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第六章实数专题课堂(二)实数一、算术平方根、平方根、立方根【例1】一个非负数的平方根是2a-1和a-5,则这个非负数是多少?分析:由题意可知2a-1与a-5互为相反数,列方程求出a,从而可求这个非负数.解:根据题意有(2a-1)+(a-5)=0,解得a=2,∴这个非负数为(2a-1)2=(2×2-1)2=9【对应训练】1.已知x-2的平方根是±1,2x+y+17的立方根是3,求x2+y2的平方根和立方根.解:∵x-2的平方根是±1,∴x-2=1,则x=3.∵2x+y+17的立方根是3,∴2x+y+17=27,把x=3代入2x+y+17=27中得y=4,∴x2+y2=32+42=25,∴x2+y2的平方根是±5,立方根是3252.已知M=m-1m+6是m+6的算术平方根,N=2m-3n+3n+6是n+6的立方根,试求M-N的值.解:由题意可知m-1=2,2m-3n+3=3,可得m=3,n=2,所以M=9=3,N=38=2,所以M-N=3-2=1二、实数的非负性【例2】若x2-1+y+1=0,求x2017+y2018的值.分析:由题意可知x2-1=0,y+1=0,分别求出x,y,再代入求值,注意分两种情况.解:∵x2-1≥0,y+1≥0,x2-1+y+1=0,∴x2-1=0,y+1=0,∴x=±1,y=-1.①当x=1,y=-1时,x2017+y2018=12017+(-1)2018=2;②当x=-1,y=-1时x2017+y2018=(-1)2017+(-1)2018=0【对应训练】3.已知y=x-8+8-x+5,求x+y的值.解:由题意可得x-8≥0,且8-x≥0,∴x=8.当x=8时,y=5,∴x+y=134.已知实数x,y,z满足|4x-4y+1|+132y+z+(z-12)2=0,求(y+z)·x2的值.解:根据题意可得4x-4y+1=0,2y+z=0,z-12=0,∴x=-12,y=-14,z=12,∴(y+z)·x2=116三、实数的运算【例3】计算:(1)(0.01+30.001)×144;(2)(-78)2-4964-47;(3)|2-5|-|5+2|(精确到0.01).解:(1)原式=(0.1+0.1)×12=0.2×12=2.4(2)原式=78-78-47=-47(3)原式=(5-2)-(5+2)=-22≈-2.83【对应训练】5.计算:(1)(-2)2-3127×(-3)2+196×3-64÷12425;(2)|5-6|-|5-3|-|6-4|.解:(1)-39(2)26-76.已知(x-12)2=169,(y-1)3=-0.125,求x-2xy-34y+x的值.解:依题意得x-12=±13,∴x=25或x=-1,∵x≥0,∴x=25.∵y-1=-0.5,∴y=0.5,∴x-2xy-34y+x=25-2×25×0.5-34×0.5+25=-3四、实数的实际应用【例4】在做浮力实验时,小华用一根细线将一个正方体铁块拴住,完全浸入盛满水的圆柱形烧杯中,溢出水的体积为40cm3,小华又将铁块从烧杯中提起,量得烧杯中的水位下降了0.6cm.请问烧杯内部的底面半径和铁块的棱长各是多少?(用计算器计算,结果精确到0.01cm)分析:由题意知溢出水的体积即为铁块的体积,利用立方根定义可求出铁块的棱长;由圆柱的体积公式可求出底面半径.解:设铁块的棱长为acm,根据题意得a3=40,解得a≈3.42.设烧杯内部的底面半径为rcm,根据题意得πr2×0.6=40,解得r≈4.61(舍去负值),则烧杯内部的底面半径约是4.61cm,铁块的棱长约是3.42cm【对应训练】7.如图,一个底面积为10πcm2的圆柱形物体,现打算将其放进一个长方体的盒子中,能放进去吗?为什么?解:设圆柱体的底面直径为dcm,由题意得π(d2)2=10π,且d>0,∴d=40.又∵40<7,且40<10,同时2<5,∴该圆柱形物体可以放进长方体盒子中
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