94小学冀教版小学科学五年级上册22课环境问题

当我们生活的环境发生了不利于人类生存的变化时，就成为威胁人类的环境问题。这种变化可能是自然发生的，也可能是由于人为的活动所引起的。当前人类活动所引起的环境污染已成为全球性现象。让我们查阅一些资料来认识这个问题。请看下面的一些资料古人类阶段农业文明阶段工业文明阶段（黑色文明）繁华的现代都市（电子阶段）把分析、归纳资料的结果整理并记录下来。时代人口数量生产方式材料工具的使用环境污染的状况把分析、归纳资料的结果整理并记录下来。时代人口数量生产方式材料工具的使用环境污染的状况远古时代人口少以集体狩猎为主，规模小使用原始的天然材料如石器等。基本没有污染时代人口数量生产方式材料工具的使用环境污染的状况远古时代人口少以集体狩猎为主，规模小使用原始的天然材料如石器等。基本没有污染农业文明人口增多以个体化农业生产为主用加工的天然材料，如青铜器、铁器等开荒种地破坏植被，造成黄色污染时代人口数量生产方式材料工具的使用环境污染的状况远古时代人口少以集体狩猎为主，规模小使用原始的天然材料如石器等。基本没有污染农业文明人口增多以个体化农业生产为主用加工的天然材料，如青铜器、铁器等开荒种地破坏植被，造成黄色污染工业文明人口更多以工业化生产为主使用人造材料、蒸汽机发明并使用工业烟尘污染空气，造成黑色污染把分析、归纳资料的结果整理并记录下来。时代人口数量生产方式材料工具的使用环境污染的状况远古时代人口少以集体狩猎为主，规模小使用原始的天然材料如石器等。基本没有污染农业文明人口增多以个体化农业生产为主用加工的天然材料，如青铜器、铁器等开荒种地破坏植被，造成黄色污染工业文明人口更多以工业化生产为主使用人造材料、蒸汽机发明并使用工业烟尘污染空气，造成黑色污染现代文明人口最多使用合成材料电气化生产各种污染现象同时出现生产的发展和新材料的使用给人们的生活带来了哪些好处，同时给人们的生活环境带来了哪些危害？能否避免？•生产的发展和新材料的使用，提高了社会生产力，提高了人们的生活水平，延长了人的寿命。同时也引起了严重的环境问题，使人们的生存受到了威胁。我们只有从现在开始，提高保护环境的意识，采取各种保护环境的措施，才可避免这种危害。•人类社会发展的四个阶段•①科学发展的进程。火的使用→铁的发现→蒸汽机的发明→电的发明→电脑的问世•②科学技术的进步。包括：材料的使用、生产工具使用、生产方式的改变•③人们生活质量的变化。④环境污染的现象。将自己整理资料过程中发现的规律与其它同学交流任何事物总会存在正反两方面的作用•环境污染以及生物与生物、生物与非生物之间和谐关系被破坏，已成为当前严重的环境问题。地球上每6小时有1个物种灭绝思考一下：地球上每年有5-7万公顷的土地变成沙漠地球上有25%的人口缺水充足的饮用水把发生在我们身边的环境污染现象记录一下沙尘暴龙卷风科学在线•北极地区的冰盖减少了（），全球（）珊瑚礁遭到破坏。•全球很多生态系统正在向（）的临界接近。环境问题迫在眉睫，我们应尽最大的努力来保护我们周围的环境。我们呼吁•保护环境从我做起•保护环境人人有责