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英语四级考试翻译题------解题技巧2010/11/06一、题型介绍大学英语四级考试的最后一个阶段是翻译。翻译部分为汉译英,共5个句子,一句一题,句长为15—30词。句中的一部分已用英文给出,要求考生根据全句意思将汉语部分译成英语,约3到8个单词。考试时间5分钟。翻译须符合英语的语法结构和表达习惯,要求用词准确。该部分主要考核学生运用正确的词汇和语法结构并按英语习惯表达思想的能力。因此,要求学生在平时学习和四级复习中熟练掌握四级大纲规定的词汇、词组和语法知识,熟悉各种句子结构,并且能够活学活用。二、评分原则及标准1.整体内容和语言均正确,得1分。2.结构正确,但整体意思不确切、信息不全或用词不当,得0.5分。3.整体意思正确但语言有错误,得0.5分。4.整体意思完全错误,即使结构正确也不得分。5.大小写错误及标点符号忽略不计。(一)虚拟语气(二)倒装(三)强调(四)替代(五)主谓一致(六)附加疑问句(七)“情态动词+动词原形/完成式/进行式/完成进行式”表示推测(八)非谓语动词作状语及其逻辑主语问题(九)独立结构及分词独立结构(十)therebe句型(十一)不定式和动名词作主语和表语(十二)“have+宾语+非谓语动词”结构(一)虚拟语气考生应该注意以下几种虚拟语气的形式:1.由“if”引导的虚拟句子(1)与现在的事实相反:(If...+were/did...,...+woulddo...)IfIwereyou,Iwouldmarryhim.如果我是你,就会嫁给他。(2)与过去的事实相反:(If...+haddone...,...+wouldhavedone...)Ifyouhadworkedhard,youwouldhavepassedtheexam.如果你用功学习,就会通过考试了。(3)与将来的事实可能相反:(If...+shoulddo...,...+woulddo...)Ifitshouldraintomorrow,whatwouldyoudo?如果明天下雨,你怎么办?2.用在表示要求、建议、命令等的名词从句中从句谓语形式为:“...(should)+dosth.”(在美语中should常省去)。类似用法的动词有:insist(坚持),suggest(建议),order(命令),propose(建议),demand(要求),command(命令),advise(建议),desire(要求、请求),request(请求),require(需要、要求),ask(要求),prefer(宁愿),recommend(推荐),arrange(安排),advocate(拥护、提倡),maintain(坚决主张)等后面的宾语从句中。3.用在“It+be+important(necessary,natural,essential,strange,absurd,amazing,annoying,desirable,surprising,vital,advisable,anxious,compulsory,crucial,imperative,eager,fitting,possible,impossible,improper,obligatory,probable,preferable,strange,urgent等,以及insisted,suggested,ordered,requested,arranged,recommended等)+that...”结构中的that引导的主语从句中。4.用在Itistimethat...结构中,表示“该干某事了”,含建议的意思,用动词过去式。Itistime(that)wewenttobed.咱们该睡觉了。注意:time前可加about(表示“大约”)或high(表示“强调”)等。5.wish后宾语从句中的虚拟语气从句用一般过去时或过去进行时表示一种与现在事实相反的愿望:用过去完成时或过去完成进行时表示与过去事实相反的愿望:若用would则表示请求或对现状不满希望将来有所改变等。Ifonly的用法和Iwish等基本相同,只是更富有感情色彩。6.asif/asthough方式状语从句中的虚拟语气从句用一般过去时表示和现在事实相反或对现在的情况有所怀疑;用过去完成时表示过去想象中的动作或情况。但是,若在seem/look/sound/smell等动词之后,谓语动词用来表示事实上可能存在的事实时,也可以用陈述语气。7.wouldrather后的宾语从句中的虚拟语气wouldrather/wouldsooner和wouldjustassoon等表示“宁愿”。其后的that引导的宾语从句用一般过去时表示对现在或将来的一种愿望。然而,若谈论的是过去的行为或情况,宾语从句则用过去完成形式。8.1est方式状语从句中的虚拟语气从句用should+原形或直接用原形,不受主句动词时态的任何影响。(二)倒装1.当“only+状语”位于句首表示强调时用倒装,如不在句首或虽在句首但不修辞状语时用正常语序。Onlywhenyouhaveobtainedsufficientdatacanyoucometoasoundconclusion.只有当你获得足够的数据时,你才能得出正确的结论。Onlyinthiswaycanwecatchupwiththeworld’sadvancedlevelsinscienceandtechnology.只有这样我们才能赶上世界的先进科学技术水平。其他如:onlythen,onlyonce,onlyinAmerica\China,onlyaftertheaccident等。真题【CET-6:2007.6】Onlyinthesmalltown_________.(他才感到安全和放松)参考答案:doesshefeelsecureandrelaxed2.never等具有否定意义的词或词组居于句首时用倒装。