.资*源%库在△EFG中,EG=1,FG=2,EF=7,由余弦定理,得cos∠EGF=EG2+FG2-EF22EG·FG=-12.所以∠EGF=120°.所以直线AB与CD所成角为60°.[心得体会]………………………………………………………………………………………………时间:45分钟基础组1.[2016·衡水中学期末]设a,b,c是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中,其逆命
本文标题:手足口病治疗和防控
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