教务管理系统-软件需求资料

软件需求分析报告教务管理系统学生姓名____学号专业班级院（系）指导教师完成时间成绩前言项目小组分工：需求分析、文档的整理及后期的功能测试。教务管理系统的建模实现。伴随着高校信息化建设的日益完善，高等学校的教务管理系统在高校管理中越来越受到老师和学生的青睐。高等学校的教学管理系统功能全面、操作简单快捷，可以为学生和老师建立电子档案，并且便于实时修改、保存和查看，实现了无纸化存档，为学校节省了大量的资金和空间。学生可以通过教务管理系统方便快捷地查询自己的个人信息，进行网上查询课表、成绩以及报考的事宜。因此结合现有教务系统的优点，制作此教务管理系统。教务管理系统3目录一、项目前景文档.................................................11.业务需求........................................................11.1业务背景........................................................11.2业务目标和成功条件..............................................11.2.1业务目标（BusinessObjective，BO）............................11.2.2业务成功条件（SuccessCrite，SC)..............................11.3业务风险（Risk，RI）............................................22.解决方案的背景.........................................22.1前景陈述........................................................22.2主要的系统特征（Feature）.......................................22.3假设（Assumption）和依赖(Dependency)条件........................33.项目范围和限制...................................................33.1初始和后继版本的范围............................................33.2限制和排除条件..................................................44.业务环境.........................................................44.1涉众档案........................................................44.2项目的优先级....................................................44.3运行环境（OperatingEnvironmentOE）............................5二、软件需求规格说明书...............................61.引言...................................................61.1概述.......................................................61.2背景.......................................................61.3定义.......................................................61.4参考资料......................................................7教务管理系统42.任务概述...............................................72.1目标.......................................................72.2运行环境（OperatingEnvironment，OE）.........................72.3假定（Assumption）和约束（Constraint）........................73.需求规定...............................................83.1.对功能的规定.................................................83.1.1.用户需求..................................................83.1.2.系统需求.................................................163.2.非功能性需求................................................25性能需求（Performance）........................................25安全设施需求（SAfety）.........................................25安全性需求（Security）.........................................26软件质量属性...................................................263.3.