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文化生活主观题基本答题思路材料分析题基本步骤:(1)审设问:考查知识点,角度,主体,材料切入点。(2)审材料:逐句分析+整体把握。A、逐句分析:一句一句分析材料,找关键词,归纳中心意思。一般以分号、句号、段为断点。B、整体把握:把逐句归纳起来信息,整合起来,归纳出整个材料的中心意思。(3)答题:根据题目的角度、主体范围,针对题存在的情况寻找课本对应原理知识做针对性的回答。注:最难的就是从材料当中分析出反映的课本原理,需要对原理理解,并且能够运用。一、主要设问方式:设问有“如何认识xxx”、“如何看待xxx”、“谈谈对某一现象的看法”“分析某一现象或行为”、“对xxxx进行分析说明”(没有明确分析说明什么)、“评析、评价什么行为”等等。二、【解题技巧】此类题可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答,也可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答。.例一:“和而不同”的理性思考,源于中国传统文化的核心。数千年来中国文化遵循“和而不同”的法则,使得华夏文化不仅数千年文脉未断,而且历久弥新,成为人类文化史上的一朵奇葩。今天的中国人更加坚信,人类文化的存在与发展,不是一种文化吞并另一种文化,而是一种文化如何正确面对另一种文化,在相互的交融中取长补短,发展自己,并且从另一种文化的存在中,确定自己存在的理由。正所谓:文化交流,崇尚“和而不同”。运用所学文化生活知识,谈谈你对“文化交流,崇尚‘和而不同’”的。【答案]①文化交流,崇尚“和而不同”实际上即既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护促进文化的多样性。-(是什么)②每个民族和国家的文化都有优势和劣势,不同民族文化之间应交流、借鉴、融合,汲取人类一切优秀文化成果,这是也是(为什么)③在文化的交流、借鉴和融合过程中,只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才能更加丰富多彩,充满生机与活力。④文化交流,要做到“和而不同”,必须(怎么做)意义类的主观题解题指导1、设问方向上:(1)直接问意义类的经济意义政治意义文化意义(2)问影响或作用类的积极消极既要全面又要分主次(3)问原因类的(为什么类)必要性重要性2、解题步骤上:设问引路材料铺路教材指路在教材中找相关点,但不能一味照抄照搬教材,而是要充分利用教材知识,并结合材料进行取舍、充实和变通。明确命题意图,结合材料抓住材料中关键信息,逐一深入分析,并对相关信息进行归类。根据设问对象本身的特点发散思维,找准主体。课堂训练题2、37(佛山二模).(25分)材料一:首个广东“学雷锋全民志愿服务行动月”于2012年3月5日正式启动,广东省精神文明建设委员会等单位共同举办了启动仪式,全省各地也于当天同步启动“行动月”活动,省道德模范及各行业、各社区志愿者代表、以及中小学生代表共同发表倡议,号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化,给力幸福广东建设。(1)结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析广东省启动“学雷锋全民志愿服务行动月”对改造青少年的主观世界具有什么意义?(9分)(1)①有利于丰富青少年的精神世界,增强精神力量,促进青少年的全面发展。(3分)②有利于帮助青少年形成正确的世界观、人生观和价值观,对其综合素质和终身发展产生积极的影响。(3分)③有利于提高青少年的眼力,拒绝精神污染,自觉接受先进文化和健康有益文化的熏陶。(3分)④有利于提高青少年的思想道德修养和科学文化修养,不断追求史高的思怨道德日标。(3分)⑤有利于帮助青少年坚定中国特色的社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(3分)(说明:答到以上任意三点即可得9分,若学生回答文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动也可得2分,但本小问最高得分不得超过9分。)当堂训练题3、(深圳第二次调研36题)(25)材料三:在“文化传承、创新与文化深圳”的主题研讨中,某班同学发表了如下观点:深圳是一座多各文化交汇的城市,来自不同民族、不同区域的人们,带来了各具特色、多姿多彩的文化;深圳是一座有悠久历史文化的城市,南头古城、大鹏所城等文物古迹丰富精彩,一大批改革开放历史文化和非物质文化遗产熠熠生辉;深圳是一座锐意进取的城市,不断探索并创造出众多的文化品牌,孕育着一片郁郁葱葱的“文化深圳”的绿洲。(2)根据材料三,围绕研讨的主题,请您为“文化深圳”建设提三条合理化建议。(10分)当堂训练题3、(深圳第二次调研36题)(25)材料三:在“文牝传承、创新与文化深圳”的主题研讨中,某班同学发表了如下观点:深圳是一座多各文化交汇的城市,来自不同民族、不同区域的人们,带来了各具特色、多姿多彩的文化;深圳是一座有悠久历史文化的城市,南头古城、大鹏所城等文物古迹丰富精彩,一大批改革开放历史文化和非物质文化遗产熠熠生辉;深圳是一座锐意进取的城市,不断探索并创造出众多的文化品牌,孕育着一片郁郁葱葱的“文化深圳”的绿洲。(2)根据材料三,围绕研讨的主题,请您为“文化深圳”建设提三条合理化建议。(10分)①尊重文化多样性,推动民族文化、区域文化的交流、借鉴与融合。②继承和发展优秀的传统文化,保护和利用丰富的文化资源。③加大文化创新的力度,增添时代精神,促进文化的繁荣。④大力发展文化产业,创造特色文化品牌。(考生回答出一个要点3分,二个要点6分,回答出其中任意3个要点,均可得10分。课堂训练题4深圳第一次调研37题.(25分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻,人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境,深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。