10.2思想道德修养和知识文化修养

第十课第二框①作为班干,班级有很多事情要处理，可又到了该全力以赴准备期末考试的时候了，我该怎么办?②别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐?③到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去?——如何看待上述道德冲突？面对上述材料中出现的“道德两难”现象,我们应该怎样正确的判断和选择呢?P108镜头一、镜头二解决道德冲突的重要途径是什么?P109知识文化修养和思想道德修养的含义越是道德高尚的人，人们越愿意同他交往，付出同时是一种收获，追求道德的生活是一种愉悦的生活。知识文化修养与思想道德修养是什么关系？未成年在押人员多为文盲某看守所的管教员说，分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏家庭温暖，被家庭遗弃的流浪儿占41%。上述材料主要给你什么启示？（1）良好的知识文化修养能够促进思想道德修养，有助于……（2）加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。思考：说明了什么问题？说明:具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。（2）加强思想道德修养能够促进知识文化修养，有助于……镜头二：大毒犯刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案。镜头一:2004、2、23，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格的缺失,甚至危害社会清华大学电机系四年级的学生刘海洋，为了验证“笨狗熊”的说法是否成立，先后两次把掺有火碱，硫酸的饮料，泼在了北京动物园饲养的狗熊的身上和嘴里，造成３只黑熊，一只马来熊和一只棕熊受到程度不同的严重伤害．-警方审讯犯罪嫌疑人毫无悔意刘：我觉得好奇，因为是兑在饮料里，看它能不能辨出里面有东西，不是存心想伤害它.我比较喜欢动物这都是实话。民警：你在做之前知道是伤害它吗？刘：知道，但不知道后果会这么严重。民警：如果硫酸和碱泼在你身上会怎么样？刘：疼，硫酸和碱都曾滴到我手上，疼而已。民：那泼熊身上呢？刘：疼啊，疼吧？结合P111探究活动，你认为知识文化修养的根本意义，在于什么?思考：当她决定和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两元钱递给李春燕：“李医生你走了，我们可怎么办？”李春燕于是没有离开。李春燕在面临着思想道德上的冲突时，她决定留下来。你怎样看待她的选择？感动中国2005年度人物获奖者“李春燕”颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。他用自己的行动成为最求更高思想道德目标的模范2追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。1是一个永无止境的过程3要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起，从现在做起课堂小结小试身手1、某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行改进和加密，升级为“混客绝情炸弹”。在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引起网民的恐慌。上述事例表明（）A良好的知识文化素养并不能促进思想道德素养B思想道德修养比文化知识修养更重要C不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也可能危害社会D缺乏文化知识修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路2、上述高一学生恶意攻击电脑的事例从反面表明，加强知识文化修养的根本意义应该在于（）①掌握更多的科学文化知识②运用所掌握的知识为社会造福③成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人④不断提高为人民服务的本领A①②③B①③④C②③④D①②④3.北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。这一观（)Ａ、割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系Ｂ、认为“才”比“德”更重要Ｃ、认为“德”比“才”更重要Ｄ、认为“德”“才”密切联系、不可分割4.但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点（）Ａ、强调了加强思想道德修养的重要性Ｂ、认为道德要远远比智慧更重要Ｃ、认为智慧比道德更重要Ｄ、认为道德和智慧是完全对立的Ａ1、2005年4月9日《人民日报》载文指出，大学生的成才问题备受各界关注。如何使大学生真正成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人？关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为：A、良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养B、加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力C、不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路D、具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福D2、2005年6月1日《光明日报》载文强调，立德才能立人。良好的思想道德素质是一个人安身立命的根本，也是每个人实现理想抱负、创造社会价值、为祖国和人民谋福利的根本。立德就是要：①树立正确的世界观、人生观、价值观②树立建设中国特色社会主义的理想信念③树立为人民服务的思想④从我做起，从现在做起，从小事做起A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④3、某些专家已长期是某个利益集团的代言人，逐渐丧失中立立场；某些专家则紧紧的与企业联系在一起，成为其传声筒。事实上，失去严谨的判断和公正的评论，最终专家也会失去公信力。因此（）A加强知识文化修养可以忽略思想道德修养B必须树立正确的世界观、人生观、价值观C必须尊重人们的不同价值选择D加强思想道德修养能够促进知识文化修养B4、某高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知识文化修养的根本意义应该在于（）①掌握更多的科学文化知识②运用所掌握的知识为社会造福③成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人④不断提高为人民服务的本领A①②③B①③④C②③④D①②④C思想道德修养比知识文化修养更重要。辨点：更重要（1）分析两者的含义、关系（2）两者对人的全面发展都重要。不可偏废。（3）辨题是不科学的。辨析