这类词或词组常用的有:never,seldom,rarely,little,hardly,scarcely,notuntil,bynomeans,undernocircumstances,undernocondition,innoway(决不),innocase(决不),neither(nor),nosooner(than),hardly(when),barely(仅仅,几乎不),onnoaccount,innocircumstances(决不),notabit,nowhere,notonly,butalso等。NotonlywasChurchillastatesman,butalsoapoet.丘吉尔不仅是一位政治家,还是一位诗人。NeverinallmylifehaveIheardsuchnonsense.我从未听到过这种胡说!3.themore,themore结构中的倒装。【CET-4:2006.6】90.Themoreyouexplain,_________________(我愈糊涂).参考答案:themoreconfusedIam【CET-6:2007.12】Thewitnesswastoldthatundernocircumstances_____________.(他都不应该对法庭说谎)参考答案:shouldhelietothecourt.【CET-6:2007.1】______________(直到截止日他才寄出)hisapplicationform.参考答案Notuntilthedeadlinedidhesend(out)(三)强调1.Itis/was+被强调部分+that/who对于这个结构,需要注意以下几点:(1)被强调部分主要是主语、宾语、宾补和状语,不能强调表语;强调句也可用来强调特殊疑问句中的疑问词。(2)除了is,was外,be还可以采用其他形式。(3)被强调部分如果是人或物,that可用who/whom/which替代:被强调部分如果是时间状语或地点状语,其引导词只能是that,而不能用when或where:强调时间状语时,若有否定词not.应提到从句前面。(4)强调句可用来强调多种状语从句,但不能用来强调让步状语从句和比较状语从句;强调句可用来强调because引导的原因状语从句.但不能用来强调since和as引导的原因状语从句。(5)在强调主语时,被强调的主语若是人称代词,一般用主格.that后的谓语动词应在人称、数上保持一致;强调的宾语是them时,them要改用those。【CET-6:2007.1】______________(直到截止日他才寄出)hisapplicationform.参考答案:Itwasnotuntilthedeadlinethathesent(out)(四)替代为了避免重复,可用不定代词、指示代词等替代名词或名词结构.也可用so或not来替代从句。动词结构的替代词一般为do(does/did)。应注意:1.代词one和that都可以用来指代前文出现的名词。one/ones可指人或物,只能代替可数名词;one前面有修饰语时,常用a/an+形容词;ones前面一般都带有修饰语,one/ones后面常跟修饰语或形容词从句。that用来代替前面已出现的可数名词或不可数名词时,后面通常跟有修饰语;that相当于theone时只能指物;those代替可数名词的复数,既可指人,也可指物;those后面一般跟有修饰语:those相当于theones。2.代词it和one都可以用来指代前文出现的名词。one指代泛指的东西,可用来指人;it指代特定的东西,可用来指物。3.do/does/did可代替前面已出现过的动词或谓语。4.so/not常出现在某些动词后面代替整个that从句。其中so代替肯定句;not代替否定句。在itappears与itseems句型中也可以用so代替that从句。(五)主谓一致1.由and或both…and连接两个主语时,谓语动词一般要用复数。但当并列主语作为整体或指同一个人、同一事物时,谓语动词用单数。由and连接的两个以上名词,如果前面有each/every/no时,谓语动词通常采用第三人称单数形式。2.当or/either…or/neither…nor或notonly…butalso…连接一个单数主语和一个复数主语时,谓语动词取决于最接近它的名词或代词的数。在主语后有“aswellas等+名词”结构的句子中,主谓一致不受修饰语或“aswellas等+名词”结构中名词的数影响。此外,主语后若跟有accompaniedby/alongwith/asmuchas/besides/except(but)Anadditionto/including/insteadof/nolessthan/nottomention/incompanywith/like/morethan/ratherthan/(together)with等+名词的结构,也不影响谓语动词的数,例如:Unemploymentaswellastaxesinfluencesvotes./Taxes,nottomentionunemployment,influencevotes.3.单个非谓语动词、短语或从句作主语时,谓语动词一般要用第三人称单数形式。但是,在what引导的主语从句中,若表语与谓语动词be均为复数形式.那么主句谓语动词可用复数形式。4.“the+形容词/过去分词”作主语,如果表示一类人或动物,谓语动词用复数。但如果表示一个单独的人或表示一个抽象的概念或某种特征,常用单数。5.表示时间、金钱、距离、体积、小数等的名词词组作主语时,其谓语动词常用单数。如果主语表示具体的、个别的单位,谓语动词用复数。以s结尾的表示疾病或游戏的名词和以ics结尾表示“学科领域”的名词,谓语动词用单数。但如果表示“学科领域”的名词用来表示具体行为、观点、数字,谓语动词就要用复数。以ings形式结尾的名词作主语时,谓语动词常用复数。有两个部分组成的物体名词,常以复数形式出现,因
本文标题:CET4翻译技巧
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