外部接口需求..................................................26用户界面（UserInterfaces，UI）................................26硬件接口（HardwareInterfaces，HI）............................26软件接口（SoftwareInterfaces，SI）............................26通信接口（CommunicationsInterfaces，CI）......................26教务管理系统1一、项目前景文档1.业务需求1.1业务背景伴随着高校信息化建设的日益完善，高等学校的教务管理系统在高校管理中越来越受到老师和学生的青睐。高等学校的教学管理系统功能全面、操作简单快捷，可以为学生和老师建立电子档案，并且便于实时修改、保存和查看，实现了无纸化存档，为学校节省了大量的资金和空间。通过高等学校的教务管理系统，还可以实现学生选课、报名考试、查询成绩和学分。1.2业务目标和成功条件1.2.1业务目标（BusinessObjective，BO）根据学校对教务管理系统的要求，本系统需要实现以下目标：BO-1操作简单方便，界面简洁大方BO-2方便、快捷的信息管理BO-3简单、实用的考试和成绩管理BO-4简单、实用的网上报名考试需求BO-5系统运行稳定、安全可靠1.2.2业务成功条件（SuccessCrite，SC)SC-1目前通过网上解决学生查课、查询成绩和网上报名考试的需要，据初步调查，在郑州轻工业学院内需要教务管理系统的师生占到100%:SC-2在初始版本发布两个月内，教师对系统满意度提升0.3，并且逐渐增加。SC-3在初始版本发布后的六个月内，学生对系统的满意度提升0.5，并且逐渐增加。教务管理系统21.3业务风险（Risk，RI）RI-1学校在校学生很少使用该系统，减少了对系统开发的投资回报。（可能性0.1，影响9）RI-2因为使用该系统增大了老师工作量，导致老师更多的不满，并可能会减少他们对这个系统的使用。（可能性0.3，影响6）2.解决方案的背景2.1前景陈述高等学校的教务管理系统可以使学生和老师更加便利地通过网络查看自己的课程信息、考试成绩以及报名考试，从而节省时间。产品名称：高等学校的教务管理系统产品类别：教务管理目标客户：高校人群需求或机会的声明：信息化发达，对网络的依赖增加新产品的优势：针对在校学生的需求对进行设计，提高学生教师的工作效率，新系统相比现有产品稳定流畅，有更好的抗压性。2.2主要的系统特征（Feature）FE-1教务处录入与生成新学期课程表FE-2学生可以查询自己的课表FE-3学生可以进行网上报名考试FE-4学生查询自己的考试成绩FE-5教师查询选课学生信息FE-6教师录入学生考试成绩FE-7教务处可以生成成绩统计表教务管理系统32.3假设（Assumption）和依赖(Dependency)条件AS-1:学生和教师只有通过学号和密码才可查询自己的成绩以及课程信息，从而防止泄露学生的某些信息，并及时获取自己需要的信息。DE-1:该教学管理系统需要随着学生和教师以及课程调动进行相应的信息更新。3.项目范围和限制3.1初始和后继版本的范围特性版本1版本2版本3FE-1全部实现FE-2可以实现可以实现全部实现FE-3提交信息早的优先全部实现FE-4可以实现全部实现FE-5不实现不实现全部实现FE-6不实现可以实现FE-7不实现不实现全部实现教务管理系统43.2限制和排除条件学校不能满足少部分学生的需求，它只能尽自己最大的能力去满足，因此“教务管理系统”只能在整体上尽可能的方便学校教学管理，满足用户的需求，而不是绝对的满足。该“教务管理系统”是结合本高校的具体情况提出的，仅仅是对本高校的选课管理比较有效，不具有通用性。4.业务环境4.1涉众档案涉众主要价值态度主要兴趣约束条件学校管理员无纸化办公，减少工作量强烈要求完成版本2，尽量完成版本3使该系统所节约的费用必须超过开发此系统所需的费用无在校学生方便查询个人信息，节约了大量时间担心访问人数过多系统瘫痪使用网络解决选课难的问题学生需要有可以连接校园网络的计算机教师可以在家中就可以完成成绩录入等工作，减少了工作量积极支持新系统，希望学校大力推广可以提高自己的薪资需要访问学校教务网站4.2项目的优先级因素约束自由度特性安排第1版本实现的特性必须完全可操作教务管理系统5质量必须通过95%的用户验收测试；必须通过全部的安全性测试；所有的安全事务都必须遵守公司的安全标准进度2015年12月31号前必须完成第1版本计划2016年2月28号前完成的第2版本，在不包括责任人评审的情况下，最多可延期3个星期人员项目团队规模包括一名半日工作的项目经理，三名开发人员，一名半日工作的测试人员如果有必要，还可以另外增加或减少一名开发人员和一名半日工作的测试人员成本在不包括责任人评审的情况下，财政预算最多可超支20%4.3运行环境（OperatingEnvironmentOE）OE-1:“教务管理系统”的操作将通过Web浏览器来完成：基于IE内核的浏览器，基于chrome内核的浏览器。OE-2:“教务管理系统”将运行在一个服务器中，该服务器运行当前公司批准的RedHatLinux版本和AachenHTTPServer。OE-3:“教务管理系统”将允许用户通过学校内联网来访问，如果用户被授权在学校的外部通过VPN来访问，那么，用户也可以在家通过Internet来访问该系统。教务管理系统6二、软件需求规格说明书1.引言1.1概述文档目的：对制作的教务管理系统进行说明。目标对象：供高校教师和学生更方便快捷地进行教务日常管理。文档内容：该软件需求规格说明描述了“教务管理系统”1.0版本的软件功能性需求和非功能性需求。同时还描述了用户及管理员在系统的工作中所参与的角色以及拥有的权限，从而使开发团队能够明确地了解所开发的“教