(1)用《文化生活》的有关知识,结合材料说明深圳市是如何加强公民道德建设的?(9分)课堂训练题4深圳第一次调研37题.(25分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。(1)用《文化生活》的有关知识,结合材料说明深圳市是如何加强公民道德建设的?(9分)①继承和发扬中华传统美德。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。②加强舆论的正面引导。以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人。③用社会主义荣辱观引领风尚,提高整个社会的道德素质。④树立助人为乐的道德典范,充分发挥道德模范的榜样作用。⑤营造良好的道德环境,提高公民的思想道德修养。文化对人的影响,来自于特定的文化环境。⑥制定救助行为保护法规,保护救助人的合法权益,使道德建设与法律法规相协调。(每个要点3分,只要回答出其中任意三个要点,即可给9分)课堂训练题537.(25分)阅读材料,回答问题。材料三:在中外文化交流和对比中,国人看到了中国传统文化的现实价值,掀起一股“传统文化热”,这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段,并作通俗化的解读,在传播和普及上有了更高的效率,在经济社会和谐发展进程中发挥一定的作用。(3)结合材料三,运用《文化生活》知识,分析“传统文化热”的原因。(10分)①文化是经济和政治的反映,并对经济、政治有反作用。我国“传统文化热”是我国现阶段经济社会状况的反映,弘扬传统文化,对构建和谐社会具有重要的作用。(3分)②传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。对传统文化的继承和发展,满足了人们日益增长的精神需求,对个人、社会的发展起到了积极作用。(4分)③大众传媒日益显示出传递、沟通、共享的功能,成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对传统文化对传统文化热起到了很大的推动作用。(3分)课堂训练题6阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:在影视作品创作中,有人认为,“创新就是要与史实、经典原著不同”,导致近年来出现了不少任意篡改历史、经典原著的所谓“创作”的现象。这些“作品”完全颠倒了青少年的历史观,混乱了人们的认识,在潜移默化中毒害着中国人。面对当前亵渎经典的创作倾向,不少专家学者呼吁,我们应该在全社会倡导一种熟悉经典、珍爱经典、敬重经典、护卫经典的文化氛围。(1)结合材料一,运用文化的作用的相关知识,说明“熟悉经典、珍爱经典、敬重经典、护卫经典”的必要性。(10分)①文化作为一种精神力量,会对社会发展产生深刻的影响。先进、健康的文化会促进社会的发展;(2分)经典名著是民族文化的精髓,尊重、护卫经典有利于增强民族的凝聚力和向心力,提升国家的文化竞争力。有利于增强民族的凝聚力,提升国家的文化竞争力。(1分)②文化对人的影响源于特定的文化环境和各种形式的文化活动,并有潜移默化和深远持久的特点。(2分)营造尊重经典的文化氛围、品味经典文化作品,能对人的终身发展产生积极影响。(1分)③优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。(3分)经典作品是经受了历史和实践考验的优秀文化,对个人健康成长有着不可替代的重要作用。(1分)(3)“民以食为天,食以安为先”。地沟油流向餐桌的代价太大了!我们不得不质疑:“地沟油”泛滥,商家诚信何在?请你从文化生活角度分析我们应如何树立诚信?(12分)①诚实守信是中华民族几千年承袭的传统美德,我们要继承和发扬中华优良传统文化。(3分)②增强诚信意识是社会主义思想道德建设的重点,我们要大力发展中国特色社会主义文化,紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。(3分)③我们要树立社会主义荣辱观,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。(3分)④加强科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(3分)课堂训练7课堂训练题7(中山市调研26题).(22分)某班政治教师就当前我国部分地区出现道德滑坡现象进行研究:背景一时下地沟油、老人跌倒、黄赌毒、拜金………一些道德失范现象令人发指。面对“老人跌倒该不该扶”的问题,有人发出“扶起”跌倒的公德心的呼吁;人们对佛山18“见死不救”路人的争议不断;有网友发问:现在的社会到底怎么了?难道经济发展提速了,道德价值观念反而落后了?救下女童的拾荒阿婆知识学问不一定有见死不救的路人多,但阿婆的行为肯定是他们一辈子的耻辱!”(1)结合背景一,用“思想道德建设”相关知识说明如何“扶起”跌倒的公德心?(7分)①思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。只有加强思想道德建设,才能为人们道德行为提供最基本的价值取向和行为准则。(2分)②必须坚持社会主义核心价值体系。当今道德失范说明加强社会主义核心价值体系十分重要。③加强社会主义精神文明建设,加强公民的科学文化修养和思想道德修养,倡导公民基本道德规范,培育文明新风尚。(2分)④必须树立社会主义荣辱观。当前,我们正处在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的特殊时期,加强社会荣辱观教育显得尤为重要。(2分)课堂训练题8阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。我国大力发展中国特色社会主义文化,实行一系列促进文化发展的
本文标题:文化生活主观题答题技巧
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